【熱門】四年級敘事作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
星期六的夜里,我怎么睡也睡不著,睜著眼睛想著《聊齋》里的情節(jié)。忽然“啊---”一聲恐怖的尖叫從媽媽房里傳來,我被嚇得半死。
“啪啪啪,吱吱吱!”天啊!會不會是《聊齋》里的鬼現(xiàn)身了?想到這里聽到媽媽叫我:“丁丁,快拿掃把來”我驚訝地想,用掃把打鬼,不可能!我?guī)е闷嫘哪弥鴴甙炎哌M臥室。
“咚咚咚!”過了一會傳來了一陣拖鞋踫地的聲音,原來是我從房間里被嚇的跑了出來,撲在了床上,我用被子蓋住全身,回想到:那是什么?黑黑的,還有翅膀,但是它的頭呢?
我又帶著好奇心,走進房間。
媽媽正拿著掃把在空中亂揮,看,它的頭!原來那是一只大號蝙蝠!爸ㄖㄖā薄芭九九尽保鹨幌伦犹詺獾娘w到床上,一會頑皮的立在地上,一會自在悠閑地到處亂飛。
媽媽急了:“不把我放在眼里,哼!”看著那蝙蝠亂飛,我害怕極了,我怕沖到我的衣服上,我以飄移般的速度跑回了房間,又冒險走進那“恐怖世界”。
媽媽把掃把舉過頭頂,“啪”的一聲小而清晰的砸地聲傳入耳膜,我過去一看,蝙蝠不動了。媽媽見我來了,把掃把遞給我,臉上充滿了得意的笑容:“你來把它鏟出去,膽子大點”我拒絕了。我躺在爸媽的床上,準備休息一下,媽媽大叫:“蝙蝠在上面趴過的哦!”只聽“嗖”的一聲,好象下面就是火山口似的,我從爸媽的床上彈起來,撲到了媽媽身上。等心情平靜了,我?guī)蛬寢岄_門,她把蝙蝠快速鏟了出去!呀,兩點半了,趕快睡覺,明天還要上補習(xí)班呢!坝--!”我長嘆一口氣,睡著了。
我不知道,好事還在后頭呢!
四年級敘事作文 篇2
在我的小書柜上,擺著一個金光閃閃的獎杯。我一看到它,就會想起那件讓我自豪的事情。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進大門,我就看到來參加比賽的選手已經(jīng)排起了長龍,只見女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙,男孩子也很紳士地系著領(lǐng)結(jié),大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準備了很久,希望能在舞臺上完美表現(xiàn)。
時間過得很慢,好不容易快要到我了,我看到我前面的那位選手在跳的過程中竟然忘記動作了,我心里的弦又繃緊了,默默祈禱:一會兒我可千萬不能出這樣的錯誤呀!終于到我了,我踏上了舞臺,深呼吸,昂起頭,暗暗鼓勵自己:我可以的。我向評委深深地鞠了一躬,隨著音樂響起,我開始翩翩起舞。那時候的我忘記了臺下的評委,腦海里只有我平時訓(xùn)練的畫面,我熟練地做著教練教我們的動作:留頭、甩頭,大幅度,速度快……我不再緊張了,每個動作都做得那么流暢、自然,我感覺腳下像踩著一朵幸福的云。一曲結(jié)束了,我又向評委鞠了一躬,臉上露出了自信的笑容。
下臺之后,我欣喜地找到了媽媽,可是媽媽卻緊皺眉頭說:“跳得很好,只可惜有點靠邊了,評委們可能會扣分……”我心里直打鼓,那朵幸福的云一瞬間消失了。我想難道我那么多天的努力付出都白費了嗎?
第二天,成績出來了,我一直在拉丁舞成績冊上尋找自己的名字,第一頁沒有,我有點失落。翻到第二頁,找到了!找到了!仔細一看,恰恰第二名,倫巴第一名,我長長地舒了一口氣,自信的笑容又回到了我的臉上。
后來我把獎杯領(lǐng)回了家,就擺在最醒目地位置,我想讓它時刻提醒我,我是最棒的,我可以做得很好!
四年級敘事作文 篇3
“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子?哈哈,猜不出來吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學(xué)了三天才會的。吹笛子看似簡單,其實里面要有很多技巧的,還要勤學(xué)苦練,接下來,我就說一說吧!
我剛?cè)W(xué)的時候,我使出吃奶的力氣用力吹,臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿,沒吹一會兒,就頭暈?zāi)垦5,還差點暈倒。后來老師告訴我,一是我沒找準吹孔,二是我沒放好氣,吹得太用力了。回去之后,我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的“毛病”就消失的無影無蹤了。
第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認真記下老師所講的手指按法;氐郊,我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。
功夫不負有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時,我一邊不禁開心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬歲!”
