關(guān)于四年級親情作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級親情作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級親情作文 篇1
我的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè)，第一個(gè)是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，第二個(gè)是素描，第三個(gè)是作業(yè)輔導(dǎo)班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫，畫的也還不錯(cuò)，爸爸為了培養(yǎng)我給我報(bào)了個(gè)素描，這個(gè)素描是剛報(bào)沒多久的，直至我只上過一次課，素描我這個(gè)年紀(jì)我覺得會有些小，很有可能我跟不上。
我第一次去畫素描是上周六，我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐�！暗谝淮萎嬎孛栉铱赡苁侨嗬锂嫷淖畈缓玫摹蔽覍Π职诌@樣說了，爸爸說“沒有關(guān)系，你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來很弱”“是”“你看你雖然比不過他們，但你是以四年級身份進(jìn)去的，我們不用去比我只要你的畫有長進(jìn)，我們一節(jié)課畫不好，還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫完，你再去畫別的你可能就覺得簡單了。你不用覺得跟他們在一塊有壓力，那些大哥哥大姐姐們只會敬佩你，而不會諷刺你的畫，我要的只有進(jìn)步�！�
當(dāng)我聽到了爸爸說得這些話，我立馬感動(dòng)了。我心想：不管是未來還是現(xiàn)在我都要對每一幅畫上心，用最好的狀態(tài)來對待每一幅畫。
“爸爸我愛你�！�
四年級親情作文 篇2
感動(dòng)，是心靈的碰撞，是人世間最美好的情感。那一次次感動(dòng)，讓人間充滿溫暖。
那是一個(gè)雙休日，我正愜意地躺在沙發(fā)上吃水果。在這和煦的陽光照耀下，看會兒電視不就更美了？
我剛拿起遙控器，爸爸好像跟我心有靈犀似的，也想到了看電視，他仗著力氣大，一把搶過遙控器�！昂�，又看無聊的足球賽！”我自言自語，試圖搶遙控器�？砂职职堰b控器高舉過頭頂，我一會兒向左跳，一會兒向右跳，電視的屏幕也跟著瞬息萬變�！秳�(dòng)物世界》，我喜歡！《喜洋洋與灰太狼》，我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻�？勺屛殷@訝的是，電視終于鎖定頻道了，大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲，還沒明白怎么回事，奶奶已經(jīng)開腔了：“哎，跟孩子搶什么呀，讓她看吧，我去里屋看好了�！薄安恍�，讓您也得享受享受液晶大電視機(jī)！”爸爸的語氣沒有一點(diǎn)商量的余地�！澳俏铱粗夭ズ昧耍 蹦棠炭偸沁@么遷就我。我剛想拒絕，爸爸已經(jīng)宣判了：“你明天不是要去老年大學(xué)嗎，哪來的時(shí)間！”“奶奶！”我急得又一次大喊起來，“快看戲吧，不然都錯(cuò)過了！”說著，我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來。你瞧我奶奶，激動(dòng)得不停地?fù)崦业氖�，話都說不出來了。此時(shí)，我的臉好燙好燙，不知是羞愧的，還是激動(dòng)的。但有一點(diǎn)我很清晰，那一刻，我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸，我也要做一個(gè)像您一樣的人，懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得最美是人間親情。那個(gè)暖暖的午后，是我心中最美、最暖的時(shí)刻！
四年級親情作文 篇3
以前，我一直認(rèn)為爸爸不愛我。他要么神龍見首不見尾，要么如定海神針一樣坐在電腦前上網(wǎng)，對我每天的學(xué)習(xí)和生活也不怎么過問，所以我也不怎么與爸爸交往。我們父子之間的關(guān)系一直是淡淡的。
已經(jīng)有半年多沒有到江東眼科醫(yī)院去看眼睛了。這個(gè)星期六，我要去看眼睛，可是看小兒弱視的專家門診每天只有25個(gè)號，如果早晨七八點(diǎn)去掛號，根本就 掛不上號了。怎么辦呢？只有凌晨兩三點(diǎn)鐘去排隊(duì)等號才行�？墒橇璩績扇姷臅r(shí)候正是人們睡得正香的時(shí)候，那時(shí)候正是人很疲勞的時(shí)候。這時(shí)爸爸站出來說： “我去！我去給我兒子掛號！”媽媽說：“這么早你能吃得消嗎？再說，深更半夜一個(gè)人開車四五十公里你不怕嗎？”爸爸笑了笑說：“沒事，我不怕，我支持得 住�！�
星期六早上6：30，爸爸打來電話，說掛好號了。我和媽媽急忙起床趕到醫(yī)院，爸爸把病歷本放在門衛(wèi)那里，人卻不知到那去了。我們很快看好了病，當(dāng)我 們走出醫(yī)院的時(shí)候，看見爸爸已經(jīng)在門外等我們了。原來爸爸為我掛好號后也沒有閑著，而是跑到聯(lián)華超市去買雞、水果等好吃的。等我快看完病的時(shí)候又馬上來接 我們回家。上了車，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已有了一層黑眼圈。�。≡瓉戆职忠恢鄙钌畹貝壑�。這時(shí)候，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了寒夜里爸爸摸黑起床的身影，仿佛浮現(xiàn)出了 路燈下爸爸孤獨(dú)地駕著小汽車趕往醫(yī)院的情景，仿佛看見了爸爸掛到號后欣喜的神情。
其實(shí)，我們的父母都深深地愛著我們，只是表達(dá)方式不同。我們一定要珍惜如山的父愛和如水的母愛，要用一顆感恩的心去對待這兩種同樣偉大的親情。
四年級親情作文 篇4
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個(gè)親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。
