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    寫(xiě)物四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-12-04 18:09:38 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于寫(xiě)物四年級(jí)作文300字合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)物四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于寫(xiě)物四年級(jí)作文300字合集五篇

    寫(xiě)物四年級(jí)作文300字 篇1

      你見(jiàn)過(guò)面包蟲(chóng)嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開(kāi)一看,呀!這些蟲(chóng)子怎么都拼了命的往上拱!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲(chóng)子你爭(zhēng)我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲(chóng)蟲(chóng)都有份,都有份兒,別擠了!”

      可它們根本沒(méi)有耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲(chóng)子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲(chóng)子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲(chóng)子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲(chóng)子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話,它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。

      當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個(gè)瘆人的樣子!有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲(chóng)呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

    寫(xiě)物四年級(jí)作文300字 篇2

      同學(xué)們,你們家里一定有手機(jī)吧?現(xiàn)在手機(jī)的花樣,是越來(lái)越多,今天我給大家介紹我媽媽的手機(jī)。

      我媽媽的手機(jī)既小巧又美觀,既好玩又方便。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,和我手掌差不多大,四個(gè)角有點(diǎn)圓,外面是粉紅色的塑料外殼,大屏幕是有機(jī)玻璃的,占手機(jī)的五分之四。

      媽媽的手機(jī)只有三個(gè)按鍵,中間的一個(gè)是選擇鍵,左右兩邊各有一個(gè)鍵,左邊綠色的是撥出鍵,輸入號(hào)碼后直接點(diǎn)它就可以撥出去;右邊的紅色鍵是退出鍵。這個(gè)手機(jī)沒(méi)有數(shù)字鍵盤(pán),怎么回事呢?原來(lái)它是全觸摸的,用手指觸摸屏幕上的滑動(dòng)解鎖鍵,菜單就出來(lái)了。它還是雙卡雙待的,裝有兩張卡呢。

      手機(jī)里有很多功能,有信息、通訊錄、百寶箱、個(gè)人助理……

      信息功能是收發(fā)短信,我把字打好后一按信息發(fā)送鍵,只一秒鐘,爸爸就收到了,真方便!

      通訊錄是專門(mén)保存電話號(hào)碼的,只要輸入要找的人的名字,電話號(hào)碼就出來(lái)了,既方便又省事。

      我最喜歡玩的是百寶箱,百寶箱可以聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、還有照相機(jī)……我選好照相功能,手指一按,“咔嚓”一聲,媽媽的笑臉就被手機(jī)記下啦。

      我媽媽的手機(jī)好嗎?你們說(shuō)呢?

    寫(xiě)物四年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)非?蓯(ài)的布娃娃,它小巧玲瓏,這是我上幼兒園的時(shí)候,唱歌比賽的來(lái)的呢我給它起名叫“笑笑”。

      它那黃油油的頭發(fā),扎著兩個(gè)美麗的小辮子,頭上帶著一個(gè)金燦燦的蝴蝶夾,在陽(yáng)光的照耀下,顯得特別好看,還有點(diǎn)刺眼。

      一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說(shuō)話:“喂,看看我,美不美。”

      鼻子下面的`小嘴像五月里剛摘下來(lái)的紅櫻桃。胖嘟嘟的小臉,白里透紅。一對(duì)耳朵像元寶一樣,可愛(ài)極了。

      身上穿著橘黃色的裙子,還帶著幾朵白花花的斑點(diǎn),腳上穿著一雙粉紅色的小涼鞋,美麗極了。

      告訴你們兩個(gè)秘密,千萬(wàn)不要讓它知道是我傳出去的,要不,它會(huì)不高興的。第一個(gè)是它能不靠著任何東西,坐住了;第二個(gè)是它在看我練跳舞蹈的時(shí)候,它偷偷地也跟著我練了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在它會(huì)下叉了 。

      在我睡覺(jué)的時(shí)候,它會(huì)說(shuō)一聲:“晚安”,然后我就睡著了。早上,我起不來(lái)的時(shí)候,它會(huì)叫我:“快起床,快起床,太陽(yáng)都要曬屁股了,小美女!

      我特別喜歡它,我的布娃娃“笑笑”。

    寫(xiě)物四年級(jí)作文300字 篇4

      我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。

      吊蘭長(zhǎng)得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的,還帶著兩條米黃色的邊。

      吊蘭長(zhǎng)大以后,顏色變深了,變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆,甚是好看。

      吊蘭不僅長(zhǎng)得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣,多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。

      吊蘭開(kāi)花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣,發(fā)出一絲香氣。

      吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上,一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)根,把小吊蘭剪下來(lái),連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的葉子。

      吊蘭能美化環(huán)境,凈化空氣,對(duì)人們有利無(wú)害,但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單:只要一捧泥土,一縷陽(yáng)光,就能為我們帶來(lái)這么多好處!

      我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神!

    寫(xiě)物四年級(jí)作文300字 篇5

      雪白的梔子花在空中飛舞,那股淡淡的清香在空氣中醞釀,那是我最喜歡的花,但是,我現(xiàn)在見(jiàn)到它卻有一種悲傷的感覺(jué)。

      四月,梔子花開(kāi)的時(shí)候,卻是一個(gè)凄涼的季節(jié),我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開(kāi)了我。我們?cè)跅d子樹(shù)下離別,雖然都沒(méi)有流淚,但我們的心里有一種酸酸的感覺(jué),那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌:梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)。的確,在我們揮揮手告別的時(shí)候,有許多的無(wú)奈。她走了,卻帶不走我們共同的夢(mèng)。

      又一年的四月來(lái)臨,我又來(lái)到了那棵梔子樹(shù)下,想起她,她那恬靜的臉龐,優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙細(xì)雨,霎時(shí),又仿佛回到了從前,我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前,我多么希望這不是幻覺(jué)。

      因此,每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)唱著這首歌“梔枝花開(kāi)啊開(kāi),梔枝花開(kāi)啊開(kāi)”。

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