【必備】四年級寫景作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級寫景作文 篇1
天空，是一座美麗的城堡，而云，是這座城堡的主人。
在這座巨大的城堡中，云兒盡情地玩耍。瞧那只白花花的兔子，它豎著機靈的耳朵，仿佛在傾聽風兒彈琴。一轉(zhuǎn)眼，那調(diào)皮的云兔長出了一截短短的尾巴，又長又細的耳朵也垂了下來。又過了一會兒，乖巧可愛的云兔變成了一匹奔騰的駿馬，它咆哮著向天邊奔去。
這時，一朵白云從眼前閃過，它好似一個留著長頭發(fā)的女魔法師，邁著輕盈的步伐朝我走來。她慢慢地揮舞著魔棒，變出了一群活潑可愛的小天使。小天使們排著整齊的隊伍在云的城堡中翩翩起舞。
不知道什么時候，女魔法師和小天使們悄悄地溜走了，眼前卻出現(xiàn)了一座座巍峨高聳的云山。它們錯落有序，層次分明，猶如畫家筆下的水墨山水畫。那云山忽高忽低，忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。遠遠望去，這云山宛如碧藍的大海上正在前行的白帆。調(diào)皮的風兒用力一吹，白帆變成了許許多多的小塊奶酪，好想咬一口�。�
到了太陽下山的時候，云兒就圍聚過來了。它們披上金燦燦的薄紗，漫天遨游，就像麥田里已經(jīng)成熟的麥子，輕輕地搖擺著。一陣風兒吹過，云的城堡中就泛起了金色的麥浪。其中有一朵云特別顯眼，它如同一個金光閃閃的皇冠，美麗極了。
云，竟是如此美妙，以前的我，卻一點也沒有發(fā)現(xiàn)。今天，我深深地領(lǐng)略到了它的美。
四年級寫景作文 篇2
我的學校長什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學校，就能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學們的瑯瑯書聲。
我們的學校里還有很多時代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會吹出陣陣清新的涼風，舒服極了！
我們學校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。
上課時，大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個字都牢記在心�；卮饐栴}時，幾乎班里全部同學都舉起了手。
多媒體教室里有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時公開課也會在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實際上已有好多年了。講公開課時，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學校里還有很多音響，它們分布在學校各處，甚至連班里都有，課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用，全方位無死角地播放。
校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學習，盡全力為后人服務！
四年級寫景作文 篇3
獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點點漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個秋，在本應該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽光。
雨，又淅淅瀝瀝的下了起來，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風扯過，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開窗，風吹了進來，絲絲涼爽的風告訴我：“秋天已至�！�
習作開頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意，用細膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯的習作。
四年級寫景作文 篇4
暑假的一天傍晚，我和媽媽來到山前公園一邊劃船，一邊欣賞公園夏景。
遠處，瓦藍的天空中漂浮著幾朵潔白的云，一輪夕陽躲在青山的后面，像含羞的少女罩著紅紗。天空下，幾座青山郁郁蔥蔥，十分壯觀。
岸上，棵松樹碧綠碧綠的，高大挺拔、枝繁葉茂，像綠色的大傘，又像綠色的小寶塔。樹叢中知了的叫聲此起彼伏，像在開演唱會。
幾簇黃楊樹嫩綠嫩綠的，像綠色的大氣球，又像撐開的綠色大扇子。樹叢中小鳥飛出飛進忙忙碌碌，“嘰嘰喳喳”，像在開運動會。
草坪上有許多盆花，有五顏六色的月季花，紅艷艷的一串紅，雪白的梔子花�；ㄏ阋齺砹嗣鄯�，翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲像在和梔子花說悄悄話。花美引來了蝴蝶，蝴蝶扇動著五彩的翅膀像在和月季花比美。
山前湖水平如鏡，倒映著：藍天、白云、紅日、青山……真像一幅優(yōu)美的山水畫。我輕輕劃動船漿，湖面蕩起了波浪，美麗的倒影一會大，一會小……像在照哈哈鏡。
幾株荷花粉紅粉紅的，花瓣大大的，美麗極了。荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤。整株荷花像紅上衣綠裙子的少女亭亭玉立。一陣風吹來，荷花像少女在翩翩起舞。荷葉上有幾只青蛙“呱呱”叫，像在參加知了的 演唱會，還像在給荷花“姑娘”跳舞伴奏，又像在為小鳥喊加油。
我和媽媽不由自主的贊嘆道：“山前公園夏景真美！”
四年級寫景作文 篇5
秋天是一個豐收的季節(jié)，你看，石榴在秋天的陽光下裂開大嘴巴哈哈哈的笑著，蘋果長的又紅又大，把枝頭都壓彎了，甘蔗對人們說：“快來把我?guī)ё撸铱商鹄�！”葡萄穿上了紫色的外衣，柚子·····�?/p>
秋天是一個金燦燦的季節(jié)，樹葉慢慢的由綠變黃，在秋風中飄落，大喊著：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！” 玉米在秋風中揮舞著自己金色的外套······到處都是金色，讓人覺得溫暖極了。
秋天是一個熱鬧的季節(jié)，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳，似乎在告訴人們秋天的開始，蟋蟀響亮的叫著，似乎在歡迎秋天的到來，偶爾還有稀疏的蟬鳴，大概是在悲嘆夏日的過去，大雁在天空中排成人字型飛著，不時的落下幾聲鳴叫，大概是說：“快要變冷了，趕快去南方吧�！�
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀，別忘了秋天的一件大事，那就是要過中秋節(jié)了，一家人坐在外面，看著圓圓的月亮，吃著香甜的月餅，說著悄悄話，是一件多么美好的事情啊！
我喜歡秋天！
四年級寫景作文 篇6
一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。
突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。
遠看一片白色，我心里有些疑惑，為什么雪花有香味呢？我便走了過去，“哇！”原來是梅花，怪不得那么香呢！
