關(guān)于愛(ài)的教育四年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的教育四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇1
一天,我被鄰家小孩邀去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。到了他家,他讓我隨便一點(diǎn),就像在自己家一樣。我走到廚房想倒一杯水,突然,我手一滑,“卡嚓”一聲,玻璃杯掉到地上碎了,我的臉色一下子變了。那時(shí),我還小,不懂要自己賠禮道歉,便沖了出去。回到家,告訴爸爸媽媽剛才的經(jīng)過(guò)。你們可能會(huì)以為我爸爸媽媽會(huì)帶著我去向他們“負(fù)荊請(qǐng)罪”吧,不,他們并沒(méi)有這樣做,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤不要緊,但是不肯自己獨(dú)立去面對(duì)的話,你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了!”我一聽(tīng),眼睛直直地望著爸爸,天真中略帶一點(diǎn)成熟,流著那晶瑩的淚對(duì)爸爸說(shuō):“我知道……錯(cuò)了!薄皠e哭了,”媽媽用紙擦干了我的眼淚,“下次……不,沒(méi)有下次,你一定會(huì)做得很好的!彼⑽⒁恍,給了我很大的鼓勵(lì),我知道該怎么做了。
我?guī)е慊ㄥX(qián)到小區(qū)門(mén)口的小店里買(mǎi)了一個(gè)和被我摔碎的玻璃杯差不多的杯子,還給了那家人,他們見(jiàn)了,驚訝極了,張著O字形嘴,那模樣,真可以和豌豆先生一決高下了呢!驚訝之后,便是一連串夸獎(jiǎng)的話,還給了我一包水果糖。我高高興興地回了家,爸爸媽媽問(wèn):“你做好了?”“嗯,他們還給了我一包糖呢!”說(shuō)罷,便搖搖手中的糖。爸爸的神情忽然變了,“還回去!”這句話有如晴天霹靂。“為什么?”我不解地問(wèn),“你把他們的杯子打碎了,是你錯(cuò)了,對(duì)吧?”“嗯!薄胺噶隋e(cuò)誤,就需要彌補(bǔ),那你還有什么理由接受這糖果呢?”雖然爸爸重傷了我的心,我卻沒(méi)有哭,“我還了便是了!”于是,我把獎(jiǎng)勵(lì)還給了鄰居。
呵,現(xiàn)在想起來(lái)還是挺可笑的,當(dāng)初為什么那么不懂事呢?幸好爸爸媽媽愛(ài)我,并沒(méi)有溺愛(ài)我,我真感謝他們。要不,那包糖就是我人生中最大的一個(gè)污點(diǎn)了。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇2
暑假里,我再一次讀了《愛(ài)的教育》。這本書(shū)就像日記一樣,記錄下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。
書(shū)中,在每個(gè)月的結(jié)尾都由爸爸媽媽的話來(lái)評(píng)價(jià)、總結(jié)這個(gè)月的行為表現(xiàn)。從中,我也明白了故事里蘊(yùn)涵的深刻道理。
比如,遇見(jiàn)小孩在哭泣,一定要上前問(wèn)明情況,是不是迷路了,看可不可以幫上忙;路上遇見(jiàn)可憐的乞丐,也應(yīng)該伸出援助的手,幫幫他們。有一天,我在汽車(chē)站,看見(jiàn)兩個(gè)可憐的乞丐,年紀(jì)很大了,也沒(méi)有力氣去賺錢(qián)了,我的外婆就給了他們五元錢(qián)。還有一個(gè)老外,吧口袋里所有的錢(qián)都給了他們。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇3
安利柯有一個(gè)好媽媽?zhuān)苌屏。我給大家講一個(gè)故事吧,題目是《畸形兒》。“今天有些不舒服,就請(qǐng)了假在家休息。母親要去一趟畸形兒學(xué)習(xí),幫看門(mén)人的兒子辦理入學(xué)手續(xù)。我請(qǐng)求母親帶我一起去,母親答應(yīng)了。但是到了那里,她卻不讓我進(jìn)去,只是讓我在外面等她!蔽议_(kāi)始不明白這是為什么?
一直看到后面,媽媽說(shuō):“如果你進(jìn)去了,那些小孩會(huì)越發(fā)覺(jué)得自己不幸!
