【實(shí)用】四年級(jí)愛心作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)愛心作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛心作文 篇1
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，
一起玩耍�？墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“告訴大家一個(gè)好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會(huì)有學(xué)習(xí)用品和玩具�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興地差點(diǎn)跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學(xué)校將在兒童節(jié)的時(shí)候把愛心包裹發(fā)給大家�！边@時(shí)，教室里有的同學(xué)大聲歡呼，有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉�(gè)男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財(cái)務(wù)室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后，都迫不及待的打開。��！里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時(shí)，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心�！蔽颐靼琢�，原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。心里暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。
四年級(jí)愛心作文 篇2
我最喜歡在鏡子前照來照去，時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步，看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個(gè)啞巴��！看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊：“賣書��！又便宜又好看！快來買書��！”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說：“小妹妹，你比我們更美麗！”
四年級(jí)愛心作文 篇3
在中國(guó)，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問題都難以解決，就更不用說是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病，幸運(yùn)的還能活下來，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購(gòu)這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購(gòu)買一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開電腦，輸入網(wǎng)名。打開網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂。看了好久，我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購(gòu)物車，點(diǎn)擊購(gòu)買的時(shí)候，突然彈出一句：“購(gòu)物失敗”的提示。我只好問爸爸：“爸爸，為什么我購(gòu)物失敗了呀？”爸爸說:“你要先到網(wǎng)站注冊(cè)，輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟：原來我并未注冊(cè)，也沒輸入用戶名、密碼之類的.。在爸爸的幫助下，我終于注冊(cè)成功。我找到茉莉花茶葉，點(diǎn)擊購(gòu)買，再付款。我便成功地購(gòu)買了我想要的商品。
這一次購(gòu)物不是一般的購(gòu)物。之所以說不是一般的購(gòu)物，是因?yàn)檫@是向貧困人民購(gòu)買的商品。買了他們的商品，他們得到了需要的錢，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)起來，幫助那些需要幫助的人們吧！
四年級(jí)愛心作文 篇4
“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味著我這個(gè)小小志愿者又要開始忙碌了。
“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問，“是什么志愿服務(wù)呢？”“今天我們要去大木橋社區(qū)，跟著牛通社敲門行動(dòng)，探訪獨(dú)居老人�！�
當(dāng)我們來到大木橋社區(qū)，我才知道在這個(gè)社區(qū)有600多個(gè)獨(dú)居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進(jìn)李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛�！白∽�！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀(jì)，對(duì)我們這些小孩子卻那么好客，真有精神�？粗矍按认榈睦钅棠�，我不由自主地問道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過的工作可多啦。”李奶奶自信地說，“奶奶在工廠里工作過，食堂里工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這里我有點(diǎn)驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害�！痹仁鞘裁辞闆r呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經(jīng)把冬瓜湯燒好了�！崩钅棠绦χf。太強(qiáng)大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠(chéng)地獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的節(jié)目，為李奶奶朗誦了氣勢(shì)軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應(yīng)該像李奶奶這樣用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，我們更應(yīng)該關(guān)心像李奶奶這樣的獨(dú)居老人。敲門行動(dòng)，讓我明白了長(zhǎng)輩們的生活艱辛，也讓我學(xué)到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假，我還要跟著牛通社敲門行動(dòng)，把愛心傳遞！
