四年級(jí)暑假作文 (15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)暑假作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)暑假作文 1
這個(gè)暑假，我們?nèi)掖蛩闳ケ本┞糜巍Ｕf(shuō)到去旅游，我坐過(guò)飛機(jī)，高鐵、渡輪等等的交通工具，就是沒(méi)有坐過(guò)火車。爸爸想讓我體驗(yàn)一下坐火車的感覺，于是就買了三張火車票，并且告訴我在火車上睡一晚第二天一大早就到北京了。
我們來(lái)到火車站，順利地通過(guò)安檢，我跟隨著爸爸媽媽來(lái)到我們乘坐的火車旁，心里十分激動(dòng)。這輛火車是綠色的，車廂一節(jié)緊挨著一節(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的有幾十節(jié)，就像一條綠色的巨龍！
我當(dāng)時(shí)興奮極了，終于來(lái)到我們所乘坐的第18節(jié)車廂，站立在一旁的叔叔為我們檢完票，我緊緊的把票攥在手里，上了火車。我東摸摸西看看，終于找到了自己的房間。來(lái)到房間后，我嚇了一跳，我睡的是上鋪，可是連個(gè)梯子都沒(méi)有，這可怎么辦呢？媽媽看出了我的心思，于是告訴我，踩的踏板就在下鋪靠墻的位置，不用的時(shí)候翻上去，用的時(shí)候扳下來(lái)。我滿懷欣喜的扳下踏板，準(zhǔn)備上自己的上鋪，可沒(méi)想到在半空中差點(diǎn)摔了一跤，幸好媽媽扶著我，不然的話，我這一跤摔下去，肯定會(huì)摔個(gè)狗啃泥。媽媽給我示范了一遍，先把左腳踩在床上，再把右腳踩在踏板上，然后雙手用力扶著床框，抬起左腿，膝蓋跪在上鋪，右腳跟著輕松地到床上了。媽媽的動(dòng)作可真是身輕如燕啊，我可不能輸給她，于是我就按她的方法笨拙的上了床。
不一會(huì)兒晚飯時(shí)間到了，爸爸帶著我們跑到9號(hào)車廂吃晚飯，一看菜單，好簡(jiǎn)單啊，只有幾個(gè)套餐供大家選擇。我吃的是獅子頭套餐，味道還是很不錯(cuò)的，也算是體驗(yàn)了一次火車餐。
這一天晚上，我覺得很興奮，一會(huì)兒和媽媽聊天，一會(huì)兒看看窗外，一直到11點(diǎn)鐘才睡著。第二天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)我們到站了，我只好依依不舍地下了火車。我覺得出去旅游，不一定要坐飛機(jī)，坐火車也是個(gè)很好的選擇。
四年級(jí)暑假作文 2
學(xué)會(huì)騎自行車是我很早的愿望。暑假到了，我請(qǐng)程秋實(shí)教我騎自行車，他很爽快地答應(yīng)了。這天氣候涼爽，吃過(guò)晚飯，我和媽媽匆匆忙忙地趕到他家開始學(xué)騎自行車了。
我們把自行車推到樓下空地，程秋實(shí)說(shuō)：“來(lái)，我給你先做個(gè)示范”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他踩著踏板飛身一躍上車了，左右腳巧力一踩，車像離弦的箭一樣，看他那嫻熟的車技，我羨摹之極，拍不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。
程秋實(shí)把車很平穩(wěn)地停在我面前教我上車。我接過(guò)車時(shí)又驚又喜，驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害；喜的是我很早的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。于是，我坐在車上踩著踏板騎了起來(lái)。程秋實(shí)在車后扶著車架給我保駕護(hù)航。突然，車頭晃動(dòng)不定，我從車上重重地摔下來(lái)了，搞得人仰馬翻。程秋實(shí)把我快速地扶起來(lái)并非常地關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧！”，我說(shuō)：“沒(méi)事的”。接著他把我扶上車，又繼續(xù)騎了起來(lái)，這次不像上次那么倒霉了，能騎10米、30米了！但車輪總是要偏向一邊擦著路邊的階石 。我正在懊惱著，一不留神，車把一偏，又撞在了石階上，把我倆累得汗流浹背，精疲力盡，真想放棄了。
時(shí)間如梭，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)程秋實(shí)的爸爸來(lái)了，叔叔見狀就對(duì)程秋實(shí)說(shuō)：“讓我來(lái)幫他扶車吧！”。他把車身扶得穩(wěn)穩(wěn)的，還教我身要坐直，手要握穩(wěn)車把，腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領(lǐng)，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟，在他的細(xì)心呵護(hù)下，一圈、二圈、三圈------，自我感覺騎車很輕松了，我回目一瞧，早已不見叔叔在車后了，于是，我把車騎過(guò)去，平穩(wěn)地停在他們面前，彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”！
