精選我們的老師四年級(jí)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我們的老師四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的老師四年級(jí)作文 篇1
世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。
羅老師和藹可親,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說的嘴,她的普通話說得特別好。羅老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé),只要有同學(xué)說四川話,平時(shí)和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點(diǎn)鐘。“嘩啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時(shí)講的話滑稽可笑,有時(shí)講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),她起早摸黑,為我們講課批改作業(yè),還用星期天休息時(shí)間耐心地為那些成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,使他們不掉隊(duì)。一次一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長(zhǎng)、耐心地教育他,開導(dǎo)他,不一會(huì)兒,那同學(xué)就淚流滿面,點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。
羅老師辛苦極了,她對(duì)我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!
我們的老師四年級(jí)作文 篇2
王老師是我們四年級(jí)時(shí)新來的數(shù)學(xué)老師。
有一次,又到數(shù)學(xué)課了。老師給我們考試,我發(fā)現(xiàn)王老師正在喝中藥,我就納悶:王老師身體一向很好,怎么會(huì)生病呢?可能是我多想了吧?
第二天下午,數(shù)學(xué)老師向教師走來,正準(zhǔn)備上課,我看了看課程表,咦,不是語文課嗎?鈴聲響了,王老師說:“我和語文老師換一下課!迸!我正若有所思,老師已經(jīng)開始講課了。時(shí)間一分一秒的過去了,到了上語文課的時(shí)間,語文老師給我們說:“剛才是因?yàn)橥趵蠋熒×,所以她先和我換了一下課,她得上醫(yī)院去看病!
我聽了就想:唉!都怪我們讓王老師操心。有時(shí)上課大家不專心聽講,老師就得提高音調(diào);有時(shí)我們沒考好,她仍然會(huì)為我們耐心地講解;有時(shí)還把嗓子都講啞了……都是我們不好……再說,馬上就臨近期末考試了,王老師卻依然不顧自己帶病的身體堅(jiān)持來給我們上課,我們卻一再辜負(fù)老師的心愿。想著想著,我感到十分難過,心里有說不出的內(nèi)疚……
下課鈴聲響起來,把我的思緒拉了回來,我不禁在心里默默地想:我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí),用好成績(jī)來證明我們是老師的驕傲。同時(shí)我也在祈禱:希望老師的病能早日康復(fù)!
我們的老師四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)早晨我步入教室時(shí),她已經(jīng)來到了教室,指揮著大家打掃衛(wèi)生,隨即就開始了一天的早讀。她,就是我們的班主任苗老師。
當(dāng)時(shí)我們的語文水平很差,在全年級(jí)是倒數(shù),而苗老師的到來改變了一切。苗老師是從三年級(jí)開始帶我們班的,在她之前教過我們的語文老師已經(jīng)有三位了,苗老師是第四位。我以為這次肯定又和以往一樣,只是希望她不要像其他老師只教半個(gè)學(xué)期就走了。但上了她的課之后,我才發(fā)現(xiàn)情況和我想象的大不一樣。
她先是著重幫我們打牢基礎(chǔ),再給我們做卷子鞏固練習(xí)。
每次做完卷子后,她都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地給我們講評(píng),并要求我們有不懂的地方一定要舉手提問。她要求我們不光要在語文課上,在其他課上也要認(rèn)真聽講。我對(duì)她印象最深的,就是我們班的那些調(diào)皮鬼一見到苗老師就沒脾氣了,在同學(xué)中的威信很高。
更讓我意想不到的是,這位看上去嚴(yán)厲的老師布置的作業(yè)不多,而且不布置那種浪費(fèi)時(shí)間重復(fù)性的作業(yè),有時(shí)候看別的老師作業(yè)布置多了,就給我們減少一部分作業(yè)。
苗老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們幫助很大,在思想上也幫助我們成長(zhǎng)。有一次,我們班上的兩位同學(xué)因?yàn)橐淮慰诮谴蚱鹆思,她就擠出了一節(jié)語文課,親自給我們做品德教育。她還讓我們自己組織班會(huì)來交流。
在我們班最困難、最低迷的時(shí)候,苗老師花了大量的時(shí)間、精力。在苗老師的辛勤指導(dǎo)和無私幫助下,終于,我們班振作了起來。