四年級(jí)愛心作文 篇5
20xx年歲末，虞景菡領(lǐng)著爸爸來到時(shí)代小學(xué)的小禮堂，參加“紅領(lǐng)巾愛心義賣”活動(dòng)。本次活動(dòng)是將學(xué)校首屆書畫節(jié)的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣，所得款項(xiàng)捐獻(xiàn)給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，依然沉浸在入隊(duì)的幸福之中，她很想為這一有意義的活動(dòng)貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)心意。記得汶川、玉樹遭受震難時(shí)，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過地震給災(zāi)區(qū)人民造成的痛苦，景菡深受感動(dòng)，也曾在幼兒園時(shí)為災(zāi)區(qū)小朋友捐過款，因此她對(duì)本次活動(dòng)早就默默地期盼了。
下午一點(diǎn)，拍賣活動(dòng)在鼓樂聲中熱鬧開場(chǎng)。對(duì)書法頗有“研究”的景菡對(duì)高年級(jí)同學(xué)所書的一幅《寧?kù)o致遠(yuǎn)》情有獨(dú)鐘，爸爸亦深有同感。作品開始拍賣了，小朋友們?nèi)呵榧ぐ海瑘?bào)價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮，出價(jià)記錄一次又一次地被刷新，義賣活動(dòng)進(jìn)入了白熱化。此時(shí)，只見景菡小臉漲得通紅，高舉著拍賣號(hào)牌，一輪輪地參與著競(jìng)價(jià)，一直追價(jià)到270元，但最終因叫價(jià)達(dá)到了280元，而失之交臂。最后，景菡買了同班同學(xué)周瑜可的繪畫作品，一來可以將同學(xué)作品留作紀(jì)念；二來可以把這幅美麗的圖畫掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的拳拳愛心，可謂“一舉三得”
四年級(jí)愛心作文 篇6
在一個(gè)陽光燦爛，秋高氣爽的星期天，我和好朋友們參加了一次難忘的愛心義賣活動(dòng)。
義賣當(dāng)天中午，我和爸爸媽媽迫不及待地趕到莫干山路上的義賣現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)好朋友們都已經(jīng)守在自己的地?cái)偳�。于是我也不假思索地跟著她們鋪開毯子，擺上我最心愛的掛件。可是，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我的攤前冷冷清清、門可羅雀。于是我扯起嗓子，大聲吆喝：“愛心義賣，愛心義賣，10元1件，走過路過，不要錯(cuò)過！”盡管我的嗓子都喊嘶啞了，但小攤前還是無人問津。我只好垂頭喪氣地向媽媽訴苦求助。媽媽觀察了以后，幫我分析了原因，這時(shí)我才恍然大悟：原來剛才攤位選址有問題————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番，把攤位換到了人流如織的入口，重新開始吆喝叫賣。果然，攤前詢問的人漸漸多了起來，我也開始向顧客們耐心介紹我的掛件。不到一個(gè)小時(shí)，掛件賣掉了一大半。等到收攤的時(shí)候，我把義賣獲得所有錢清點(diǎn)了后，全部交給了公益組織，把這份愛心獻(xiàn)給了我國(guó)西部的小朋友們，讓他們也能和我們一樣快樂成長(zhǎng)。
這真是一次有意義的活動(dòng)�。�
四年級(jí)愛心作文 篇7
在校園里，有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便，需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。
他們從一個(gè)月前開始照顧蕭小妹妹，下課時(shí)，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便，但長(zhǎng)得很可愛。雖然表達(dá)能力較弱，但在一些生活細(xì)節(jié)上，會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課，兩位同學(xué)帶她到班上來，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí)，真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí)，走得不是很順，但卻不愿意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過程中得到許多經(jīng)驗(yàn)，也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便，但卻不自卑、不怕傷害。
對(duì)于行動(dòng)不便的人，我們要給予關(guān)心和幫助，而不是可憐、歧視；反過來想想自己擁有健全的身心，應(yīng)該要好好愛惜身體，好好的認(rèn)真上進(jìn)。
四年級(jí)愛心作文 篇8
今天，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄饏⒓印皭坌男?bào)童”的公益活動(dòng)，這次活動(dòng)，給我了一個(gè)深刻的印象。
一大早，我就興致勃勃的準(zhǔn)備出發(fā)，可是天公不作美，我打開窗戶一看，頓時(shí)驚呆了：外面下著傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗(yàn)一下當(dāng)“愛心小報(bào)童”的感受，于是我對(duì)媽媽說“去!”
到了那兒，老師給我們發(fā)了報(bào)紙，分好了組，就帶領(lǐng)著大家去萬達(dá)廣場(chǎng)賣報(bào)紙。
賣報(bào)紙開始了，時(shí)間為三小時(shí)，必須抓緊時(shí)間！我向一位阿姨走去，進(jìn)行宣傳：“阿姨，打擾一下，我們是愛心小報(bào)童，要買報(bào)紙嗎？賣報(bào)紙的錢是捐給兒童福利院的，您買一份報(bào)紙，就等于送給福利院的孩子們一份心意�！笨墒牵@位阿姨對(duì)我擺擺手，說：“不要。”我不死心，問道：“難道福利院的兒童不可憐嗎？”阿姨有點(diǎn)動(dòng)心了，問：“多少元？”“愛心無大小，你對(duì)福利院孩子的關(guān)心有多大，價(jià)格便有多大�！蔽艺f�！澳蔷臀逶伞！蔽易尠⒁淘诒砀裆虾炞�，并給她系上綠絲帶。緊接著，我賣出了第二份報(bào)紙、第三份報(bào)紙……
三個(gè)小時(shí)很快過去了，我賣掉了所有的報(bào)紙。老師把大家?guī)Щ亓藢W(xué)校，對(duì)善款進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數(shù)額填在表格里。而且，我還作為代表，明天去超市購(gòu)買物品，到福利院進(jìn)行慰問。
經(jīng)過一天的活動(dòng)，我決定：“以后多多參加公益活動(dòng)，多多關(guān)心福利院的孩子。
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