【必備】四年級(jí)西湖作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)西湖作文 篇1
今天晚上，我和媽媽騎著電瓶車，一起去游覽華家池。
出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門，一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現(xiàn)在我們眼前，它們真像一位位士兵，守護(hù)著華家池。
路蜿蜒盤曲，繞了好幾個(gè)彎，終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。
我和媽媽停好車，走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的，橋兩邊每隔2米就有一根石柱子，橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發(fā)著芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠，美極了！紫藤樹的枝干纏繞在一起順著柱子往上爬，布滿了整個(gè)架子。夏天，紫藤花開滿了整座橋，美不勝收！如果你站在橋上，聞著淡淡的花香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是愜意！
走過了紫藤橋，再走500米左右，就來到了一座曲曲折折的小橋，它連接著湖中的一個(gè)小島。走過了橋，最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝，有的像老人，有的像蘑菇，還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了，我們坐在亭子里，欣賞美景。夜晚的湖面真迷人，映襯著五彩的燈光，湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出：“真是水光瀲滟晴方好��！”小西湖里的水真清��！用手電筒一照，就可以看見湖里歡快游動(dòng)的魚兒，它們仿佛在向我招手。
在島上走了一轉(zhuǎn)，我覺得即使現(xiàn)在不是白天，也很值得觀賞，夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車，帶著愉快的心情戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——富順，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。有著名的文廟，有高大的鐘鼓樓，有美麗的西湖……唯獨(dú)西湖是我的最愛！
那是一個(gè)讓人流連往返的地方，不信，隨我去看一下吧！
來到西湖，你就會(huì)看見彎彎曲曲的九曲橋像一條龍臥在西湖上。游覽的人們走上九曲橋，有的椅欄遠(yuǎn)望，有的俯桿逗魚。你看那小孩們逗魚多開心啊！
他們抓一把魚食放到水里就有很多魚游過來，我也學(xué)著他們的樣子，扔了一些魚食下去，魚兒們就成群結(jié)隊(duì)的游過來吃食，一條條，一串串，一簇簇。它們擁擠著，跳躍著，吃得可歡了！
可我看見：有的大魚使勁的擠著小魚，使小魚沒有辦法去吃，我就故意把魚食撒出去一點(diǎn)，但是，我往哪扔，那些大魚就沖到哪去。
家鄉(xiāng)西湖的早晨格外清新。美麗無瑕的西湖被紅艷艷的朝陽鍍了一道金。云霧也非常多，好像美麗的西湖披上了一層薄薄的紗衣，美麗極了！
有句詩叫“畢競(jìng)西湖六月中”是啊！
畢競(jìng)西湖在六月當(dāng)中，六月的荷葉圓圓的，鋪在西湖的水面上，就像一塊塊碧綠的玉，那顆顆晶瑩的露珠，泛著五顏六色的光華，美極了！
我愛美麗的西湖，我愛我家鄉(xiāng)美麗的西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇3
被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時(shí)間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。
中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點(diǎn)可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊，看那湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長發(fā)，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多;遠(yuǎn)處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼;微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過來的游船，猶如一只只巨大的水鳥，齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動(dòng)觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導(dǎo)游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會(huì)友、高談闊論……
傍晚時(shí)分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開了許多，大大小小水花競(jìng)相爭(zhēng)“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色!
西湖的美，讓人留戀!西湖的景，讓人遐思!
