有關(guān)四年級啟示作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級啟示作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文 篇1
“小”與“大”意思相反,但是只要有不懈努力的精神,小也可以變成大。
在我低年級的那段時間,我們剛學(xué)了口算,老師讓我們每天回家經(jīng)營活動,可我卻沒有經(jīng)營活動,造成我的口算基礎(chǔ)不好。到了中高年級,我認(rèn)識到數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)之一是口算,我就每天回家練50題。一開始,我要10分鐘,而且還錯10來題,我很想放棄,但大家都為我鼓氣,我充滿了信心繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人,我終于可以達(dá)到老師的要求了---5分鐘50題,最多錯4至5題。這次口算過關(guān)卷還拿了96分呢!
通過這個事例,我知道要有持之以恒和不懈努力的精神,小才能變成大。小也是可經(jīng)毀掉大的。
有一個商人,他的生意開始很好,所以他十分有錢。有一天,他不小心把水灌進(jìn)了酒,別人買走了,過了好幾天,也沒人知道,他想:如果我把水灌進(jìn)酒里,沒人知道,還能賣出原價呢。這不是生財之道嗎?于是,他故意把所有的酒里都灌進(jìn)了水。過了一個星期,他又想:如果我把普通的酒全灌進(jìn)名牌酒罐里,他們也不一定發(fā)現(xiàn),這樣我還能多得好多錢呢!于是,他就把普通的酒灌進(jìn)名牌酒罐里。可是,沒過幾天,那些買過他假酒的人全都來了。“你是個騙子,快賠我們錢,你在酒里灌水,你的名牌酒罐里只有普通的酒。”那商人賠了錢后不久,他的店就倒閉了。通過這個事例,我知道了:一次小小的失誤不一定會造成大的失敗,但是小的失誤越來越多,最后就必然造成大的失敗。
小和大給予我們的啟示是:要腳踏實地的做好每一件事,小小的失誤越來越多,也會釀成大失敗。相反,我們一步一個腳印努力,就可能嘗到成功的喜悅。
四年級啟示作文 篇2
奶奶家院子里有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。
有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這里可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱著頭大叫起來:“疼疼!”他指了指后腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要為朋友去報仇。
第二天,復(fù)仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂,我對這只蜜蜂的死亡原因很不解,仔細(xì)看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅(qū)使我,去網(wǎng)上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網(wǎng)上說蜜蜂的死因居然是因為人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。
知道原因后,我后悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂為了保護(hù)自己的家,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!
四年級啟示作文 篇3
前幾天,在一個伸手不見五指的夜晚,我因一個意外的發(fā)現(xiàn),有了一個新的想法。
那天晚上,伸手不見五指,天空中彌漫著夜色,讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來,沿著回家的路走去。在黑暗中,我隱隱約約地聽到一聲貓叫!耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪,反正也是順路,就去看看它吧。”我一邊想著,一邊循聲而去。
借著水果店里發(fā)出的燈光,我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一只蒼蠅攪得不得安寧,在大樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然它好像不耐煩了,嗖地沖向樹干。可那只蒼蠅仍緊追不舍,無奈之下,貓只好回到地面,用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我,像是在向我求助。“咦?天這么黑,它怎么能這么快爬上樹?又怎么不會摔下來呢?難道它能夜視嗎?如果能,它又是怎么夜視呢?它的眼睛和我們的到底有什么區(qū)別?”我心里打了若干個問號,疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看,向發(fā)現(xiàn)什么端倪,結(jié)果還是失敗告終。為了究其原因,我決定多觀察幾天。
第二天中午放學(xué),我又來看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的瞳孔和昨晚截然不同,從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀?我很奇怪,決定回家查資料。
經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一搜,我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變,能隨著光的亮度調(diào)節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形,中午變成棗核狀,晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛,還可以在漆黑的夜晚看清東西。
看完資料,我突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一種眼鏡,可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度,用來保護(hù)眼睛呢?
如果有了這種眼鏡,人們在陽光最強(qiáng)的`中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。
如果有了這種眼鏡,夜晚不再漆黑,人們可以清晰地看見周圍的物體。
如果有了這種眼鏡,解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。
如果有了這種眼鏡,就可以防止光對眼睛突如其來的刺激,影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。
如果有了這種眼鏡,陽光不再刺眼,黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡,但我相信,萬物皆有可能,總有一天,這種眼鏡定會橫空出世,為人類造福!