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中明白了，無(wú)論做什么事都必須堅(jiān)持到底，就會(huì)獲得成功的道理！
四年級(jí)暑假作文 3
暑假開始了，我參加了學(xué)校組織夏令營(yíng)-------海南，見到了許多有趣的事情，但最有趣的還得數(shù)在大東海游玩。
七日下午，我們來(lái)到了大東海，下車一看，真是好一個(gè)大東海，真不愧為中國(guó)海南的名勝風(fēng)景。我們脫下鞋，光著腳，走在沙灘上，感受那軟軟的細(xì)沙。這時(shí)，李老師說(shuō)：“你們?nèi)ネ嫔匙影�！”只見同學(xué)們都奔跑了起來(lái)，只有我站在那兒沒(méi)底氣的問(wèn)：“李老師，可以脫衣服下海嗎？”李老師猶豫了一下說(shuō)：“可以，一定要注意安全。”我馬上把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們，只見同學(xué)們都一蹦三尺高，快速的換好了衣服，然后找了個(gè)地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊沖向大海邊喊：“可以下海游泳了！可以下海游泳了！大海，我來(lái)了！”
我們下了海后，只見碧藍(lán)碧藍(lán)的海水涌在我身上，感到無(wú)比涼爽、愜意。這時(shí)，我一個(gè)不留神，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，讓我嗆了一大口水，我嘗到了苦和咸的味道，我想：難道這就是人生的味道嗎？嗆了一口水后，我們的玩耍真正開始了，我敞開胸懷，準(zhǔn)備迎接海浪，“啪”地一聲，一個(gè)巨浪又打在我身上，把我拍倒了；我剛要站起來(lái)，卻又被一團(tuán)沙子擊中，“可惡”，是誰(shuí)弄的？我抹掉沙子轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是劉科文向我宣戰(zhàn)了，我也不是好惹的，于是向他展開了反攻。然后，我們倆又召集了男生，一起對(duì)女生展開了攻擊，用沙子、海水澆到她們的身上、背上，她們只要一靠近水，我們便會(huì)攻擊著把她們趕到岸上去，搞得女生們都不趕下海了，男生們又開開心心的進(jìn)行海水大戰(zhàn)。就這樣，我們互相打斗、追逐著玩得好開心。最后，由于校長(zhǎng)伯伯怕我們出事，才讓我們停止了戰(zhàn)斗。
這次去大東海，雖然只玩了一下子，但我們都很開心！
四年級(jí)暑假作文 4
到黃龍景區(qū)門口，就看見人頭攢動(dòng)，排起了長(zhǎng)隊(duì)。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我們坐纜車了。短短幾分鐘的時(shí)間我們就來(lái)到了山頂，海拔3800米的地方。你猜猜現(xiàn)在溫度多少?告訴你個(gè)驚人的答案——8度。你看看我們，棉衣、羽絨服都裹在身上，就知道有多冷了吧。一路往下走，我們隱隱約約在樹叢中發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一片藍(lán)色的湖泊，導(dǎo)游說(shuō)那是爭(zhēng)艷湖。聽聽這名字就讓人浮想聯(lián)翩，湖還能爭(zhēng)奇斗艷？帶著這個(gè)疑問(wèn)我一路往下走。
慢慢地往下走，就到了迷人的童話世界——五彩池�！巴郏客�?”我的眼珠子都要掉出來(lái)了，“這這簡(jiǎn)直就是人間仙境啊！”“不，這不是人間仙境，這是天堂��！難道我已經(jīng)死了嗎？”旁邊的小弟弟一邊說(shuō)一邊摸摸自己的臉。大家哈哈大笑，我可沒(méi)空看他，還是先欣賞美景吧。
有華麗的超級(jí)大瀑布，有碧綠如鏡一般的天然湖，還有長(zhǎng)在湖里的原始森林……真是美不勝收��！
最美的要數(shù)這里了，幾個(gè)天然形成的圈圍起來(lái)，像一個(gè)個(gè)巨大的碗，層層疊疊，“碗”里的水清澈見底，水的顏色千變?nèi)f化，綠色加黃色加孔雀綠加鵝黃加……，太多的顏色我已經(jīng)無(wú)法形容了。這是因?yàn)樗锩婧懈鞣N各樣的礦物質(zhì)，在陽(yáng)光的照射下，變化出絢麗多彩的顏色�，F(xiàn)在知道為什么叫爭(zhēng)艷池了吧。我捧起清泉水，真涼��！“碗”里的水都裝的滿滿的溢了出來(lái)，一個(gè)順著一個(gè)的往下流，好像一座天然的大水庫(kù)。而那中間的樹就是鑲嵌在碧水中的綠寶石了。
再往下走就聽見轟隆隆的水聲，一座雄偉壯觀的瀑布就映入眼簾。五到六米的落差，寬有十幾米，巖壁上非常光滑，不知道要經(jīng)過(guò)多少年的沖刷才能這樣。水直流而下，水花四濺，站在它的面前覺得自己渺小多了，不得不嘆服大自然的鬼斧神工啊！
從山上往下走，一邊欣賞美景，一邊呼吸新鮮空氣，真是神仙般的日子。
四年級(jí)暑假作文 5
