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    四年級(jí)科學(xué)作文

    時(shí)間:2021-12-06 13:05:52 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)科學(xué)作文合集五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)科學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)科學(xué)作文合集五篇

    四年級(jí)科學(xué)作文 篇1

      今天,我既高興又興奮。因?yàn)槲乙幉ǹ萍拣^玩了。這次游玩是美文創(chuàng)意組織的,我被分配在了 俞 老師帶的第三組。一大清早,我們就出發(fā)了,這一次坐車(chē)大概需要2個(gè)小時(shí)左右,雖然我有些暈車(chē),但是最終還是興奮戰(zhàn)勝了暈車(chē),一路堅(jiān)持到了寧波。

      到了那里,首先印入眼簾的是一個(gè)很大的正方形的房子,到了第一層,老師讓我們排好隊(duì),說(shuō)了一些注意事項(xiàng),然后就帶我們?nèi)⒂^了。但是老師只是帶我們大概的看了一下,連停下來(lái)玩一下那些項(xiàng)目的時(shí)間都沒(méi)有。有些同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái),老師不緊不慢地說(shuō)我們上午先參觀一下,下午我們?cè)賮?lái)玩,大家先去吃午飯。聽(tīng)完這句話大家都安靜了下來(lái)。

      吃完午飯回到科技館,下午就是自由活動(dòng)時(shí)間。大家就各自去找自己喜歡的項(xiàng)目玩了。我先去了宇宙這個(gè)地方,先玩了火星探索船。我開(kāi)啟了開(kāi)關(guān),一個(gè)火星的景象就出來(lái)了,有白色的球體,紅色的土地,我們還可以讓飛船動(dòng)起來(lái)看其他的地方。雖然是一些假的畫(huà)面,但是可像真的了。我又來(lái)到了彈珠子的地方。這里的珠子要彈進(jìn)一個(gè)上大下小的洞里,得控制力度,才可以彈進(jìn)去。第一次,我太用力了,珠子一下子滾了過(guò)去,在洞上面打轉(zhuǎn),飛了出去,第二次我用中等力度彈了過(guò)去,進(jìn)珠子了......

      我又去了科學(xué)的樂(lè)趣里,有模仿地震,是先讓我們進(jìn)一間房子,這房子跟一般的房子不一樣,它會(huì)動(dòng),工作人員按下按鈕,地面就啟動(dòng)了起來(lái),有一個(gè)地方寫(xiě)著鯊魚(yú)皮可以當(dāng)泳衣,馬蜂窩可以當(dāng)車(chē)輪.....一個(gè)比一個(gè)有趣。到了下午四點(diǎn),我戀戀不舍地離開(kāi)了寧波科學(xué)探索中心。

      這次參觀,就是一次短暫的科學(xué)之旅,我不但學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí),而且激發(fā)了科學(xué)探索的強(qiáng)烈欲望。

    四年級(jí)科學(xué)作文 篇2

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能在天上飛、水上游、地上開(kāi)無(wú)煙、安全而且不容易報(bào)廢的車(chē)子。如果遇上堵車(chē),可以使用飛翔功能,來(lái)緩解堵車(chē),按時(shí)到達(dá)目的地;如果你忘帶錢(qián),無(wú)法上客船,可以用開(kāi)啟航海功能,打開(kāi)螺旋槳,車(chē)子可以比船更快地到達(dá)目的地。汽車(chē)不用燃燒汽油,用水來(lái)代替汽油就可以行駛,挺環(huán)保的。

      我還想發(fā)明一種能玩電腦、能看電視又能聽(tīng)音樂(lè)的機(jī)器,我把它叫娛樂(lè)MP3。去外地時(shí),在車(chē)上很無(wú)聊,可以拿出娛樂(lè)MP3來(lái)聽(tīng)音樂(lè),為了不吵人,可以裝上娛樂(lè)MP3的耳機(jī)。如果在外面感到很無(wú)聊,也可以拿出娛樂(lè)MP3來(lái)玩電腦,看電視。

      我還想發(fā)明一種快速生長(zhǎng)藥水,嘀在花蕾上,這朵花馬上就會(huì)開(kāi)花,如果嘀在小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗馬上變成參天大樹(shù),如果滴在人上,人馬上就會(huì)長(zhǎng)大,想變小就變小。

      我還想發(fā)明一種棉花車(chē),以后大人就不會(huì)對(duì)小孩子自己一個(gè)人出去所擔(dān)心了,因?yàn)檫@種車(chē)很軟,所以撞到人也沒(méi)事。

    四年級(jí)科學(xué)作文 篇3

      “媽媽,媽媽,給我買(mǎi)嘛!”我拉著媽媽的手,苦苦哀求著說(shuō)。媽媽搖搖頭說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)辦法,好好好,就給你買(mǎi)些吧!”聽(tīng)到媽媽這番話,我臉上的烏云立即散開(kāi),花朵般的微笑綻放在我那純真的臉上:“謝謝媽媽!”我小心翼翼地捧著我心愛(ài)的蠶,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      自此以后,這“五位小公主”就成了我的掌上明珠。

