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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-27 10:56:02 四年級(jí) 我要投稿

    精選媽媽的手四年級(jí)作文匯總7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選媽媽的手四年級(jí)作文匯總7篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      在許多人眼里,世界上的手都是一樣的。而在我的眼里,媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手,這雙手雖然粗糙,可是對(duì)我充滿(mǎn)了無(wú)比的希望和關(guān)懷。

      記得上幼兒園時(shí),媽媽的大手握著我的小手,教我從1、2、3、4,a、o、e寫(xiě)起,領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。

      上小學(xué)了,記得有一天,天上下起了茫茫大雪,寒風(fēng)正向我和媽媽襲來(lái)。我冷 得直打顫,媽媽連忙把自己的手套給我套上,頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流遍了全身,不知不覺(jué)我的眼睛模糊了,眼淚流了下來(lái)。

      還記得有一天旱晨,媽媽上早班,讓我七點(diǎn)起床,而我還在被窩里睡大覺(jué),媽媽再也受不住了,一巴掌,看我還沒(méi)有起床,又來(lái)了重重的一巴掌,這次我大哭起來(lái),我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺(jué)了。

      媽媽的手像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,媽媽的手又像一根拐杖,支持我到永遠(yuǎn)。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      我有一位好媽媽?zhuān)驗(yàn)樗屏寄芨。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。

      媽媽有一雙能干的手。有一次,奶奶來(lái)到我家,我高興地跳起來(lái),媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,最后都吃沒(méi)了?!媽媽都能干呀!

      媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺(jué),沒(méi)有蓋好被子,我頓時(shí)發(fā)冷。過(guò)了一會(huì),我感到溫暖一些,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷,還有一次,我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽每日每夜的守護(hù)著我,還給我講那動(dòng)聽(tīng)的故事,好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天中午給我買(mǎi)好吃的,我好了起來(lái),這才讓媽媽松了一口氣。

      媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次,數(shù)學(xué)考試由于我的馬虎,沒(méi)有認(rèn)真審題,錯(cuò)了一大堆,以至于才考了71分;氐郊,媽媽在試卷上簽字的時(shí)候,檢查了我的試卷,一看都是因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)的題,只見(jiàn)媽媽火冒三丈,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一掌就打在我的背上。我只覺(jué)得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來(lái)。到了睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,背上依然疼得厲害。可是現(xiàn)在我卻明白很多,媽媽的這一掌是對(duì)的,是我太馬虎,不太認(rèn)真,媽媽是為我好,才打得我。

      媽媽的手既能干,有溫暖,偶爾也很?chē)?yán)厲。我知道那些都是愛(ài),我愛(ài)您媽媽?zhuān)∽魑?/p>

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      我見(jiàn)過(guò)的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

      媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò),媽媽早上送我去上學(xué),給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車(chē)送我的書(shū)包和我上學(xué),到了學(xué)校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后,又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。

      媽媽的手是嘮叨的,她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到:加油!所以每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),就不忘媽媽的提示,時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí),我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了,一天一天。

      媽媽的手是溫暖的手,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),因?yàn)槟莻(gè)晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷,媽媽說(shuō)非常冷嗎?我說(shuō)嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

      我愛(ài)這雙手,因?yàn)檫@雙手送給我了幸福,美滿(mǎn),快樂(lè)的生活。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

      我要贊美媽媽的那雙手。

      媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來(lái)總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。

      媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的.圖案和真的一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。

      媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來(lái),用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。

      媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人的手都不一樣,有的粗大有力,有的溫柔細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧…而我認(rèn)為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

      媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的,因?yàn)樗刻於家黾覄?wù),手有點(diǎn)皺皺的,但在我心里媽媽的手不算難看,我也不會(huì)嫌棄的,雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的,但是媽媽的手是溫暖的,舒服的。

      春天時(shí),媽媽的手又細(xì)膩又溫暖,特別舒服,就比如說(shuō),風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)了,媽媽的手就會(huì)摸摸我的臉,就像綿被一樣,溫暖舒服的。

      夏天是,媽媽的手會(huì)很靈巧,因?yàn)樗奶鞎r(shí)要給我做好吃的,夏天有很多好吃的,而且媽媽夏天的時(shí)候,更加的打掃衛(wèi)生,所以夏天媽媽的手不但忙,而且靈巧。

      秋天時(shí),媽媽會(huì)摸摸我的額頭,因?yàn)榍锾鞎?huì)刮風(fēng),最容易發(fā)燒感冒,媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì)摸,所以秋天媽媽的手會(huì)很關(guān)心我。

      冬天時(shí),媽媽的手會(huì)很溫暖,而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì)像冰塊一樣,媽媽的手就會(huì)像一道溫暖的光,既溫暖了我的心,又溫暖了我的手。

      媽媽的手是溫暖我的,即使媽媽的手很粗糙,很難看,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)閶寢屖俏乙?jiàn)過(guò)手最溫暖的人了,這雙手既能溫暖我的手,又能溫暖我的心。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。

      媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。

      有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去,許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買(mǎi)的,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢!

      媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。

      媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒(méi)帶雨傘,只好在教室里等媽媽來(lái)接我。可是,等了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái),我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了,便把書(shū)包往頭上一頂,準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個(gè)背影,是媽媽?zhuān)寢尶匆?jiàn)了我,飛快地跑過(guò)來(lái),雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時(shí),我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。

      在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)!

      我愛(ài)媽媽的手!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

      我有一位好媽媽?zhuān)牡厣屏,還有一雙巧手為我營(yíng)造了一個(gè)舒適溫暖幸福的家。

      媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來(lái)到我家,我高興地跳了起來(lái)。媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,很快就“光盤(pán)”了。瞧!媽媽的手多能干呀!

      媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺(jué),沒(méi)有蓋好被子,身體不停的發(fā)抖,過(guò)了一會(huì),我感到溫暖了一些,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我,用溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),在我耳邊講動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我安心入夢(mèng)。

      媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了很多題。回到家,媽媽雙手握著我的試卷仔細(xì)看了一遍。媽媽知道是因?yàn)槲姨R虎才做錯(cuò)了這么多題,她非常惱火,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌,頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,背上依然疼得厲害?晌覅s明白了,媽媽這一掌是對(duì)我的提醒,它使我牢記做事要認(rèn)真努力。

      媽媽的手既能干,又溫暖,也很?chē)?yán)厲。我知道那些都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矏?ài)您!”

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