俗話說(shuō)：“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水�！苯衲晔罴�，我就去了被譽(yù)為：“童話世界，人間仙境�！钡木耪瘻希巧`安家的好去處，是植物們爭(zhēng)奇斗艷的好場(chǎng)所，也是人們凝神養(yǎng)生的好地方。此行我們就是為了探訪這美麗的九寨溝里的美麗生靈、美麗植被。形容這美麗的地方就一句話：山美、水美、人更美。這次我們要去共睹這美麗的山、美麗的水、美麗的藍(lán)天、美麗的人民。
九寨溝的藍(lán)天是不能不看的，這藍(lán)天像是一汪明潔的水，又似一匹輕柔的藍(lán)絲綢，更是那神仙逍遙的美麗天堂。瞧，那湛藍(lán)的天幕上一朵朵白云，多像是洶涌的大海上的朵朵浪花，令人過(guò)目不忘。仰望那藍(lán)天，像是自己的肺被清洗了一樣，清新又順暢。
九寨溝的山不少，每一峰都雄偉壯觀，但主要有三座山，都是雪山，每一峰的海拔都在四千米以上，這三座山分別是沃洛色嫫神山，海拔4500米，意思為沃洛女神山。第二座是扎衣扎嘎神山，海拔4440米，意思為信仰神山。第三座是達(dá)戈神山，海拔4200米，是一座愛情山，達(dá)戈是女神沃洛的配偶。這三座神山近看秀麗動(dòng)人，遠(yuǎn)看氣勢(shì)恢宏，迷霧中顯得神秘莫測(cè)，晴朗時(shí)又呈現(xiàn)出巍峨壯觀，令人嘆為觀止。
九寨溝的水用兩個(gè)詞形容：數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。九寨溝有湖泊、瀑布、鈣化流灘等各種水域194處，如果一一介紹的話，兩個(gè)本子都寫不完，我就跳出最喜歡的三個(gè)海子和一個(gè)瀑布為大家做個(gè)介紹。第一個(gè)是鏡海，鏡海顧名思義它的特點(diǎn)是：十分平靜。其實(shí)它叫鏡海還有另一個(gè)原因：它像一面鏡子，將一切美景倒映其中。第二個(gè)就是孔雀海，孔雀海以顏色多而亮得名，有黑、有藍(lán)、有綠、有白。配在一起十分像孔雀開屏?xí)r的模樣。最后一個(gè)是五彩池，五彩池現(xiàn)在沒(méi)到秋天，所以只能達(dá)到三彩，有藍(lán)、有綠、有白，因池底鈣不能凝結(jié)而呈現(xiàn)為藍(lán)綠色，非常奇特。說(shuō)到瀑布我最喜歡珍珠灘瀑布，光聽名字就很美，而且它還是《西游記》主題曲中師徒四人行走的那個(gè)瀑布的拍攝地。
九寨溝的水映照藍(lán)天，映照白云，映照大山，形成了一幅美麗、動(dòng)人的山水畫，我愛九寨溝�。�
四年級(jí)暑假作文 6
今天，爸爸從百貨市場(chǎng)買來(lái)了幾條可愛的小金魚，我非常高興。
金魚那雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)的眨著，好像一個(gè)照相機(jī)，把每時(shí)每刻都記錄下來(lái)；那雙眼睛下面，有著一個(gè)小巧的嘴巴，不停的在動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“ 主人，請(qǐng)及時(shí)給我們換水，喂食物�！碧嵝阎覀儭Ｓ趾孟褚粋�(gè)吹泡泡的玩具，吐出圓圓的泡泡；下面就是他那蠕動(dòng)的身軀了，像是在跳舞，或是與那些跳舞的人在比賽似的，而且，它們的雙手和尾巴也在不停的搖動(dòng)，在跳著印度舞，芭蕾舞，拉丁舞……它們聚集在魚缸里，有的在爭(zhēng)先恐后的搶食物；有的在三五成群的嬉戲；還有的在曬著太陽(yáng)……
有一次，我早早的起床，利箭似的陽(yáng)光斜斜的射入我的房間，我立刻穿上衣服，手忙腳亂的到客廳里，來(lái)看一看小金魚 有沒(méi)有醒來(lái)，“��！爸爸媽媽，快醒醒，小金魚全都死了！”我一邊說(shuō)一邊用手推著床上的爸爸媽媽，讓我急得快哭了。這時(shí)，媽媽的臉上露出一副難看的表情，說(shuō)：“怎么會(huì)呢？一定是你看錯(cuò)了吧！”說(shuō)完，又躺下去�！安粫�(huì)的！他們的表情一個(gè)個(gè)和吊死鬼似的,真的，不信你去看看！”我堅(jiān)定地說(shuō)。這樣，媽媽才起來(lái)，去看一看。到了魚缸邊，媽媽立即大笑起來(lái)！我生氣的說(shuō)：“魚都死了，你怎么還笑！”這時(shí)，媽媽笑得更厲害了，眼淚都快流出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那些魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，并不是死了，而它們是在睡覺。”“睡覺？”“對(duì)，只不過(guò)是它們睡覺時(shí)是睜著眼的，與我們?nèi)祟愃X時(shí)有些不同而已。就像是海豚睡覺時(shí)還能游動(dòng)一樣�！边@時(shí)，我才羞愧的說(shuō)一聲：“噢！”
通過(guò)這件事情，讓我更多的對(duì)金魚有了深入的了解。我愛金魚！
四年級(jí)暑假作文 7
一放暑假，我便跟在上海的老爸打電話定了一個(gè)計(jì)劃：等他回來(lái)了我教他學(xué)游泳。老爸爽快地答應(yīng)了。
老爸回來(lái)了，不等他說(shuō)話，我就把他硬拉到了游泳的地方我這才想起了他沒(méi)有帶泳褲，幸好老爸帶了錢，我?guī)退袅艘粭l。
