記一次游戲小學四年級作文14篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的記一次游戲小學四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一次游戲小學四年級作文1
今天,我們上了一場有趣的游戲課。
一上課,老師就笑瞇瞇地走進教室,說:“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內,想辦法讓對方發(fā)笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了。”
精彩的表演開始了,一個是“搞笑大王”,另一個是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恒向小宇發(fā)起進攻,一個眉毛豎著,一個眉毛斜著,翻著白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的肌肉抽動著,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里,大家笑得合不攏嘴。時間到了,老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手,瞇縫著眼睛在那里傻笑,小恒說:“來呀來呀,我不怕。”老師宣布“時間到”,兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜著,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅著,活像一個幽默師,但還是沒把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點來吧!
記一次游戲小學四年級作文2
今天,我們在作文班玩了一個搶凳子的游戲。這游戲是這樣的:參加的人數要比凳子多一個,一個人來放音樂或敲桌子,聲音一停馬上開始搶凳子。
老師把我們分成了兩組,男生一組、女生一組。我們男生組的比賽首先開始,我的心里有一些緊張,但是抬頭一看他們,只見他們他們個個神采飛揚地,真不知道他們在想什么。鼓聲響了起來我更緊張了,生怕我搶不到凳子退出比賽。只見他們有的專心致志的,有的漫不經心。突然鼓聲停了,我剛坐上凳子就被劉灃磊擠了下去,我眼睛一瞄,看見前面還有一個座位,我立馬坐了上去。
第一輪被淘汰的是楊河新,他沒精打采的站到一旁。我長出一口氣,真是有驚無險呀!接下來的第二輪、三輪到我都輕松的過去了。在第四輪時我又搶到了凳子,感覺心里的一塊石頭總算是落地了,突然盛錢宇一下子把我擠了下去,頓時我火冒三丈,可游戲已經結束了。唉!真是氣死人了。
這一次的游戲真好玩,回家我也要和我媽媽玩一次。
記一次游戲小學四年級作文3
今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰(zhàn)“怪物”。“兩個人做機動兵,三個人做普通士兵,一個人做兵王,兩個人做怪物。兵王有兩條命,其他的士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。
我這次是機動兵。我可開心了,風馳電掣地騎著自行車,好像坐在跑車里一樣。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一只“怪物”從草叢里跳了出來。于是我一蹬自行車,自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐,眼睛瞪得大大的,好笑極了。他一定氣死了?墒且驗楦吲d過了頭,沒有騎一段,就停了下來。我太大意了一只怪物向我走來,我發(fā)現他的時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了,然而這只怪物好像狗皮膏藥,我跑到哪,他就到哪。
最后我來到了一條小路上,他才不追我了,這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周,不放過每一叢草,小花。怕怪物又跳出來,這時我突然發(fā)現有一只怪物在一顆大樹后面,在看著對面的.小路沒發(fā)現我!叭嫞邽樯嫌嫛庇谑俏乙幌戮桶炎孕熊囼T走了。
這一次我玩得很開心,我也知道了做什么都要細心。
記一次游戲小學四年級作文4
今天,老師神秘地走進教室地走進教室,對我們說:“我們今天來做一個游戲,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老師詳細地說了游戲規(guī)則。
游戲開始了!老師先挑選了三位同學,被選上的那幾位同學聽到了開心地笑了起來。他們站起來,飛快地跑到講臺上,開始討論誰是大理石,誰是小雕塑家。分配完了,那一位當大理石的人站在中間一動不動,小雕塑家就開始商量雕什么,商量了一會,他們準備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上,再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看,覺得少了點什么。其中一個小雕塑家說:“把‘大理石’的右腿放在左腿上!庇谑撬麄冋f干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,這時的“大理石”不像剛剛一動不動了,開始搖搖晃晃起來,兩位雕塑家看見了,連忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。
游戲在一聲聲歡笑聲中結束了,雖然我們雕得不夠完美,但我們很快樂。
記一次游戲小學四年級作文5
今天是星期六,天空萬里無云。我興奮地來到北辰,見到了同學們和人見人愛,花見花開的貓咪老師。
開始上課了,貓咪老師溫和地對我們說:“上周在群里通知,讓每位同學準備一個故事,大家要舉辦一場故事會。準備好的同學,舉起手讓老師看一下!
我高興地把手舉了起來,可只有十位同學準備了故事。第一個故事講完了,我小心翼翼地走上講臺,我講的是《掩耳盜鈴》,從前有個平民……很快,故事講完了,講臺底下響起了雷鳴般的掌聲,老師也夸我故事情節(jié)講得很完整,非常好!