隨著年級(jí)的增加,我們的負(fù)擔(dān)不斷變重,老師也越來越辛苦了。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該主動(dòng)配合老師的工作,并動(dòng)員其他同學(xué)配合老師的工作,不讓苗老師的努力、精力白費(fèi)。
我們的老師四年級(jí)作文 篇4
想一想,在探索求知的道路上,難免會(huì)遇到岔路口,是誰在指引我們走向正確的方向?在成長(zhǎng)的旅途中,難免會(huì)遇到荊棘和苦惱,又是誰在幫我們清除障礙?老師,就是我們親愛的老師。
老師好比是一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;老師好比是一盞明燈,為我們照亮前行的`道路;老師又好比是一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難勇敢向前。可是,再華麗的詞藻也無法詮釋老師的神圣,我們的班主任李老師就是這樣一位神圣而又偉大的老師。
李老師,個(gè)子不高,但是能量巨大。她的能量來源于她的堅(jiān)強(qiáng),來源于她對(duì)我們的愛,來源于她對(duì)教育事業(yè)的熱愛。李老師兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),白天辛苦地講課、處理班內(nèi)雜事,晚上還要為我們批改作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常工作到深夜11點(diǎn)多才會(huì)休息。她就像那永不停歇的超能量陀螺。
李老師的面部雖然刻上了歲月的痕跡,但是卻有一雙美麗又“會(huì)說話”的眼睛。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面有了進(jìn)步時(shí),李老師贊賞的眼睛就會(huì)瞇成一條縫,像彎彎的月芽一樣美!上課時(shí),如果我們說悄悄話,或者搞小動(dòng)作,這時(shí)李老師利劍一樣的眼光便會(huì)射向我們,像是在警告說“上課認(rèn)真聽講,不許三心二意!”我們便會(huì)立即停止玩耍,停止說話,腦子也就會(huì)逐漸跟隨老師的講課思路認(rèn)真思考。
李老師十分疼愛我們,她就像一股春風(fēng),溫暖著我們幼小的心靈。一次課上我忽然高燒,李老師非常著急,趕緊找來退燒藥給我吃,一會(huì)兒摸一摸我的額頭,一會(huì)兒撫一撫我的小臟手,很是關(guān)心,我的心里就像有一股暖流流過。當(dāng)時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)李老師那沾滿粉筆沫的雙手竟是那么瘦骨嶙峋,我的眼眶一熱,不禁流下了眼淚。老師您就像蠟燭,無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱,而自己卻漸漸地變老,疾病纏身?粗饾u斑白的兩鬢,我好難受,我能為您做些什么呢?我只能更加聽話懂事,讓您少操心,只能更加勤奮努力,取得更大的進(jìn)步來回報(bào)您。
啊,美麗的園丁,親愛的老師,我們愛您!
我們的老師四年級(jí)作文 篇5
我們身邊的好老師有很多,比如班主任陳老師,數(shù)學(xué)肖老師,張老師、李老師等,都是我們的好老師。
先說陳老師吧,她像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,耐心的教我們知識(shí)、寫字,記得有一次,我被同學(xué)碰倒,手臂擦了一大塊皮,紅紅的皮膚快滲出一血來了,我嚇 的都想哭了,陳老師趕忙過來讓同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室,還一路給我搓、揉,問這疼嗎!還有哪兒碰著啦!醫(yī)務(wù)室阿姨給擦了藥,陳老師又遞給我一杯熱水?粗爸鵁 氣的水,我心里暖暖的。心想:“陳老師真好。這杯水了包含了老師多少濃濃的愛和關(guān)心!蔽腋兄x陳老師對(duì)我對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
再說說數(shù)學(xué)肖老師吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每節(jié)課她都講得那么認(rèn)真、繪聲繪色,分析問題是那么的清楚、明白,有理有據(jù),讓我們一聽就 會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。你知道嗎?肖老師好像動(dòng)眼神功,每次作業(yè)她都認(rèn)真批改、講解難題,不放過一個(gè)我們不會(huì)的問題。哪位同學(xué)作業(yè)中有一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都能被她發(fā)現(xiàn)。不 過肖老師的家庭作業(yè)很少,很快都能完成。
就連才教我們幾天的李老師,每節(jié)課都能給我們帶來快樂。這樣的老師還有很多呢?音樂老師,英語老師、體育老師……
我很幸運(yùn),我有這么多關(guān)心、負(fù)責(zé)的老師。我為有這么多的好老師感到無比幸福,驕傲。
我們的老師四年級(jí)作文 篇6
我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對(duì)我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。
老師很漂亮,長(zhǎng)著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤(rùn)的胳膊,纖細(xì)的腿,真美麗!