游泳池里可真熱鬧��！有的在戲水打鬧，有的則在岸邊聊天。我興奮地猛躍到池子里，而老爸則用腳沾了一下水面，便退了回去，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)“引敵上山”的好計(jì)謀，目標(biāo)——正前方，開火！手掌迅速擊水，一串串“水炮彈” 沖向老爸�！斑@熊孩子，膽敢犯上作亂，看我家法懲治�！�，老爸說(shuō)著，也用手擊水還擊，我見老爸中計(jì),心中暗喜，老爸卻全然不知，只顧跟我打水仗，慢慢下了水又漸漸到了深水區(qū), 老爸這才如夢(mèng)初醒, 忙往后退, 說(shuō)了聲：“你這小鬼�！睙o(wú)奈地舉起了雙手投降，乖乖聽我擺布。不知是老爸天資聰明，還是我教子有方, 沒(méi)過(guò)多久, 老爸就學(xué)會(huì)了蛙泳的分解動(dòng)作, 游起來(lái)很像那么個(gè)回事，只是底氣不足，不敢在深水區(qū)游，我眼珠一轉(zhuǎn)，又有了一個(gè)妙計(jì)。把游泳圈套在老爸身上說(shuō)；“爸爸，你大膽地游吧！有救生圈保駕,保你沒(méi)事�！崩习诌@才放心地游了起來(lái),嗨！動(dòng)作蠻標(biāo)準(zhǔn)的嗎！我乘他不注意, 偷偷拔掉了氣門塞，老爸一點(diǎn)也沒(méi)察覺到，仍在暢游哩！爸爸游到了岸邊, 我對(duì)他說(shuō)：“老爸學(xué)習(xí)游泳成功�！崩习终啥暮蜕小恢^腦，這才發(fā)現(xiàn)游泳圈沒(méi)了氣，說(shuō)：“你膽敢謀害我，該當(dāng)何罪？”我們倆哈哈大笑。
今天真開心啊！這也是我暑假里最快樂(lè)的一件事，讓我深深記在腦海里。
四年級(jí)暑假作文 8
我的奶奶是家里最最嘮叨的人了，我覺得奶奶的這個(gè)“特技”足以上電視了，上“閑事婆和和事佬”。
奶奶嘮叨，全家人可以證明。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，我的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)不錯(cuò)，加上期末成績(jī)也不錯(cuò)，奶奶一聽說(shuō)，就來(lái)送紅包給我做獎(jiǎng)勵(lì)。送紅包時(shí)，正碰上我在吃中飯，于是她就開始了“唐僧的念經(jīng)功”：把眼鏡摘了吃飯，吃飯要慢一點(diǎn)，西瓜要不要，……聽了她的話，我的頭都大了兩倍。給紅包都能說(shuō)到那兒去，不愧把叔叔弄得現(xiàn)在都沒(méi)有結(jié)婚。
在對(duì)待叔叔找老婆的事上，奶奶變成了一個(gè)挑剔的人。因?yàn)槟棠逃形宕蠓�，（再加上我不知道的）把叔叔弄得現(xiàn)在不得“安生”。
NO.1：工作要正式。
NO.2：家庭背景要好。
NO.3：生辰八字要合。五行要生，不能克。
NO.4：人要長(zhǎng)得高些，五官要清秀。
NO.5：親戚不能是下三流的。
……
我想：奶奶啊，符合你這些要求的人還沒(méi)出生吧！這樣下去叔叔什么時(shí)候才能結(jié)婚��！
奶奶雖然嘮叨了些，對(duì)叔叔找老婆挑剔了些，可是奶奶也有許多優(yōu)點(diǎn)。奶奶很有善心：每次媽媽說(shuō)起哪里人遇到了什么不幸的事要捐款時(shí)，奶奶都會(huì)說(shuō)：我也捐幾百吧！奶奶對(duì)人也很熱情：不管是我還是媽媽的朋友來(lái)家里玩，她總是不停地招呼別人吃東西。奶奶也很關(guān)心我，我生病了她會(huì)第一時(shí)間帶我去醫(yī)院，總會(huì)去找最好的醫(yī)生，為了能掛到好醫(yī)生的號(hào)，她總是凌晨三、四點(diǎn)起床去等號(hào)。在佛堂拜過(guò)的東西都帶回來(lái)給我吃······
這樣的奶奶真是讓我哭笑不得�。�
四年級(jí)暑假作文 9
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格�！闭f(shuō)明了讀書對(duì)于人性格形成的重要性。通過(guò)讀書,可以“看”到真正的自己，可以 “學(xué)”到豐富的知識(shí)。這幾天，經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀三篇關(guān)于小學(xué)生心理性格方面的文章，使我受益匪淺。
第一篇文章的題目是《小學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要內(nèi)容有三個(gè)方面，一是好的愿望與心理準(zhǔn)備不足，二是情感與理智不協(xié)調(diào)統(tǒng)一，三是進(jìn)取心強(qiáng)與自制力弱的矛盾。第二篇文章的題目是《小學(xué)四年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有四個(gè)方面內(nèi)容，一是開始意識(shí)到自己，二是學(xué)習(xí)拿出真本事，三是自己的事情自己做，四是學(xué)會(huì)真正打扮自己。第三篇文章的題目是《小學(xué)五年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有三個(gè)方面的內(nèi)容，一是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)，二是敬佩優(yōu)秀同學(xué)，三是自己組織團(tuán)體活動(dòng)。