老師又說第二局是比賽投沙包,看誰能站在同一條線外,把沙包投進凳子口里去。投進去就給他組加一分,獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來:“這不簡單,一扔不就進去了嗎?很多人都是這么想的,可真正投沙包時,卻沒有一個人投進去的。到了我的'時候,我緊張得連沙包都拿不起來,最后我找準目標,使勁往里面一拋,沒想到竟然進去了,我們組員高聲歡呼起來,對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。
最終,還是我們組獲勝了。通過這個游戲讓我明白了:一件事情,看著簡單,但做起來卻很難。從今以后我一定要認真做好每一件小事!
記一次游戲小學四年級作文6
“哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學高興地跳了起來,這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大,所以,我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地撲上去,我心里一驚,用極快的速度原地了一個圈,躲過了“老鷹”, “小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計較了。
有趣的游戲活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……
記一次游戲小學四年級作文7
“哈哈哈!你笑了……”
教室里像炸開了鍋,笑聲不斷。原來,我們在“玩逗笑大師VS木頭人”的游戲。
我是逗笑者,準備展示我的戰(zhàn)術,打算逐個擊破,先挑個軟柿子。
“呵呵,目標選定了!”我移步來到小謝面前,他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑,笑——今天,成了他的弱點!
我扮起了鬼臉,兩個手指拉下雙眼,伸出長舌頭,還怪腔怪調地唱起來:“哇哈哈……哈哈,哦呵呵,呵呵……”小謝終于忍俊不禁,捧腹大笑起來。
我再看看旁邊的小睿,他紋絲不動,儼然一尊雕像,便決定逗逗他。我重施故伎,扮出古怪的鬼臉,使勁在他面前晃忽。小睿依然穩(wěn)若泰山,連眉頭也沒皺一下。我擠眉弄眼,喘著粗氣,夸張的樣子自己都笑出聲來,算是使出了渾身解數,可他仍舊一動不動。我只好放棄了,打心底佩服小睿。
第二局,輪到小謝他們來逗我。我站著像松樹一樣,屏住氣息,想應對他們的萬般“捉弄”?蓻]開始,我就不戰(zhàn)而敗——笑了。
“哈哈哈!你笑了!”教室里響起了陣陣笑聲。
這次游戲,雖然童年里玩過不少,現在讓我懂得了:堅持,才能成為最后的贏家!
記一次游戲小學四年級作文8
秋天的下午,風和日麗,我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上,我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”,它的游戲規(guī)則是:大家轉圈跑,老師一說1,大家都停下來;老師說2,就相臨的兩個同學抱在一起;老師說3,就附近的三個同學抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一個沒人要,就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思,我們以前沒玩過,所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲,就是挨罰的,好象也沒有平常挨罰時的沮喪,大家都笑嘻嘻的。跑的高興,抱的高興,罰的也高興,這真是一個好游戲。
第二個游戲也是一個新游戲,和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。游戲開始了,聽老師講的時候,覺得這個游戲很簡單。沒想到,玩起來的時候,才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊,大家都跑了起來,“1”大多數同學都轉圈準備向后跑,可是也有反映慢的,就影響了大家的速度了。每次向后跑的時候,大家就像一條冬眠的小蟲一樣,半天動不了。不過大家還是玩的很高興,也覺得時間過的特別快。
我今天的心情,就像今天的天氣一樣陽光燦爛,感覺很暖和。
記一次游戲小學四年級作文9
星期六,我們玩了頂桔子大戰(zhàn)的游戲。
游戲開始了,第一輪比賽是把桔子放在頭上走一圈,再回來,不能讓桔子掉下去,如果在中途掉了下來就會失敗。我和另一個同學首先上場,老師把桔子放在我的頭上。我站得筆直,小心翼翼地把桔子放在頭頂上,生怕它會從頭頂上滾落下來,恨不得把眼珠轉到頭頂上看著桔子。臺下的同學不停地給我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了終點,可是我還是失敗了,桔子掉了。
第二輪比賽是頭上頂一個桔子,要像螃蟹一樣橫著到終點?粗瑢W們滑稽的樣子,我忍俊不禁。
比賽越來越激烈,動作也是越來越難,最后一場比賽需要頭上頂一個,手上放一個走,也可以肩上放一個走。這輪桔子大戰(zhàn),又輪到我上了場。我走的時侯,對桔子說:“你千萬不要掉下來!彼孟衤牰频,一直坐在我的肩上,我一步一步地走到了終點,我勝利了。
在這次桔子大戰(zhàn)中,我學會了許多玩桔子游戲的'技巧,也懂得了只有堅持不懈才會成功!