我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時(shí),我們跟李老師說話,她還是認(rèn)真的去聽,有些時(shí)候還主動(dòng)和我們說話。但有些時(shí)候,在上課時(shí),老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個(gè)人在上課時(shí),沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇啊!
老師不但很有耐心,還很幽默,有些時(shí)候,她會(huì)結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師,我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你!
我們的老師四年級(jí)作文 篇7
兩個(gè)月的暑假時(shí)光飛逝而過,我們迎來了初中生活最后一個(gè)年段——————初三。不斷有小伙伴離開,也有新伙伴加入。
這學(xué)期我們班級(jí)變動(dòng)很大,一個(gè)伙伴離開了,又加入了兩個(gè)新同學(xué),當(dāng)然老師的變更也挺大。
首先是英語老師徐老師,他看起來很嚴(yán)肅,教學(xué)起來一點(diǎn)也不含糊,很用心,干脆利落,教學(xué)方式和之前萬老師有很大差別,剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),幾天后也就比較習(xí)慣了。
物理老師也換了,他興許我覺得他是一個(gè)很溫柔的老師,整個(gè)人身上散發(fā)著溫暖,講課的聲音也很溫柔,讓人不禁跟著老師的思路走,他高高瘦瘦的,短發(fā)顯得很利落干練。
新科目化學(xué)老師有些胖胖的,看起來很和藹,做的實(shí)驗(yàn)很有趣,上他的課總讓人覺得很輕松,每個(gè)重點(diǎn)易混淆點(diǎn)都不厭其煩的重復(fù)給我們講解,生怕我們不懂。
那個(gè)是歷史老師,由范老師換成了王老師,王老師是來自東北,整個(gè)人都透著一股豪放氣息,講的課也很生動(dòng)形象,上課理解了就可以了,不用刻意去背誦,她總說的一句話,他也很幽默,時(shí)不時(shí)說幾句有趣的話,讓人不由自主的笑出來,上他的課總覺得時(shí)光過的飛快。
雖然才開學(xué)一個(gè)禮拜,每個(gè)老師的教學(xué)方式都不一樣,他們無一例外都很認(rèn)真用心的教我們,時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他們雖然有時(shí)候很嚴(yán)格,但是只有這樣我們才能進(jìn)步更快。接下來的一年我會(huì)更加用心配合老師,不讓老師們失望。
新學(xué)期,新氣象,新的老師,新同學(xué),讓我們一起攜手并進(jìn),共同進(jìn)步,爭(zhēng)取中考取得一個(gè)好成績(jī)。相信在老師們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)越來越好。初三,加油!
我們的老師四年級(jí)作文 篇8
我們的鄭麗霞老師啊!不要說一定是一個(gè)母老虎,你們想不想知道。
她有時(shí)還重女輕男,就說昨日吧!她上課時(shí)有時(shí)還轉(zhuǎn)到了男生不能打女生,女生能打男生,真的重女輕男!有一次我們班的范佳慧把炮打在了我們后面,鵬飛打了一下,范佳慧傷了,范佳慧的妹妹劉班長(zhǎng)跑去和老師說,上課了,鄭麗霞老師來了,叫他倆起來說為什么打架,范佳慧說他沒事來打我,鵬說沒是她拿炮來打我們的,范佳慧說我沒有炮!老師叫一個(gè)人去搜她書包,有一個(gè)袋她死也不打開,說沒東西!我們還是打開了,真有一包!她死也不說她有玩,說是給弟弟的,后來我們一幫人被罵,她沒事,我們老師是這樣的,你們的老師是怎么樣的。
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