讀了這三篇文章，我知道了要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。要增強(qiáng)自己的獨(dú)立性，自己的事情自己做，絕不讓父母幫忙，不能拖拖拉拉的，并且要積極組織或參加有益的活動(dòng)，了解更多更豐富的知識(shí)，接觸自然與社會(huì)。還要有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困難，把迷惑消除。
由此，這也讓我想起了一件事情。在二年級(jí)的一天，放學(xué)回家后，我洗完手，坐在板凳上做數(shù)學(xué)配套練習(xí)，不一會(huì)兒就完成了。心想：今天的數(shù)學(xué)配套練習(xí)題怎么這么簡(jiǎn)單啊！不會(huì)是出題的叔叔阿姨知道我們學(xué)習(xí)辛苦，故意讓我們輕松一下吧，哈哈！想到這里我心里美滋滋的，臉上也樂(lè)開了花兒。算了，就不檢查了，這么簡(jiǎn)單，肯定錯(cuò)不了。還有語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)呢，抓緊做，說(shuō)不定還能玩一會(huì)兒呢！”于是，就心存僥幸地把數(shù)學(xué)作業(yè)急匆匆地裝進(jìn)了書包里。但是，第二天，看到發(fā)下來(lái)的作業(yè)，我目瞪口呆，居然把“小熊”寫成了“小能”，我的成績(jī)直接變成了一個(gè)“A+A”，我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查。
通過(guò)閱讀這三篇文章，我更加深刻地記住了學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)，不能有絲毫馬虎大意。就像這件事情一樣, 假若不是在做作業(yè),而是一名工程師，在填表時(shí)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，就會(huì)對(duì)國(guó)家造成巨大的損失。所以說(shuō)不管做什么事情，都要一心一意地去對(duì)待，不能三心二意，并且要一絲不茍的反復(fù)去檢查，考試時(shí)必須保證做一個(gè)題對(duì)一個(gè)題，穩(wěn)中求快，才能做得更出色。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁。
四年級(jí)暑假作文 10
太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“�？汀薄�
暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。于是，歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來(lái)了！ 我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說(shuō): “熙熙啊，眼睛睜大點(diǎn)哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來(lái)小椅子，和外婆坐在院子里，干著這“艱巨”的活兒，還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲來(lái)呢！“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的'耳朵里，心想：看來(lái)媽媽也開工了。
我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢(shì)，第一個(gè)完成了任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務(wù)。
好了，一切都準(zhǔn)備就緒，我們開始包餛飩了。我端來(lái)了媽媽調(diào)好味的餡料，外婆也拿來(lái)了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來(lái)放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從兩邊“溜”了出來(lái)；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來(lái)。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳，結(jié)果不得法，把皮兒戳了一個(gè)洞！不但沒(méi)包成一個(gè)餛飩，還搞得滿身滿臉都是面粉，真像一個(gè)大花貓。唉，真沒(méi)辦法！ 外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險(xiǎn)些背過(guò)氣去。笑過(guò)后，媽媽便耐心地告訴我說(shuō)：“捏餛飩不能太過(guò)用勁，要輕輕地從右住左捏�！闭f(shuō)完，她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導(dǎo)后，我又試包了幾個(gè)，果然好了很多。