四年級(jí)西湖作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在福州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚�？蓯刍顫姷聂~兒們?cè)诤锎﹣泶┤�。特別是四腳娃娃魚常常出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細(xì)柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對(duì)鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
夏天，燦爛的陽光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天，每年的這個(gè)時(shí)候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象牽手觀音，有的樣子張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個(gè)錦簇世界。
冬天，雖然天寒地凍，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影橫斜，噴吐幽香。難道不使你心醉，不使你敬佩？
我喜歡西湖公園，但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁，如果沒有他們，會(huì)有這么美麗的公園嗎？
四年級(jí)西湖作文 篇5
星期五晚上，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天，霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣，從車?yán)锿鋈ィ究床灰娝�，好像只看見天空，水莫名奇妙的“失蹤”了，只能看見�?duì)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光 。
忽然，有音樂聲從耳邊隱隱約約響起。�。∮幸魳穱娙�！我讓爸爸趕緊停下車，拿起雨傘沖了出去，沒有顧忌任何東西：雨、寒冷.....
��！那如夢(mèng)如幻的噴泉，那如夢(mèng)如幻的音樂，真是令人向往，令人高興！
可是不到五分鐘，廣播里就說音樂噴泉結(jié)束了！下一場(chǎng)還要過十五分鐘，唉,只怪道路太堵，車子太慢，快一點(diǎn)點(diǎn)又無妨��！只好等下一場(chǎng)了。唉！
“還有十五分鐘，爸爸，我們逛逛西湖吧！”
“好”。
我們走在西湖邊的小路上，看見草坪上的燈由于溫差的關(guān)系，冒著煙，發(fā)出“嘶，嘶”地聲音。遠(yuǎn)外有幾個(gè)黑影，中間還有好多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢！
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熱情洋溢的女聲：“女士們，先生們，音樂噴泉，現(xiàn)在開始！”
“��！又開始了！”
因?yàn)槭窍掠晏欤擞行┥�，但還是擋不住我愛看噴泉的心情，高興極了！
終于開始了，泉水隨著音樂舞來舞去，真是美麗動(dòng)人。
我最喜歡第二首歌曲了，那泉水好像大波浪似的，翻滾著，它時(shí)而彎曲，時(shí)而筆直，時(shí)而變成一個(gè)“愛心”，時(shí)而又變“X”，時(shí)而又噴得很高。
這次夜游西湖真是好，噴泉也真是美！希望這個(gè)景色能讓全世界的人們都來看一看！西湖真是美！夜西湖更是一位楚楚動(dòng)人的“仙女”！
四年級(jí)西湖作文 篇6
西湖像一顆耀眼的明珠，鑲嵌在“人間天堂”杭州。
春天的西湖，桃樹開起了桃花，十分靦腆。一旁的'柳葉像一塊塊翡翠，鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里，百花齊放，一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣，潔白如玉，荷花像一位亭亭玉立的少女，在舞臺(tái)上歌唱，有的心花怒放，有的像害羞的少女，即便是技藝高超的畫家，也畫不出這么美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭，好像在說我們成熟了，快來采摘吧！農(nóng)民唱著小曲兒，哼著小調(diào)，乘上漁船，采起了蓮藕�？匆娧┌籽┌椎纳徟�，洗干凈，咬上一口，便有一股香甜。如果運(yùn)氣好，還能抓到小魚小蝦哩！
冬天的西湖邊，雪花飄落，原本是安靜的地方，可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們?cè)诓莸厣洗蜓┱�，堆雪人�?/p>
西湖，是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。
四年級(jí)西湖作文 篇7
五一長假，因?yàn)榫寐勈菸骱拇竺�，我特地來到揚(yáng)州。在揚(yáng)州的瘦西湖的湖面上，我們坐著大船來觀賞風(fēng)景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);瘦西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在揚(yáng)州這塊風(fēng)水寶地上。
再看看岸上，路人們?nèi)齼蓛�。一邊走，一邊欣賞風(fēng)景。而有些人，則就坐在湖邊的長椅上，看著隨風(fēng)飛舞的柳絮，在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景，已經(jīng)融成了一幅完美的畫。而此時(shí)此刻，無論你是坐在岸上欣賞風(fēng)景，還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光，都那么有趣。時(shí)而望望藍(lán)天，時(shí)而看看碧水。什么都不做，什么都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中云霧迷蒙，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
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