【必備】四年級景色作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級景色作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級景色作文 篇1
金秋時節(jié),秋高氣爽,我們迎來了一個豐收的季節(jié)。
我們先來參觀“水果的世界”。這里的水果可真多!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。
一個個黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個個黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嘗了嘗,真好吃。∮炙嵊痔鸬模矣袊L了一個橘子,味道也不錯。
我們再來參觀“蔬菜的世界”,這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……
蘿卜就像變色龍似得一會兒紅,一會兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。
我們最后在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠遠望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風(fēng)吹過,這時候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風(fēng)不怕雨,用自己的“生命”來保護我們。大豆噼里啪啦的叫著,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!
這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過生動、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。
四年級景色作文 篇2
十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚……
也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界每個角落。
看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個跤呢!還是打車吧,這樣安全些!說著我便在路旁等了起來。一分鐘,兩分鐘……車不但沒打著,雪卻又下了起來,風(fēng)和雪形成了一部樂章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿了人的車,我放棄了等待準備前行。
雪依然在下……
走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時,我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個個過往的人,我的心不停的在顫動。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來,我來不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒有躲過,我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來,只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來,打掃著沾滿衣服的雪花,只見褲子漏了一個洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問道:“怎么樣,摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖,感到無比的親切與感動,面對老奶奶的關(guān)愛我不知怎么回答,也許是自己還沒從剛才的情景中轉(zhuǎn)過來,雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說:“哦,我沒事,還有……謝謝您。”由于我的羞愧,是老奶奶也不知所措。“你沒有事就好,我也放心了,以后注意點安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說是高興,但心里卻有點酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿了淚水。
十二月的雪還沒停,但好像有一縷陽光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。
四年級景色作文 篇3
在一個風(fēng)和日歷的下午,我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。
我們從北大門進去,首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹,它們就好像衛(wèi)士一樣時時保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來,它們頻頻點頭,像在歡迎游客的到來!
向前走去,突然看見一群美麗的花蝴蝶,好漂亮哦!仔細一看,原來是一片蝴蝶花啊,嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過,那些蝴蝶花搖來搖去,就像蝴蝶舞動著美麗的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來,我和好朋友隨香氣尋去,呵呵,原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質(zhì),在綠葉的襯托下,顯得更加嬌艷了,引來了很多游客。在丁香花旁,有一從含苞待放的郁金香,我們數(shù)了數(shù),一朵,兩朵,三多……有幾多先開的,在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的,黃的,紫的,五彩繽紛,一個個爭奇斗艷,競相開放。
咦,那邊怎么下雪了呢?走近一看,原來是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞,真是美麗極了。
我們走到公園中心,看見土坡上的青松,一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹,也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊,紅粉相間,迷死人了,密封在忙著采蜜,蝴蝶在盡情玩耍,真是一個令人賞心悅目的仙境!
在這花的海洋里,使人心花怒放公園真是太迷人了,公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個美麗的公園,更愛這個可愛的春天!
四年級景色作文 篇4
春天來了。
春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!
春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的`冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠……色的。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機。
春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!
四年級景色作文 篇5
剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進深奧的大自然。五月的風(fēng)正暖暖吹過,清晰地表達著浪漫的夏。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點;成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
初夏,一個多么愉快的季節(jié)!夏天,我們經(jīng)常去親水廣場玩,廣場緊挨漢江,江邊的風(fēng)徐徐吹過,使整個人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場有一個游泳池,一般到了夏天,小孩就到池里游泳,互相澆水;大人仿佛也回歸了童年,把鞋脫了,踩在水里,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來,涼水輕輕拍打著人們的腳,真愜意!最里面有一道墻,墻上雕刻著陜西文化,風(fēng)吹著,既涼爽又增長了見識,草坪里立著幾個松鼠音響,音響里放著《海邊的風(fēng)》,使人感覺到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨著音樂開始鍛煉起來,我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水里,喲,好涼快!而后,我坐在江邊的土壟,低頭看見了一群群螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望著天上,晚霞一會兒變成了小狗;一會兒變成了馬兒;一會變成了牛,一會變成了......當我看的正入迷時,天邊的云朵突然暗了下來,要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家里走去,到家時,天已經(jīng)下起了雨,風(fēng)從窗外吹了進來,涼爽極了!
初夏,也是萬物生長的好季節(jié),農(nóng)民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個好收成,小孩子們在外面玩耍,使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!
這個初夏,蘊含著希望,對農(nóng)民伯伯來說,將會是一個好收成;而對我們來說,卻是一個新的挑戰(zhàn)—小升初的考試,我們將會以最佳的狀態(tài)迎接最好的收獲!
四年級景色作文 篇6
吉林月秀公園的景色宜人,吸引了絡(luò)繹不絕的游人。周末,我和爸爸媽媽一起去公園游玩。
我們?nèi)译S著游人走到公園的東北角,首先映入眼簾的是橢圓形的噴水池,噴水池的中間是一朵粉紅色的荷花,荷花上站著一只白色的、仰著脖子的仙鶴,水就是從仙鶴的嘴中噴出來的,噴出的水珠,在陽光的照耀下色彩斑斕,多好像一顆顆彩色的珍珠!水珠落到水池里,又蕩起一圈圈的波紋。雖然仙鶴和荷花都是石頭雕刻的,但它們的形象都很逼真。
噴水池周圍有很多花,五顏六色的月季花競相開放,不時發(fā)出陣陣的清香。一陣風(fēng)吹來,香味更濃了,人們聞到了香味,更感到心情舒暢,都忍不住停住了腳步。
噴水池的左邊是一條紅色的長廊,在長廊下,有的人在下棋,有的人在觀景,也有的人在長廊里作畫寫生。老人們在歇息聊天,孩子們在奔跑、嬉戲,還有一些年輕人在長廊里聚精會神的看書。
噴水池的右邊有一座假山,假山是用石頭壘成的,奇形怪狀的。假山上有一個亭子,金黃的琉璃瓦頂,高高翹起的飛檐和鮮紅的大柱子,古色古香的。亭子里的欄板上畫著精美艷麗的四季花草,有報春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、還有傲雪的臘梅,多么美的亭子呀!
我愛公園這優(yōu)美的環(huán)境,更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)—吉林。
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