包完了餛飩，我們把餛飩放進(jìn)已燒開的水里。過(guò)了一會(huì)兒，餛飩熟了，飄來(lái)一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個(gè)，嘗了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)成果的緣故吧！ 這個(gè)暑假我不但學(xué)會(huì)了包餛飩，還懂得了只有靠自己的勞動(dòng)才能享受到香甜的果實(shí)。
四年級(jí)暑假作文 11
“耶！感謝老天爺今天心情特別好，不然我的藥王谷一游就泡湯啦。嘻！”一陣響亮的叫喊聲傳到了我的耳邊：“我的寶貝兒哦！你做什么事都慢，換個(gè)衣服都拖拖拉拉，你自己說(shuō)，你在臥室里待多久了？”我趕緊回答：“這就快來(lái)了，正在鞋柜里找鞋呢！”
我們一家四口，坐著小轎車，前往北川藥王谷游玩兒。這一路上，呵！那可美啦，一座座山拔地而起，各不想連，有的像尖塔，又細(xì)又高，矗立在地上，有的像巨人，身子笨重，而手臂呢——幾棵綠樹，在風(fēng)兒姑娘的吹拂下栩栩如生，靈活自如…一條又一條清澈的小溪，小河歡唱著同樣動(dòng)聽的歌兒——“嘩！嘩！嘩！、啦！啦！啦！”向著大海奔去，無(wú)數(shù)的小魚在河水中嬉戲，青蛙站在荷葉上，唱著它獨(dú)有的音樂(lè)，盼望它的孩子——小蝌蚪來(lái)找到它，河底的鵝卵石粒�？蓴�(shù)，別提那多美了，天上更是美不勝收，多美麗的白云呀，像一朵朵棉花糖…就在這時(shí)，爸爸粗糙的聲音叫道：“這彎路陡峭得很，大家把扶手抓緊了�！痹捳Z(yǔ)剛落下，爸爸便在彎曲的道路上繞過(guò)來(lái)，繞過(guò)去。在開道旁邊一座大山一半時(shí)，一股塑料燒焦的味道讓我們?cè)诼放酝Ｏ萝�，爸爸說(shuō)：“汽車輪胎只有一點(diǎn)磨損，沒(méi)什么大不了。”我把頭轉(zhuǎn)向大山那邊，那太美啦！這時(shí)婆婆大叫：“你們看，這么多的折耳根，快拿一個(gè)大一點(diǎn)兒的口袋來(lái)折。”嘻！三大口袋的折耳根到我們手中了，我高興得不得了，坐上車，繼續(xù)前往藥王谷。終于到了，我高興得是手舞足蹈，迫不及待得想下車去看看。
我們個(gè)個(gè)精神百倍，都想攀登到藥王孫思邈大佛那去，想攀登到山頂談何容易，我們登到藥王地宮時(shí)，已是上氣不接下氣了，可爸爸說(shuō)“星宇，登山必須要有決心，你們不爬了，就歇息一下，我繼續(xù)去攀了�！卑职洲D(zhuǎn)身便向前走去。我看到前面有個(gè)洞，便走近，看了一眼旁邊的牌子，才知道這就是藥王地宮。我十分好奇，便讓媽媽帶我下去探個(gè)明白，一下去，我被眼前的一幕驚呆了，難道這就是人間的天堂？玉彩的燈光折射到形態(tài)萬(wàn)千的石柱上別提那美啦！媽媽一聽便笑了，“星宇那哪是什么石柱啊，那是鐘乳石，由于溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中，石灰?guī)r主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)便會(huì)形成鐘乳石�！薄芭�！我懂了謝謝媽媽！”我和媽媽開心的走出溶洞，這時(shí)便也傳來(lái)爸爸勝利的消息。
我依依不舍的離開了那讓人回憶無(wú)窮的藥王谷�；丶业穆飞希氲轿覀冇辛苏鄱氖斋@，和我知道鐘乳石形成的原理，心理美滋滋的，像是吃了蜜糖一樣。
四年級(jí)暑假作文 12
暑假是大家玩耍的時(shí)間，但，這跟考試成績(jī)脫不了干系的。暑假，向成績(jī)差的同學(xué)開了追趕的大門，也為成績(jī)好的同學(xué)立下了“更上一層樓”的誓言。
這個(gè)暑假，我制定了一張計(jì)劃表，你制定了嗎？下面就讓我來(lái)介紹一下我的暑假計(jì)劃吧！
一、改掉粗心的毛病
粗心是我致使的弱點(diǎn)，試卷中，我90％的錯(cuò)題都是我粗心導(dǎo)致的。所以我決定每天做完作業(yè)之后，都要認(rèn)真地檢查一次，看一看是不是很粗心做錯(cuò)了題目，經(jīng)過(guò)不斷努力，一次要比一次的粗心率小。
二、每天練字
媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨：“你呀，這字，比狗寫得還難看。”我不服氣，下定決心，在這個(gè)暑假里要把字練得漂亮，不能再讓媽媽這么說(shuō)我了。
三、每天看一本書
中國(guó)的文化博大精深，而這些文化都來(lái)源于書中，如果沒(méi)有書，我們就不可能知道那么多古人的知識(shí)，也不可能學(xué)習(xí)到那么多知識(shí)。所以我下定決心，讓自己變得知識(shí)淵博。
四、積極參加暑假實(shí)踐活動(dòng)
