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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-05 16:54:04 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】媽媽的手四年級(jí)作文匯總10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】媽媽的手四年級(jí)作文匯總10篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      媽媽有一雙靈巧的手,煮飯、家事樣樣都難不倒她,媽媽的手就像是縫紉師的手,一針、一針,不會(huì)縫錯(cuò),真是十分靈巧,媽媽靈巧的手也替我解決許多復(fù)雜的事,例如修筆等,媽媽靈巧的手好萬(wàn)能。

      媽媽有一雙溫柔的手,在我傷心時(shí)把我擁入懷,媽媽的手就像是護(hù)士小姐的手,使病人不會(huì)感到害怕,并且治愈他們心中的創(chuàng)傷,媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,媽媽溫柔的手好溫暖。

      媽媽有一雙嚴(yán)格的手,在我們做錯(cuò)事時(shí)”教訓(xùn)”我們,媽媽嚴(yán)格的手就像是警察叔叔的手,把不法的壞人繩之以法,媽媽的手雖然有時(shí)令人討厭,但是它也使我們不會(huì)做出讓我們后悔的事,媽媽嚴(yán)格的手好偉大。

      媽媽的手替我們解決復(fù)雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導(dǎo)我們踏上對(duì)的路,媽媽的手為我們做了那么多事,現(xiàn)在早已失去光澤,我們應(yīng)該要感謝她為我們的付出,感謝您做的所有事,我永遠(yuǎn)感謝您!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長(zhǎng)靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

      記得一年春天的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車(chē)。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車(chē)旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車(chē),我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺(jué),但我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)自行車(chē)。

      我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒(méi)有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以學(xué)兩輪自行車(chē)了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事。”

      我一聽(tīng),覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來(lái)了,認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái),即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話(huà),我又堅(jiān)持了下來(lái),很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車(chē)。

      媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)能自立的好孩子。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      俗話(huà)說(shuō):“因?yàn)樯系蹮o(wú)法照顧每個(gè)人,所以才創(chuàng)造了母親。”世界上最偉大的人,就是媽媽。而媽媽的手,總是有一股奇妙的力量,鼓勵(lì)著我往前走。

      媽媽的手,像微微的輕風(fēng),輕輕的撫摸在我小小的臉蛋上,吹開(kāi)了幸福的花朵。當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽把我扶起來(lái),并且不斷的鼓勵(lì)我,讓我再次站起來(lái),突破人生的下一個(gè)難關(guān),讓我從失敗中學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。

      媽媽的手,像細(xì)細(xì)的春雨,淅淅的幫我這朵枯萎的小花降溫,灌溉了生命的農(nóng)田。當(dāng)我生病臥在床上無(wú)法入睡時(shí),母親總是會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,不眠不休的照顧著我,只希望我能夠早日康復(fù)。

      媽媽的手,像暖暖的冬陽(yáng),柔柔的幫我把滿(mǎn)桌飯菜加熱,讓我品嘗到它的好滋味。每天晚上,就是媽媽大展身手的時(shí)候了!別小看媽媽那雙細(xì)細(xì)的手,那兩只手可是可以變出許多美味佳肴來(lái)的!

      “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!焙⒆邮菋寢尩膶氊,不管有多累,母親總愿意無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻(xiàn)。有多少個(gè)夜晚,媽媽為我們蓋被子?有多少個(gè)日子,媽媽因?yàn)槲覀兌鵁o(wú)法入睡?母親為我們付出那么多,卻不曾求回報(bào)。雖然現(xiàn)在無(wú)法買(mǎi)昂貴的禮物送她,不過(guò)我能準(zhǔn)備的禮物就是“做個(gè)最乖巧懂事的好女兒”!

    媽媽的.手四年級(jí)作文 篇4

      我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。

      小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿(mǎn)安全感。

      媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪,而特教班沒(méi)有專(zhuān)屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。

      在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過(guò)動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。

      懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

      妹妹出來(lái)以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。

      媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      我的老媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。

      會(huì)變色的手

      我老媽有一雙會(huì)變色的手。春天,老媽的手是綠色的。由于,媽媽種了禾苗,是禾苗染成的。夏天,老媽的手是黑色的,是太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)給曬黑的。秋天,老媽收割麥子,收的手都變黃了。冬天,每當(dāng)老媽洗完碗或衣服后,手都凍成了紅紅的。啊,我的老媽有一雙會(huì)變各種顏色的手。

      勤勞的手

      我老媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上,老媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后,老媽收拾好東西,就去上班。中午,媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯,又騎車(chē)去上班。老媽每天起早貪黑地工作,掙錢(qián)。我的老媽有一雙勤勞的手。

      靈巧的手

      我的老媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,而且還有一雙靈巧的手。

      天越來(lái)越冷,老媽看我身上穿著兩三件衣服,又沒(méi)毛衣穿,老媽就買(mǎi)了毛線(xiàn),織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚,一有空便給我織毛衣。沒(méi)過(guò)兩周,就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣,心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,還有一雙靈巧的手。

      我的家有媽媽這樣一雙手,生活可幸福了!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      媽媽的手摸著很光滑,柔潤(rùn),媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。

      媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。

      媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡,她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當(dāng)看到平安福,我心里都會(huì)想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢!小時(shí)候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當(dāng)我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。

      媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來(lái)一樣,我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí),站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當(dāng)時(shí),我心里感到踏實(shí)又安全。

      媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風(fēng)擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長(zhǎng)。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

      我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來(lái)供我上學(xué)的。

      我的媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會(huì)好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