我贊嘆道：“這么美得梅花我還是第一次見到呢！”不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。
這些梅花的花瓣潤滑透明�；▋呵ё税賾B(tài)，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢！
梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊�！�
梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
四年級寫景作文 篇7
不知不覺，在同學們的歡笑聲中，時間走進了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服，成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹，從翠綠，到金黃，直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風已經(jīng)帶上了一點寒意。冬天，就這樣悄無聲息地來臨了。
清晨，在你踏進學校大門的那一刻，你會看到幾個帶著紅袖章的禮儀生，正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮著腦袋的你，在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑，然后，快步走向教室。回頭望去，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，敬禮時那高舉的右手，那熱情的微笑，是冬日校園給你的第一抹溫暖。
大課間活動開始了！“1——2——3——4——！”操場上，伯年大道上，教學樓的過道邊，似乎是整個校園，都回蕩著同學們整齊而有力的口號聲。隨著音樂奔跑著的，是全校兩千多個同學。在體育委員的帶領(lǐng)下，每個同學都昂首挺胸，臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲，讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的'朝氣。
午間休息時間到了。操場上，一群同學圍作一團，眼睛一眨不眨地盯著那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學飛奔過去，一腳踢向足球，足球被踢得高高的，剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時就飛奔而去，你追我趕，眼睛死死盯著半空中的足球。一時間，歡呼聲，加油聲，指揮聲，響成一片。那熱火朝天的氣氛，讓一旁觀戰(zhàn)的同學也情不自禁地渾身熱乎起來了。
沐浴著溫暖的陽光，漫步在冬日的校園中細細聆聽：養(yǎng)正樓里，我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲，那童稚的聲音里，傳出的是一種甜甜的喜悅；厚德樓里，一陣掌聲傳來，哦，那一定是對同學最真誠的祝賀與鼓勵吧；躬行樓里，一群四年級的同學正在做實驗，從不時傳來的爭執(zhí)與議論聲中，你可以感受到同學們對動手實驗的熱愛……
親愛的朋友，這就是我們的校園，冬日里，依然如春天般充滿朝氣，如夏日般蓬勃向上。
四年級寫景作文 篇8
秋天是落葉紛飛的季節(jié)，秋天是景色宜人的季節(jié)，秋天在我眼中是最美的季節(jié)。
我酷愛金色的秋天，不僅僅因為她是豐收的季節(jié)，還因為，我愛晶瑩的秋風。
秋風是多情的，秋風是調(diào)皮的，秋風是深沉的，秋風是美麗的。
有時，我著急的詢問：秋風，秋風，你在哪兒？小朋友，你當然不知道，我正躲在花叢中和你捉迷藏呢！秋風調(diào)皮地說。
秋風呦，秋風，你讓楓葉飄落，那楓葉紅得像是被血染過似的，層林盡染、疊翠流金。
秋天，天高云淡，大雁南飛，五谷豐登，山河壯美。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰；稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
秋天的景色真美麗，秋天秋水伊人，我最喜歡秋天，你呢？
四年級寫景作文 篇9
早晨，我一起床，就看見窗外白茫茫的一片，大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪，花草和樹木上都托著一團團雪，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飄如飛；像天像賞贈的花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹枝上，還不時飄在行人臉上。
我一出家門，遠遠望去如同仙境一般，路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了，綠油油的大樹枝上積滿了雪，好像托著朵朵白云，一地的雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的連衣裙，樹上的雪好像白馬王子的皮夾克，美麗極了！
走在雪地里，雪就會發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音。馬路上的汽車，都變成了慢悠悠的蝸牛，怕一不小心，就摔了個屁股對兒！
在路邊，隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴肅的警察雪人，有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白，還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……
雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給我?guī)砹藲g樂，還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”！
四年級寫景作文 篇10
“好舒服啊！”涼爽的秋風拂過臉面，淡淡的樹葉香味隨風沁入心脾。
漫步樹林里，幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面，許多的樹葉鋪在地上，就像一床松軟的毛毯，厚厚的，用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長長的石磚路走，不一會兒，就可以看到一塊空地。這空地雖不大，卻是綠色與金黃的分界：右邊是茂密、深綠的松林，左邊則是金黃的楓樹。
抬起頭，伸出手，輕輕地摘一片楓葉，拔一枚松針，細細撫摸兩種樹葉，楓葉粗糙，松針細膩，讓我體會不同的自然物，不同的美麗。
中午時分，溫暖的陽光透過金黃的樹葉，那種半透明的感覺讓人愛到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥停在楓樹枝頭，動聽地叫著，也許是唱的“鳥界”最動聽的歌謠，那清脆的歌聲在茂密的樹林里徘徊，不僅感染了我的興致，而且引來了幾只聲音同樣動聽的鳥，它們一起唱著歌，聲調(diào)有高有低，頓時，林子里像來了一個“百靈小組合”。
又是一陣風刮過起伏的山頭，穿過幽靜的樹林，帶著楓樹的芳香和我心中的美麗，飛向遠方……
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