知識(shí)不僅是從書本中嘗到的，光讀書可沒(méi)用，要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，才能把書上學(xué)到的知識(shí)更加深入的了解到。所以我決定，這個(gè)暑假，我不能光看電視、睡懶覺，而是要讓自己的暑假變得充實(shí)，在同樣的時(shí)間中，做得比別人更多、更好，做更有意義的事情。
五、認(rèn)真完成暑假作業(yè)
暑假，是超越別人的最佳時(shí)期，所以我決定，在暑假以許多的優(yōu)等生為榜樣，經(jīng)過(guò)自己的努力，讓自己有更大的進(jìn)步。認(rèn)真完成作業(yè)就是第一步，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)是回顧一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，把弱小的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固，把這個(gè)學(xué)期的知識(shí)都掌握。
這個(gè)暑假，讓我們做個(gè)沖刺吧！加油！
四年級(jí)暑假作文 13
年前，爸爸趕集，買來(lái)了一棵水仙。
剛來(lái)時(shí)，這棵水仙圓圓的、白白的、外面一層一層的厚皮，活象個(gè)大大的洋蔥頭。
“爸爸，你買個(gè)洋蔥頭干什么？”我驚奇地問(wèn)。
“呵呵，這是水仙！”爸爸笑著說(shuō)。
爸爸把它放在了一起買來(lái)的花盆里，不大不小的花盆，正好放開這個(gè)“洋蔥頭”，然后往里面倒了水�？粗鴿M滿的水，我心里犯著低估：不可能吧，只有水它就能生長(zhǎng)，能開花？還是在冬天呢！魚兒能在水里還能活，這可是植物��！
我便天天看這神奇的東西。
有一天，它發(fā)芽了！總共有五只嫩牙，泛著新翠嫩綠的小牙，在它通體發(fā)白的上面，張開的是旺盛的綠。我忍不住伸出自己的小手，摸了摸，直撓的我癢癢的。
我于是便天天盼望著它的成長(zhǎng)。
幾天過(guò)去了，長(zhǎng)出了幾片翠綠的嫩葉，葉子一天天地長(zhǎng)大。我開始給它定期換水。
臨近春節(jié)的頭幾天，我發(fā)現(xiàn)在綠葉的中央，抽出了好幾根粗壯的長(zhǎng)莖。長(zhǎng)莖的頂端都長(zhǎng)出了像箭一樣的、脹鼓鼓的大花苞。要開花了？果然，大花苞裂開了，露出了一串串白色的小花苞。
正巧，年初一那天，我聞到了客廳里充滿了濃濃的香氣。什么味道？我看著桌幾上的水仙，開花了，開花了�？�！那漢白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般潔白無(wú)暇，讓人只要瞧上一眼，就頓生愛慕之心。而黃色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主。在花朵中翩翩起舞。好一個(gè)“水中仙子”。湊近一聞，啊，一股清香醉人心脾，給人一種花潔如玉，清香醉人的感覺。
我愛水仙花，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了春的氣息和希望。
四年級(jí)暑假作文 14
夏天，是熱的代名詞，是煩躁的代名詞。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)夏天，我覺得很快樂(lè)。
暑假里，我們家的西瓜大豐收，西瓜長(zhǎng)得很大，堆滿了我家的小屋。所以我們家就經(jīng)常吃西瓜，有時(shí)竟然還喝西瓜湯，真是令人受不了。到了最后我媽媽提出要去買西瓜，這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請(qǐng)了一天假讓我跟她去賣西瓜。當(dāng)然我是不愿意的，所以媽媽說(shuō)如果我去賣就給我30元的零花錢，我一聽立馬答應(yīng)了。
那一天，才7：30媽媽就把我叫起來(lái)了。我當(dāng)然不愿意了，可媽媽說(shuō)‘早去可以占個(gè)好地方’無(wú)奈因?yàn)槲业牧慊ㄥX我只好跟媽媽裝了一車子就走了。到那一看我就傻了，因?yàn)橐呀?jīng)有10多家在那里擺好攤了，真是一個(gè)比一個(gè)積極啊！我們?cè)谀抢镄断挛鞴�，媽媽就讓我在那里看著，他就去別的攤子了。你問(wèn)我媽去干嘛啦，是因?yàn)槲覌寢屵@也是第一次賣，所以他要去別的地方去問(wèn)問(wèn)價(jià)，順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會(huì)，回來(lái)后就決定0.7元/斤。我往別家看了看，看見別家的西瓜竟然比我們家最小的還小，我真的很高興。集市上的人慢慢多了，來(lái)我們家買的人很少，原因就是因?yàn)榧依锶撕苌伲圆毁I這么大的。唉，真氣人。不一會(huì)，就有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)，但一會(huì)就因?yàn)橄游壹屹I的太貴就走了，也有好多人夸我們家的瓜好，但也許我們家買的太貴吧，所以媽媽準(zhǔn)備降低一點(diǎn)錢。大的：0.6/斤小的：0.5/斤，有人聽到這個(gè)價(jià)錢的時(shí)候真的有人買了，還買了5個(gè)呢，我別提多高興了，起碼第一筆買賣完成了，接下來(lái)也很順利西瓜一點(diǎn)點(diǎn)的賣出去了。到最后還剩幾個(gè)小點(diǎn)的西瓜，我勸媽媽低一點(diǎn)價(jià)錢賣出去吧，但媽媽怎么也不愿意，我真佩服媽媽的毅力，西瓜到最后被一個(gè)大款買走了，我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢買了些好吃的，用自己掙的錢買的東西真好吃。這里你該問(wèn)我在賣西瓜的時(shí)候干嘛了把，嘿嘿，我只能說(shuō)我是腦力勞動(dòng)者，你能猜出來(lái)嗎？