如今,我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個暑假里,更上一層樓。
四年級敘事作文 篇4
法無處不在。我認為“法”就是一種約束我們不良行為一種規(guī)則。如果在這世界上沒法,那這個社會就是一團糟。
法不一定是某人觸犯了憲法,還可以是一個小小的舉動,比如:吐一口痰,扔個垃圾在地上,都觸犯了文明法則。記得有一次,我在走向班級的時候,看見地上有一個易拉罐,這時,一輛電動車從它上面駛過,結(jié)果那車后輪一顛,上面的人差一點就摔下來了,還好穩(wěn)住了不然就要出事了?磥砦拿鞣▌t真的很重要,如果人人不守文明法則,我們生活環(huán)境不僅很危險,還會污染環(huán)境。不僅雜亂無章,而且還會存在危險。
我們的生活中不光有文明法則,還有交通法規(guī),它也很重要。
交通法規(guī)很常見比如闖一次紅燈,逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎著電動車送我去上學(xué)校,到了我們學(xué)校邊的一處紅綠燈,許多的老爺爺呀,老奶奶呀,都因為趕時間,而闖紅燈了。我對外公說:“我們可千萬不可以闖紅燈呀!”
“沒事,人家都走了,就一次沒關(guān)系的。”外公不在意的說道。
“不行!闖紅燈不僅違反了交通法則,而且十分的危險!”
我外公轉(zhuǎn)過頭來,用贊許的眼光看著我。我說道:“我們一定要遵守法則。”
家中有家規(guī),校園有校規(guī),國家有憲法。!法可真是無處不在呀!
四年級敘事作文 篇5
今天是大年初三,我在老家看秧歌表演。
只聽見鑼鼓喧天,嗩吶高亢,我循聲望去,見眾人圍了一層又一層。我從人縫中硬擠了進去,呵!原來是扭秧歌?!場內(nèi)“公子”風(fēng)度翩翩,“小姐”美麗動人,“小丑”滑稽可笑一出接一出,場外觀眾不時傳來陣陣掌聲。
最精彩的還要數(shù)“捉蝴蝶”了。只見一位阿姨用竹竿挑著一只漂亮的花蝴蝶,一位姐姐和一位哥哥爭搶這只蝴蝶。姐姐盯著蝴蝶,雙手一捂,原想一定捉住了,可蝴蝶卻“飛”走了。哥哥看準目標連翻幾個跟頭,來了個“海底撈月”,可是阿姨機靈地讓蝴蝶轉(zhuǎn)了個圈,哥哥又撲了個空。爭來搶去,最后他倆誰也沒捉著,逗得觀眾們哈哈大笑。
看!又一出戲開始了。一位“小媳婦”2邁著輕盈的步子扭過來了。她扎著小辮,涂著腮,抹著口紅,腳蹬高跟鞋,身著一身花衣服,更引人注目的是她那鼓鼓的肚子,好像是要生小孩了。她一會兒輕輕拍拍肚子,一會兒又側(cè)耳聽聽,真有意思?勺屑氁豢,原來這個“小媳婦”是位小伙子裝扮的,圍觀者忍不住大笑起來。
場內(nèi)舞姿翩翩,場外笑語喧嘩,我被這氣氛感染了,不由自主地也進場扭了起來。我想,現(xiàn)在生活富裕了,人們多么開心,生活多么甜美呀!
四年級敘事作文 篇6
我們的教室,不是一個普通的教室,而是一個與眾不同、神奇無比的教室。
坐在教室里,同學(xué)們精神十足。那些上課經(jīng)常喜歡睡覺,東瞅瞅、西看看的.同學(xué)也都不開小差了,原來在同學(xué)們的桌子上,都有一個警報器,只要某一個同學(xué)沒有好好聽講,警報器就小聲的發(fā)出滴滴的聲音,提醒那個同學(xué)。而且在每個桌子的側(cè)面,都有許多按鈕,有紅色的、黃色的......,紅的的按鈕是幫助你接答難題用的,如果上課老師講的題你沒有聽懂,只要按一下紅色按鈕,桌子前就會出現(xiàn)一個屏幕,屏幕上會把老師講的重新講一遍,而且講的更加清楚。而在語文課上,老師讓寫作文,只要一按黃色按鈕,你想要寫的那副畫面就展現(xiàn)在你眼前,讓你感覺仿佛置身于那副畫面,寫作的靈感也就自然而然的冒出來了。
我們的教室還有一個功能。下課時,同學(xué)們餓了、渴了,就走到教室的自動售貨機前,用手輕輕地點一下,從自動售貨機里就會出來你喜歡吃的和喝的。最神奇的地方是——我們的教室會飛,還會潛水。當上科學(xué)課時,老師讓我們了解嵩山時,教室就會飛起來,帶我們?nèi)ヌ剿魃衩啬獪y的嵩山;當我們要去了解大海時,教室就會潛到水底,讓我們親密的接觸大海里神奇的生物。
這樣的教室你們喜歡嗎?未來我們有可能就會在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活。
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