      剛開(kāi)始,那些蠶只有黃豆大小,皮膚很白皙,很可愛(ài)。我經(jīng)常對(duì)著蠶寶寶們說(shuō):“小家伙,你們就安心地在這兒住下來(lái)。放心,姐姐絕不會(huì)讓別人欺負(fù)你們的。另外你們千萬(wàn)別跟我客氣,桑葉不夠吃,一定要跟姐姐說(shuō),知道了嗎?”剛說(shuō)完,這些蠶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,把身子挪了挪。

      在我的細(xì)心照料下,五位蠶寶寶長(zhǎng)得很快。黃豆大小的蠶已有了我的無(wú)名指大小。原來(lái)白皙的皮膚也越來(lái)越黃,望著這“五位小寶寶”我特別有成就感。

      一天早上,我剛起床就去探望我的蠶寶寶!鞍!蠶寶寶!”我哭出了聲,這一舉動(dòng)吵醒了媽媽。媽媽走到了我身邊,說(shuō):“寶貝,你怎么了?”我擦擦眼淚,抽咽著說(shuō):“媽…蠶…蠶不見(jiàn)了,蠶寶寶的房子里只有這五個(gè)像核桃一樣的東西!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“寶貝,其實(shí)這些外表像核桃的東西就是蠶呀!這是蠶蛹,里面的就是蠶寶寶啦!有一些動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)過(guò)蛻變。像毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變后或許是蝴蝶或許是飛蛾。這是一件多么奇妙的事情呀!”我停止了哭泣,可是心中還是有些疑惑:“那蛻變是什么意思呢?”

      媽媽撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“寶貝,蛻變就是指某些動(dòng)物在小時(shí)候是一種形態(tài)。而長(zhǎng)大后,就變成了一種完全不一樣的形態(tài),這個(gè)過(guò)程就叫蛻變。再給你舉個(gè)例子吧!蠶小時(shí)候是一條蟲(chóng)形態(tài),可經(jīng)過(guò)蛻變,就成成了一只蝶的形態(tài)。這樣說(shuō),你明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō):“媽媽,動(dòng)物可以蛻變,那我們?nèi)祟愐惨欢ǹ梢。那我小時(shí)候一定是一條魚(yú)的'形狀,每天快活的在水里游來(lái)游去,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了經(jīng)過(guò)蛻變就變成了人對(duì)吧!媽媽沒(méi)有回答,只是哈哈大笑起來(lái)!

      童年時(shí)代,我由于幾條蠶寶寶的緣故,對(duì)動(dòng)物的蛻變有了了解。這也使我明白了:科學(xué)不是勤學(xué)好問(wèn)光靠學(xué)就可以了的,還要多提問(wèn)。勤學(xué)好問(wèn)也是科學(xué)。

      我一定會(huì)不斷地去探索自然界的奧秘,不斷地去思索科學(xué)的真諦 .我會(huì)使科學(xué)在人們心中不再空有虛表,而是真正富有內(nèi)涵。

    四年級(jí)科學(xué)作文 篇4

      人類是生活在群居的社會(huì)里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有權(quán)勢(shì)的大官,有的人做救人濟(jì)世的醫(yī)生,也有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要研制一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺(jué)得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦。

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會(huì)有饑民了。

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋,它可以隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了。

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)研制一種電動(dòng)的小型飛翔機(jī)器,使我們背著它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

      假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將多美妙。∥蚁M虻目茖W(xué)家,跟我一同努力,促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)的武器更有意義嗎?

    四年級(jí)科學(xué)作文 篇5

      小時(shí)候每晚臨睡前,躺在媽媽溫暖的懷里,靜靜地聽(tīng)著媽媽講的故事。每個(gè)故事都是那么引人入勝,雖然有時(shí)候?qū)寢屩v的故事都是半知半解的,但那本書(shū)的名字卻深深地印在我的腦海里,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      慢慢地上了小學(xué),自己學(xué)會(huì)了看書(shū),每當(dāng)我做完作業(yè),我就打開(kāi)這本書(shū),仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容,書(shū)里面似乎有許許多多的故事,我也像勤勞的礦工總能在礦山中找到知識(shí)的礦物。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》她告訴我地球與環(huán)境的知識(shí),比如說(shuō)“為什么死海淹不死人”“獅子為什么是百獸之王”“大象用鼻子吸水時(shí)為什么不會(huì)被嗆到”“植物會(huì)流血嗎”“為什么花有不同的顏色”。

      看了這本書(shū),從此我也知道“低碳生活是什么樣的生活”低碳生活就是讓人們盡力減少生活所耗的能量,從而減低碳的排放量,減少大氣污染,減緩生態(tài)系統(tǒng)惡化,這是人類急需建立的一種綠色生活方式。

      這本書(shū)還記載了很多科普、自然現(xiàn)象、飲食等等各方面的知識(shí),使我對(duì)自己的生活世界有了更多、更新的認(rèn)識(shí)。

      這本書(shū)讓我的人生更加有趣,也讓我的人生變得多姿多彩。只要喜歡看書(shū),看好書(shū),就能從知識(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)。我想通過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)認(rèn)識(shí)世界,了解世界,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生命中的第一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

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