老師神秘地說：“每個(gè)人寫出5個(gè)最親的人�！蔽荫R上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí)，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西；姥爺對我學(xué)習(xí)最關(guān)心，給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，為的是讓我考出好成績。隨后，老師讓我從5個(gè)人中，拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場景……
老師接著說，再拉掉一個(gè)人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù)，老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡直下不了手了，希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級親情作文 篇5
俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前”，看來這句話有一定的道理。我就真吃過這樣的苦頭。
前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了許多好吃的等著我們了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起來。爸爸和奶奶拉家常，說到村外的小河時(shí)，奶奶就高興的眉飛色舞：“河里現(xiàn)在干凈多了，就像你小時(shí)候的情況一樣了。有魚和嚇……”我一聽河里有魚心中暗樂：“爸爸經(jīng)常說他小時(shí)候怎么會抓魚，今天我也……”吃完中午飯，我神秘地對奶奶說：“奶奶，我想去抓魚，晚上咱燉魚湯喝�！蹦棠桃宦犙劬Φ傻美洗螅骸皠e聽你爸胡說，河里有帶尖的石頭，很容易劃傷腳丫的，你可不能去。”可是，我還是抵擋不住小魚地誘惑，就借口去找小朋友玩耍，去河邊了。
來到河邊，別說，小朋友還不少。都在摸魚撈蝦，神情專注，沒看見我似的。我趕忙脫了鞋子，就跳進(jìn)河里，河水不深，剛到膝蓋。果真跟爸爸說的一樣，里面小魚不少，但是，抓魚不是很容易。我左抓右按，忙活了好一陣，才抓到三兩條小魚。我看看周圍的小朋友都抓了不少，又奮不顧身地“勞動(dòng)”起來。終于有了收獲，抓了一條比較大的，足有二十厘米長。我高興得不得了。連忙上岸穿鞋，我也學(xué)著小朋友們樣子，折了一條柳枝，把魚穿起來。但是，魚一點(diǎn)也不老實(shí)，活蹦亂跳，一失手掉在地上，眼看快蹦進(jìn)水里，我一個(gè)箭步抓住了它。不好，我的褲子被掛住了，爬不動(dòng)，還刺進(jìn)肉里。我不敢大聲哭，怕小朋友笑話我，只好把魚扔掉。當(dāng)我把樹枝拿開時(shí)，血流了下來。我顧不得疼了，一跌一撞跑回家。
奶奶一看這個(gè)樣子，就心疼得嚷開了：“你看看！你看看！不聽話，都怨你爸爸，凈瞎說�！笨粗棠探o我涂上藥水，又拿來紗布給我纏上，我的淚流下來了。
到現(xiàn)在，傷疤還在。每當(dāng)看到它，就想起愛嘮叨的奶奶。哎！親情無價(jià)，一點(diǎn)不假。
四年級親情作文 篇6
每個(gè)人的一生，都離不開自己的親人，親情是人生中不可分割的一部分。
還記得小時(shí)候，我特別愛吃蘋果，總讓媽媽給我切蘋果吃，每次我都讓媽媽把蘋果切成小塊兒，因?yàn)槲矣X得那樣切蘋果就會變多一點(diǎn)，我看媽媽每次吃蘋果都是一會兒就吃完了，而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時(shí)間長。
那天，媽媽沒在家，我突然想吃蘋果了，可是媽媽沒在家，可是媽媽沒在家，怎么辦呢？我只好自己切。我把刀拿來，又拿了一個(gè)蘋果，我把蘋果放到桌子上，拿著刀切了下去，誰知蘋果沒切開，自己的手卻開了個(gè)口子，鮮血直往外面流，我又痛又急，還好我記得媽媽的手機(jī)號，我打通了媽媽的手機(jī)，剛聽到媽媽的聲音，我就哭了出來，哭著我說：‘媽媽，我的手流血了，你趕快回來吧�！瘚寢屄牭轿沂质軅�，趕緊掛了電話就回來，她回來后，抱起我就去了診所，到診所的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面，醫(yī)生也趕緊給我包扎，醫(yī)生在一旁包扎，我感到還是很痛，媽媽就在一旁安慰我說：‘兒子你不要哭，如果你不哭，媽媽就在家多陪你幾天�！�?yàn)閶寢屍綍r(shí)還要上班，只有晚上回來，我聽媽媽不去上班了，要在家照顧我，心里踏實(shí)了許多，于是就停止了哭泣，媽媽拿出一個(gè)手巾，給我擦了臉，回到家里后，媽媽問我：＂你是怎么把手弄流血的？我說﹕＂我想吃蘋果，切蘋果的時(shí)候不小心割流血了。＂媽媽關(guān)心地問我﹕＂還疼嗎？＂我說﹕＂不疼了。＂媽媽又對我說﹕＂兒子真棒，學(xué)會不讓媽媽擔(dān)心了，獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋果。＂說著媽媽就給我削了一個(gè)蘋果�？吹轿艺_心地吃著蘋果，她開心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我，直到我康復(fù)了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個(gè)蘋果，等到我餓的時(shí)候吃。直到今天我的'手上還有一條長長的疤。每當(dāng)我看到它都會有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺自己就像一只小鳥，需要在親情的呵護(hù)下才能茁壯成長，最后翱翔天空。
四年級親情作文 篇7
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學(xué)生。