記一次游戲小學四年級作文10
最近,我迷上了“躲貓貓”這個游戲。
語文課下課了,同學們就像離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩耍。而我有些無聊,叫了我的五個好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是:先黑白配,數20秒鐘,躲的人選好位置躲起來,找的人則在他們躲好后來找。
游戲開始了,黑白配,正好是我找,我背對著他們,小聲的數著“1,2,3……20!蔽叶厔偛拍顷嚰妬y的腳步聲逐漸弱了下來。數完我要開始找了。我先找了找草叢后面,沒有。我又去找了找窗簾后面,也沒。咦?他們到底去了哪里呢?正在我唉聲嘆氣的時候,突然“咔”一聲,門后面好像有動靜。我心想:這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看,“啊”我的一個好朋友大叫道,嘴巴睜大成“0”型,估計她也沒想到我這么快就發(fā)現她了。她的叫聲也把我嚇了一跳,我得意的說道:“我找到你了吧,哈哈。”后來,我陸續(xù)把其他的幾個好朋友找到了,他們沮喪的走出來,都有些不服氣,我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了,同學們就像歸巢的鳥兒,回到了教室。
記一次游戲小學四年級作文11
今天,我在家里把作業(yè)寫完后,閑著沒事可干,突然想起上周在學校里玩的一個游戲——貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚游戲規(guī)則后,我們就開始做游戲了。
媽媽首先上場,她說:“貼鼻子有什么難的,這對我來說是小菜一碟,看我怎么戰(zhàn)勝你們”。然后,我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來,拉著她在原地轉了三圈,媽媽轉完三圈后像喝醉酒的人一樣,左搖右晃的向前走去,到了墻邊,她左手扶著墻,右手捏著鼻子朝墻按過去,貼好后,爸爸立即大笑起來,媽媽急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。
最搞笑的要說我了,原地轉完三圈后,我大步向小丑走去,果斷地把鼻子貼上去,結果呢?我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了,就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。
這真是全家人在一起快樂的游戲!我期待著爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的游戲。
記一次游戲小學四年級作文12
星期六的上午,我們在小桔燈教室玩了一個游戲,老師在黑板上畫了一個女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個同學,用紅領巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。
老師的話音剛落,我們就把手舉起來,躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領巾蒙了起來,我看了看周圍一片漆黑,伸手不見五指,我了三圈。頓時,感覺頭暈目眩,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時,坐在下面的同學有的說往下畫,有的說往上畫,有的說往左畫,有的說往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領巾解了下來一看,啊!畫歪了,同學們的笑聲越來越大,我也忍不住笑了起來。
這次的游戲真讓我難忘啊!
記一次游戲小學四年級作文13
今天,一上課,老師就叫我們玩游戲,沒聽錯吧?我們樂得一蹦三尺高。
既然是游戲,那就一定有游戲規(guī)則,下面我就來講講游戲規(guī)則吧!游戲規(guī)則是:雙手各牽著繩子的一頭,一刻也不能松手,在繩子上打一個結。
好戲開始了,第一個上場的是我,因為我實在太激動了,一上場就抓起繩子,左纏右繞,打著打著,這條繩子就爬到了我的胳膊上,就像是一條蛇把我纏得緊緊的!鞍パ剑美!”我趕緊松開了繩子,一看繩子上根本沒有什么結。我哪里肯罷休,又拿起繩子,慌忙地穿來穿去,最后繩子重重疊疊纏在胳膊上,結是打出來了,可老師說不算數,因為是讓繩子打結,而不是在胳膊上打結,我只能敗下陣來。
下一位是許同學,只見她不緊不慢地走上來,拿起繩子,左抖一抖,右抖一抖,就像是要斗牛一樣,逗得我們哈哈大笑,緊接著她又甩甩去,就像做蘭州拉面。自然也沒打成結。
最后,老師問:“你們想知道答案嗎?”我們異口同聲地說:“想!”于是老師就開始給我們演示,先把兩條胳膊交叉,然后一上一下抓住繩子的兩端,最后伸開雙臂,一個結就打好了。
老師告訴我們做事要學會變通,不能只盯著一個方向。
記一次游戲小學四年級作文14
體育課上,操場上傳來一陣歡聲笑語,那是我和小涂在玩“導盲人”的游戲。
游戲開始前,她宣布了游戲規(guī)則:首先,把盲人的眼睛蒙上,可以用紅領巾,再讓導盲人牽著盲人走,遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規(guī)則,她宣布游戲開始。
整個游戲充滿了趣味,我當導盲人,她當盲人,剛開始我有一點兒緊張,怕說得太小聲,她聽不見,又怕指揮不清楚,害她摔跤。但是后來我慢慢開始懂得技巧,一開始就遇到了大柱子,我反應極快,及時指揮她避開柱子往旁邊躲閃,過了一會兒又有一棵小樹,“小心,向右走,前面有障礙物!”就這樣不斷地提醒,邊往前走著,“哎呀!”小涂大叫一聲,我轉頭一看,她摔倒了,被地上的一根棍子滑倒了,我連忙道著歉,邊扶她起來:“對不起!是我走神了,一下沒注意,害你摔跤了!毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒事,并且提醒我下次要更小心。
“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了,導盲人游戲結束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶,還有滿滿的收獲,通過這件事情,我也清楚地意識到,不管在玩游戲還是在學習的過程中,一定要專注,不然會容易栽跟頭。
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