四年級啟示作文 篇4
20xx11月14日 是我們萌芽3班的家長會,今天的家長會,我感到嗓子有些啞啞的。知道為什么嗎?聽我慢慢道來。
我一般說話都不是那么的大聲,說話是偏向小或中等這樣吧,在排練的時候,說完很多話我都要喝非常多的水。在家長會的早上,準(zhǔn)備去的時候,都要補充很多的水,萬一說的話,讓觀眾們都聽不見,太小聲了,萬一有一些家長不注意,所以也有可能聽不到我的聲音,那多可惜。∫驗檫@是我第一場做主持人。⌒睦聿幻庥悬c緊張的。
終于明白了什么叫:‘臺上一分鐘,臺下十年功’的含義了。
到我自己上臺的時候,感到非常害怕,剛才的主持是倆人一起,多少也有點依靠,現(xiàn)在是我自己的節(jié)目——美文,而且是我自己寫的詩歌,多丟人了,臺下那么多專家,他們不會笑話我吧!當(dāng)我自己讀《秋天的風(fēng)啊沙沙沙》的時候,自己的心里感到不安,因為覺得自己的寫作水平還不高,怕讀出來被別人笑話,可是我讀出來的時候,下面有了掌聲,我感到非常高興。我的汗都要流下來了,當(dāng)我讀完了以后,下面的掌聲很大,我終于又充滿了信心。以后我還要更加努力,做到更完美。
在今天的家長會中,讓我感覺到了:今天的家長會不是來玩的,而是讓我們來展示自己的學(xué)習(xí)成果、自己的作文、看看,我們是演戲的材料吧!今后的任務(wù)更重了,知道自己的不足,也更明白自己的努力方向了。
原來我的擔(dān)心是多余的,從這件事我感覺:我以后要多多表現(xiàn)出來,還有你們哦!
四年級啟示作文 篇5
在我小的時候,發(fā)生過很多事情。很多事情我都忘了,但有一件事令我記憶猶新。
我小時候在鄉(xiāng)下讀書,我家門前有一條河,我經(jīng)常到河邊去玩,常常玩得連飯都顧不上吃了。
一天,我又和爺爺去河邊玩,來到河邊,爺爺問:"你會打水漂嗎?"我說:"不會。"爺爺說:"那我來教你吧!"說完,爺爺撿起一塊碎瓦片,朝河面扔去,瓦片劃過一道優(yōu)美的弧線,落在水面上,一下、兩下、三下,瓦片就像會輕功一樣,在水面上跳了三下。我大聲喊著:"爺爺好棒!爺爺好棒!"說著,我已撿起一塊瓦片,朝水面扔了過去,瓦片斜斜地落在了水面上,直接沉了下去。我又試下幾次,結(jié)果都是一樣的。
我灰心喪氣,一屁股坐在地上,大聲地說:"打水漂這么難,我不想學(xué)了!"爺爺說:"不要灰心,剛才是你的姿勢不對,手和瓦片應(yīng)該平于水面,不能讓瓦片斜著落在水面上。"
我又撿起一塊瓦片,重新試了一次,結(jié)果,瓦片又直接沉下去了。我問爺爺:"怎么還是不行?"爺爺說:"你用的瓦片太大了,而且表面不光滑,你還可以用其它小的,而且表面光滑的物體打水漂,比如碎瓷板、碎玻璃之類的東西。"
我又撿了一塊合適的瓦片,朝河面扔去,瓦片載著我的努力和期望,落在了水面上,跳了兩三下才沉下去。我欣喜若狂,大聲喊道:"我終于成功了!"我又練習(xí)了幾次,最后終于能熟練地打水漂了。
通過這件事,我明白了:只要堅持不放棄,就一定能成功。
四年級啟示作文 篇6
我曾經(jīng)在一本書上看到過,眼珠是不怕冷的“英雄”?晌矣X得,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了,眼珠當(dāng)然要不怕冷嘍!不過,為了證明這是否正確,我決定做一次試驗。
我從雜物間里拿出電風(fēng)扇,對著整個臉吹起來,我的臉被風(fēng)吹得生疼,可我還是忍著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點兒也不感覺冷。這是怎么回事呢?
于是,我就去查了《十萬個為什么》。原來,眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多么冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個發(fā)現(xiàn)很小,但是我知道,發(fā)現(xiàn)問題,就得從小的開始,這樣才能漸漸有大發(fā)現(xiàn)。
四年級啟示作文 篇7
早晨,媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來。
吃著吃著,我看見一片菜葉。就問媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃!眿寢屨f:“是的,什么都一樣!蔽议_口就說:“那學(xué)習(xí)也是!蔽蚁脒@下可把媽考住了?蓻]想到媽媽說的道理還真對。她說:“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語文、數(shù)學(xué)、英語主課,面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅持學(xué)下去。現(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時吃就會有營養(yǎng),才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。
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