      那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

      在給媽媽換繃帶時(shí),我看見(jiàn)了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹(shù)枝般的手,看起來(lái)慘白無(wú)力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來(lái)姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢(qián),一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽?zhuān)瑸榱俗屛覀冞^(guò)得更好,不惜一切的媽媽……

      自那以后,我每天上課都成了我們班最認(rèn)真的學(xué)生,后來(lái)在一次測(cè)驗(yàn)中,我終于以全班第一的成績(jī)回報(bào)了媽媽。

      我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績(jī)單交給媽媽時(shí),媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來(lái)格外無(wú)力的手,今天看起來(lái)卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地?fù)崦业哪橆a,不斷地說(shuō)著:好孩子,好孩子……

      我的媽媽是個(gè)愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)M職的媽媽?zhuān)莻(gè)最好的媽媽。

      媽媽?zhuān)愕氖志褪俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

      媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟,媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō),有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手,來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

      逢年過(guò)節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,媽媽并沒(méi)有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。夜暮低垂時(shí),她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時(shí)間一到,我一定歸心似箭。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

      從我“呱呱”落地的那天起,就有一雙手一直托著我,撐著我的一片小天空,這就是媽媽的手。我的成長(zhǎng),一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的手。

      媽媽的手是勤勞的。每天早上,媽媽都會(huì)早早的起床,把房間收拾得干干凈凈,做好一桌香噴噴的飯菜,擺在桌子上。爸爸常年在外地工作,家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手,送走的是歲月風(fēng)塵,帶來(lái)的是家庭幸福。

      媽媽的手是神奇的。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈,我都會(huì)號(hào)啕大哭。而這時(shí),媽媽總會(huì)用她那白凈細(xì)膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候,我的手中神奇般地拿著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果或者是一個(gè)洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂(yōu)傷,帶來(lái)的是歡笑。

      媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候,這雙手天天輕輕地拍著我入睡,陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次,我發(fā)燒生病了,媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí),媽媽用她那雙溫暖的手抱著我,撫摸著我的頭,喂我吃藥,哄我入睡,而她自己卻一夜沒(méi)睡。媽媽用她的手無(wú)微不至地照料著我,使我感覺(jué)病一下子好了許多,心中感到無(wú)比溫暖。我的金豆掉了下來(lái),就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間,我才知道媽媽的手是那么溫暖細(xì)膩。媽媽的手撫去的是寒冷,換來(lái)的是溫暖。

      媽媽的手,扶著我一路走來(lái),為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。疲憊的時(shí)候,別忘了,去握住媽媽的手,那雙手是我們一生的依托。

      

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇10

      人人都有一雙手,有勤勞的手,懶惰的手,笨拙的手,靈巧的手,但是我喜歡我媽媽那雙溫柔靈巧的手。

      媽媽的手像一陣春風(fēng),拂過(guò)我的心田,不管我受了多大的委屈,遇到多大的困難,被這樣一陣柔暖的春風(fēng)一吹,我的心田就蕩漾起了一陣陣溫暖,一切就變得風(fēng)輕云淡了。

      媽媽的手有時(shí)候像一個(gè)電飯鍋,每次放學(xué)一回家,饑腸咕嚕的我都會(huì)馬上聞到一股香噴噴的飯菜味,讓人無(wú)法抵抗的美味,吃著這樣的飯菜,才會(huì)感受到媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)與呵護(hù)。

      媽媽的手像是一個(gè)高科技的電腦,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題,媽媽就會(huì)停下手中的活兒立刻看一看,她時(shí)而緊蹙雙眉,時(shí)而眼前一亮,我就知道她已經(jīng)找到了解題的方法了。接著她會(huì)一個(gè)步驟一個(gè)步驟耐心地給我講解,不一會(huì)兒時(shí)間,所有的難題都迎刃而解,在我心里媽媽簡(jiǎn)直比高科技的電腦還要厲害。

      媽媽的手也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,我的考試成績(jī)非常不理想,考了整整七十分,這是我有史以來(lái)最差的成績(jī)了。拿著成績(jī)單,我忐忑不安地走在放學(xué)回家的路上,我的心情失落極了,頭頂上烏云密布,看見(jiàn)地上有一個(gè)易拉罐,心情不好的我一腳把它踢飛?墒牵瑡寢屇巧鷼獾拿婵讜r(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海,一想到這些,我心里不是滋味。

      站在家門(mén)口,我不知道如何面對(duì)媽媽。最后,我終于鼓起勇氣敲了敲門(mén),門(mén)打開(kāi)了,媽媽站在我面前,幫我拿下書(shū)包,把我從門(mén)口拉到餐廳,說(shuō):“快吃吧,你一定餓了,媽媽今天做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨……”聽(tīng)到媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ),我難過(guò)極了。我對(duì)媽媽說(shuō),這次考試我只考了七十分,媽媽的臉立刻晴天變陰天,頭上冒起了火花,空氣中散發(fā)著火藥味兒,我暗暗想,這次一定是死翹翹了,大事不好,一定會(huì)被天打五雷轟的。

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊。可是事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的這樣,媽媽松了一口氣,用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^,眼睛認(rèn)真的盯著我說(shuō):“兒子,這次考試考了七十分,不代表你每次都考七十分。媽媽相信你,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),下定決心去改變,下次一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我深深的低下了頭,心里默默的下定了決心。是的,只要我好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我相信要不了多久,我一定會(huì)改變的,我的好成績(jī),在等著我。

      媽媽的手靈巧,媽媽的手能干,媽媽的手溫柔,媽媽的手給了我成長(zhǎng)的力量,我愛(ài)媽媽的手。

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