小時(shí)，不懂事，經(jīng)常讓你操心，當(dāng)你生氣批評我時(shí)候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經(jīng)長大了不會再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點(diǎn)不想學(xué)畫畫了便一次次鼓勵(lì)我要我堅(jiān)持下去，開導(dǎo)我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時(shí)，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵(lì)和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時(shí)候，給予了幫助；遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)了現(xiàn)在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠(yuǎn)愛你。
爸爸媽媽，教會我做人的道理；教會我不能在困難面前低頭；教會我時(shí)時(shí)刻刻都做個(gè)文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的每時(shí)每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠(yuǎn)滋潤著我對我愛，對我關(guān)心、照顧，一生都不會忘記！
四年級親情作文 篇8
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對我說 : “你要學(xué)會自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸 12 年來的誤會。
上學(xué)期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來的誤會，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級親情作文 篇9
質(zhì)問蒼穹，茫茫人海，誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回首，那殘燭下恍惚的往事，讓我感知人生，笑對未來。享濃濃親情
天冷啦，顫動(dòng)的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾，卻還是被寒風(fēng)打了個(gè)措手不及，咆哮怒號著的風(fēng)，為寂靜的寒冬，籠罩了一絲陰霾�？晌覅s感到一縷曙光。在牽著我的靈魂，那是愛的港灣在呼喚，爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖，一層一層撥下我的寒霜。
媽，我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉，頓時(shí)驅(qū)除了我的寒凍。接過一杯熱茶，眼睛在熱氣中升華，將冰手伸向燭火，心從那刻解凍，迸生新芽。
天冷啦，愛卻是暖的。
漂浮的心，總有一個(gè)暖巢在守候。
漫步回眸，總有一雙對視的眼睛在問候
一杯暖暖的茶，一句甜甜的話，一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候！
四年級親情作文 篇10
親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽，無時(shí)無刻的溫暖著你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個(gè)。
每次吃魚的時(shí)候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細(xì)的把魚肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭。看著爺爺那么愛吃這燒黑的魚頭，我心里很是不解，“這魚頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛吃？為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個(gè)這樣的問題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個(gè)念頭在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于，機(jī)會來了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應(yīng)該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個(gè)又一個(gè)的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個(gè)魚頭，難道美味在另外半個(gè)魚頭里嗎？我忍著疼痛繼續(xù)啃，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛��！
今天又吃魚頭了，不過有一點(diǎn)點(diǎn)小變化哦！魚頭被兩個(gè)人“搶來搶去”我勝利了，我也學(xué)著爺爺那樣，津津有味地啃了起來，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜�，爺爺飽含深情的望著我，好像明白了什么，欣慰的笑了�?/p>
還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔，我后悔當(dāng)初沒告訴爺爺，“嘩、嘩……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂師，奏起了美妙的音樂，可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進(jìn)風(fēng)雨中，任憑那雨點(diǎn)冷酷而無情的打在我頭上。這時(shí)，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”，隨著我的一聲叫喊聲，那個(gè)老人看到了，扭過頭來就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛��！
爺爺?shù)膼弁诟改笇ξ业膼郏m然我和爺爺相處的時(shí)間不多，但是爺爺從來看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！
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