關(guān)于人四年級作文300字集合8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的人四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
今天,劉老師帶來了四個形態(tài)各異的可愛的桔子。
它長得圓圓的、扁扁的像一盞盞小燈籠。它全身是黃燦燦的像一個橙色的乒乓球。我摸了摸,有的涼涼的、有的軟軟的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我聞了又聞,一股香香的味道撲鼻而來,舒服極了!
劉老師慢慢地剝開桔子的外衣,我又聞了聞,又香又甜,我的口水都快流下來了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有許許多多薄紗,十幾個桔瓣有的像小朋友們在竊竊私語,有的像一個小南瓜,還有的像一個花骨朵。取下一個看了又看,有的像一彎月牙兒,有的像小寶寶熟睡的搖籃,有的像一葉扁舟,還有的像孩子們微笑時的小嘴兒……
我輕輕的咬開了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌頭全都染成了金黃色,我感到無比清爽,真是讓我越吃越想吃。吃完了果肉,我又嘗了嘗桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差遠了。
桔子皮的用處可多了。桔子皮可以煮羊肉時放進去,這樣羊肉的味道就沒有那么濃了。桔子皮曬干還可以泡茶喝,可以補充大量的維C,還以放在冰箱里祛異味。真可是桔子的全身都是寶兒。
啊!這個桔子真是太好吃了!
人四年級作文300字 篇2
感恩,是一個做人的準則。但在我們感恩之前應(yīng)該先感恩自己的家人。
在你小時候,父母又要照顧你;又要去工作。這時,你連一聲“爸爸媽媽再見”也不說。這是感恩么?感恩,就是應(yīng)該去幫助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙發(fā)上,吃著垃圾食品,看動畫片。感恩應(yīng)該是這樣,自己去代替父母的家務(wù),然后再把他們推到沙發(fā)上,用遙控器給他們看他們喜歡的節(jié)目。感恩更不是坐在椅子上,打開電腦玩游戲。你應(yīng)該這樣:用電腦打開音樂,讓在做家務(wù)的父母聽會兒音樂,讓他們放松一下。
除了感恩父母,你有想過感恩爺爺奶奶么?爺爺奶奶每天都要送你上學,放學。但你卻都沒有說聲“爺爺奶奶你們辛苦了”。而且,回家后,爺爺奶奶盡心竭力地為你弄點心,你連個“謝”也不說,反而還大罵他們?yōu)槭裁醋瞿敲措y吃。
讀了這篇文章后,你們有什么感受?
人四年級作文300字 篇3
我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因為如果在玫瑰里種仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。
有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了,對我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來!蔽掖饝(yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁,準備摘時,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當時就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。
看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”
發(fā)現(xiàn)來自生活,只要我們在生活中留心觀察,認真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學知識。
我再也不敢討厭仙人掌了!
人四年級作文300字 篇4
一間大大的房子,四面漂亮的墻壁,左右墻壁上掛著家人的照片和活動記錄,房間里整整齊齊擺放著66套家具,家庭成員有66個可愛又調(diào)皮的孩子和七位盡職盡責的家長,這就是我的新家――實驗小學一(1)班,家長趙老師為我們的家庭起了一個響亮的名字――快樂一家人。
我們家的快樂無處不在。春天剛開始的時候趙老師把我們的語文課堂搬到了校園,讓我們尋找春天的足跡,我們興奮極了。許若兮指著開放的迎春花叫到:“大家快看,迎春花不僅有花朵還有花苞呢!薄斑@兒有剛長出嫩芽的枝條”“還有這兒……”大家都唧唧喳喳地說著自己的發(fā)現(xiàn)。
李老師讓我們做手工鐘表,我做了一間漂亮的房子。我告訴媽媽:“媽媽,你快來看這就是我學校里的新家!”鐘表展示課開始了,大家的作品都很獨特,都爭先恐后地介紹著自己的作品。我的好朋友馮之睿說的最好,課堂上一片熱鬧的景象。
下課了,我們飛一般地跑到操場做起了“老鷹捉小雞”的游戲,可是倒霉的總是我,為什么我這只老鷹總是捉不到小雞呢?可看到他們一臉的高興我也不生氣了。
我愛的我的家人,我愛我的家!