我體會(huì)到了,做什么事情不能只考慮自己,還更應(yīng)體會(huì)別人的感受,盡量不去傷害別人,哪怕是在不經(jīng)意間。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇4
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是以愛(ài)為主題的`。那什么是愛(ài)呢?愛(ài)分為很多種,書(shū)里介紹了三種愛(ài),分別是師生情、親情、友情,這三種愛(ài)。
主人公安利柯以師生間的關(guān)愛(ài)表達(dá)了師生情。故事是這樣的,早上安利柯走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生向老師問(wèn)好,顯然他是一個(gè)受愛(ài)戴的好老師。上課后,老師讓安利柯他們默寫(xiě)生字。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)小紅疙瘩的同學(xué),立刻讓他停止默寫(xiě),摸摸他的額頭,看他有沒(méi)有發(fā)燒。這是第一種愛(ài),老師對(duì)同學(xué)的“關(guān)愛(ài)”。
安利柯的同學(xué)耐利是個(gè)好孩子,成績(jī)也很優(yōu)秀,但因?yàn)轳劚,?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一天,同學(xué)們又欺負(fù)耐利,卡隆看不下去了,憤怒地說(shuō):“誰(shuí)要再碰耐利一下,我非一個(gè)耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可!痹S多人都嚇得退了回去,勿蘭諦不信,但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后,再也沒(méi)人欺負(fù)耐利了。后來(lái),耐利的媽媽終于知道了這事,她特意來(lái)學(xué)校,送卡隆一條十字架項(xiàng)鏈。這是第二種愛(ài)——“友愛(ài)”。
有一天,爸爸對(duì)安利柯說(shuō):“那天,你對(duì)你的媽媽說(shuō)了一些十分失禮的話,我希望,這不會(huì)有第二次。記得那一年,你得了一場(chǎng)大病,你媽媽擔(dān)心得坐在你的床前,你的病情有一點(diǎn)變化,她就心疼得哭泣。所以,對(duì)于自己的母親,絕不能說(shuō)任何失禮的話!睆倪@件事表達(dá)了第三種愛(ài),父母對(duì)子女的“疼愛(ài)”。
愛(ài)是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難的“字”,讓我們大家拿出一點(diǎn)愛(ài)心,來(lái)幫助有需要的人吧!這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇5
寒假里,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中講的都是教育我們要懂的愛(ài)的各種故事。
其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書(shū)中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎(jiǎng),可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對(duì)代洛西產(chǎn)生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的人,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)別人產(chǎn)生嫉妒。說(shuō)一些不三不四的風(fēng)涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表?yè)P(yáng)了誰(shuí),他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人?墒亲詈笤诖逦鞯膶捜莅菹,讓瓦梯尼醒悟了過(guò)來(lái)。
我也有過(guò)這樣的一回事。那是在一次小型測(cè)試后,我以為我考的成績(jī)應(yīng)該很好,可是老師公布成績(jī)時(shí),我的分?jǐn)?shù)并不高,反而一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),比我考的還好。老師表?yè)P(yáng)了他。我不但沒(méi)從自身找原因,還一度對(duì)他產(chǎn)生了嫉妒心?墒窃跊](méi)有釀成大錯(cuò)前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對(duì)他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上和他比賽。
這本書(shū),給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇6
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一本流傳世界的名著,這本書(shū)是以日記的形式來(lái)寫(xiě)的,雖然每篇的篇幅不長(zhǎng),但給我留下了深刻的的印象
這本書(shū)讓我知道了友誼是無(wú)限的,如果你不去珍惜它,它就會(huì)很快消失。讀過(guò)《愛(ài)的教育》后,我才體會(huì)到什么是真正的友誼。這是12歲小學(xué)生恩里科寫(xiě)的日記,他生活在一個(gè)溫馨的家庭中,他的叔叔叔爸爸媽媽以書(shū)信的方式告訴他要愛(ài)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)。當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推自己卻被馬車(chē)壓傷了,這是多么偉大的舉動(dòng)呀!我情不自禁的流下眼淚。當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時(shí),我驚呆了,沒(méi)想到他會(huì)這樣對(duì)一位老人做出如此野蠻的舉動(dòng),我很氣憤!但是當(dāng)我讀到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里時(shí),我不在氣憤,因?yàn)檫@代表他與老人之間的一份親情。
人與人之間最珍貴的就是友誼,沒(méi)了友誼,就等于失去了生命!稅(ài)的教育》告訴我了許多東西,也告訴我了許多知識(shí)。例如:當(dāng)我讀了每月故事《小抄寫(xiě)員》的時(shí)候懂的來(lái)要幫著父母分擔(dān)家務(wù)活或工作;《小印第安士兵》告訴我要保護(hù)祖國(guó)。
是啊!我們每個(gè)人都要真誠(chéng)的去對(duì)待別人這樣別人才會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待你。希望日后我們可以和朋友們好好相處,不管任何時(shí)候都要用真誠(chéng)來(lái)對(duì)待朋友。
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