四年級(jí)暑假作文 15
一．廣場(chǎng)上，駐足在一個(gè)拉二胡的老爺爺面前，悠揚(yáng)的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，喚來(lái)了不少聽眾。他的面前放了一個(gè)碗，碗里裝著一些錢。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲里。
評(píng)論：現(xiàn)在有時(shí)能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒(méi)有錯(cuò)，但竟然是拿了錄音機(jī)放出來(lái)了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實(shí)讓我很是生氣，不會(huì)拉為什么要裝，就沒(méi)有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。
二．去臺(tái)州最高的地方——括蒼山頂露營(yíng)。那天吃完了早飯，爸爸說(shuō)去上廁所，過(guò)了好久，我也過(guò)去了，看見爸爸前面還有兩個(gè)女士。我說(shuō)人很多吧。爸爸說(shuō)本來(lái)早就好了，主動(dòng)讓了三個(gè)人，一個(gè)很急，還有前面兩個(gè)是小便，就讓她們先吧。
評(píng)論：就是有點(diǎn)小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個(gè)位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動(dòng)讓的，我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺得我也應(yīng)該算是個(gè)樂(lè)于助人的人吧。
三．去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩，每個(gè)項(xiàng)目邊上都有幾個(gè)工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。他們工作盡職盡責(zé)。
評(píng)論：這些刺激的游樂(lè)設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對(duì)游客生命安全的負(fù)責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個(gè)人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的工作。
四．今天看到了一對(duì)父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里，小孩子看了看，也扔進(jìn)了草叢里。
評(píng)論：家庭教育十分重要，孩子小時(shí)候什么都不懂，只會(huì)學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。
五．今天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。
評(píng)論：雖然小學(xué)六年很長(zhǎng)，但我感覺到情義卻沒(méi)有初中那么深了。2年不見了，一些本來(lái)就不熟的就別提了，有些要好一點(diǎn)的也沒(méi)有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚(yáng)鑣，我一個(gè)人來(lái)到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來(lái)就不該相見。但是我覺得，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)刪過(guò)好友，我認(rèn)為相見是緣分或許以后還能重新熟識(shí)，我沒(méi)必要做一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。來(lái)到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會(huì)像小學(xué)一樣，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難忘——至十班最好的我們。
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