人四年級作文300字 篇5
在一天放學回家的路上,我看見了一株與別的小草顯然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨綠色的。它們呢大多數(shù)都是扁扁的,圓圓的,因為它們的形狀很像人的手掌,所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來又柔軟又舒服。大仙人掌就顯得更加神氣十足。它原來柔軟的刺已經(jīng)變得比以前硬了許多,就如同一根根尖而細的綱針。仙人掌雖然生活在沙漠地帶,但它也是會開花的,只不過好多年才開一次花。仙人掌的花有很多種顏色呢,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和贊頌的。雖然它們沒有水仙花那樣雅潔清馨,也沒有海棠花那樣嬌艷超凡,更沒有牡丹花那樣冠艷群芳。但千姿百態(tài)的仙人掌在惡劣的環(huán)境中,任憑土壤多么貧瘠,天氣多么干旱,它卻總是生機勃勃,凌空直上,什么害蟲都別想傷害它。它全身帶刺,具有頑強的生命力和堅韌的性格。驕陽似火、風雪交加、疾風暴雨它都不在乎,在長滿尖刺的莖上卻能開出鮮艷的花朵,這就是堅強、勇敢、不屈、無畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”!
我覺得仙人掌是植物王國中的國王。
人四年級作文300字 篇6
這幾天我特意仔細觀察了我的家人,發(fā)現(xiàn)他們與各種各樣的食物非常相似。
媽媽——面條。媽媽的嘮叨就像面條一樣,又長又細,怎么吃都吃不完。最夸張的一次,媽媽為了我弄丟她U盤的事,就不停地嘮叨,連我睡覺的時間都過了,還在嘮叨。
姥姥——葡萄。大家都知道,葡萄有一個個又大又圓的果實,一串串的。姥姥呢就像一串葡萄,在這一串葡萄里,裝著姥姥一個個甜美的故事和回憶。
爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營養(yǎng),爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營養(yǎng)”。他用他的“營養(yǎng)”哺育著我,讓我的知識更加豐富。有時候我真想敲開爸爸的腦袋,看看里面是不是跟雞蛋一樣,全是蛋白質(zhì)。但是我知道,爸爸那豐富的“營養(yǎng)”也是靠學習得來的。
我——西紅柿。我的脾氣很不好,就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆,流出來的'全是酸酸的,黏黏的東西。正因為這樣,很少有人愿意跟我玩。
看看,這就是我和我的食物家人,有意思吧!你們家又是一個怎樣的食物家族呢?那就用心觀察吧!
人四年級作文300字 篇7
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本有趣的書,一個百音盒,一只口琴,一臺筆記本電腦,還有一副圖畫……
似乎很難做出決定。
如果你問我,我會毫不遲疑地回答:“我會選擇一臺筆記本電腦!
當然,你可別誤認為我?guī)б慌_筆記本電腦是只供玩游戲的,是因為電腦有很多好處。電腦像一本百科全書,為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。電腦又像一把開啟知識大門的鑰匙,為我們打開了一扇扇知識的大門。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地打開我的電腦。每當?shù)搅艘惶幍胤,我就會用電腦來查找當?shù)氐娘L土民情,語言和節(jié)日習俗,而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情,給自己留作紀念。在疲倦或煩惱的時候,我可以用電腦來聽聽優(yōu)美的音樂、玩玩好玩的游戲,看看好看的電影,就會消除一天的疲倦和煩惱。在過大洋的時候,電腦如果上不了網(wǎng),即使這樣,我也不必為這時候的無趣而感到煩惱,我可以把提前下載的電子書,調(diào)出來閱讀,這樣,問題就解決了。
怎么樣?電腦的用處挺多吧,今天我先說到這兒,剩下的,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
人四年級作文300字 篇8
一天早晨,我睜開眼睛驚奇的發(fā)現(xiàn)天上下著我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上,地上就好像鋪上雪白的地毯,在雪的梳妝下,這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來,一起堆雪人,我們各自拿了一個盆子,在車上,在路旁,我們抓起一把把雪放到盆子里,放滿一盆我們就把雪倒到一起,倒到足夠了,我們把雪捏成一塊,然后抱到有雪的草坪上滾,看到有哪一塊沾上了污泥,我就把那一塊雪給挖下來,扔掉,那一塊干凈的填上去,而且還時不時地磨一磨,因為這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個大小不一的雪球,然后把它們疊起來,再在兩邊插上兩根樹枝,但我們的雪人還沒有五官呢,這時有人拿來兩個龍眼殼,一個胡蘿卜和一根彩帶,我們把東西給雪人一一安上。最后,我們都非常得開心,我們還和雪人照了相以作為一個紀念呢。
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