【實(shí)用】勝似親人四年級作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的勝似親人四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人四年級作文 篇1
在一個(gè)村子里，住著苗族、漢族的人。其中有一位苗族老奶奶，她的兒女常年在外打工，一年才回來一次。老奶奶年齡大了，生活很不方便。她的鄰居丹丹是一個(gè)漢族姑娘，經(jīng)常去照顧老奶奶。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，丹丹高高興興地來到了奶奶家。她左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家。她便小心翼翼地推開了門，發(fā)現(xiàn)有一盆臟衣服沒洗�！袄夏棠滩辉诩遥揖蛠韼退堰@些臟衣服和被單洗了吧�！钡さぷ匝宰哉Z地說。
丹丹彎下腰，端起盆子，去河邊打了一盆水，把衣服放在水里浸泡了幾分鐘，就拿起一塊肥皂把每一件衣服都涂抹上。突然，手一滑，肥皂就從我的手心里滑了出去。像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。丹丹飛快地?fù)炱鸱试恚霸趺崔k？怎么辦？肥皂臟了。”丹丹急忙從盆子里用另一只手舀水一些水把肥皂洗干凈，然后拿起衣服放在搓衣板上，使勁地搓，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”洗了一個(gè)多鐘頭總算把衣服洗完了，放進(jìn)清澈的河水里沖洗干凈了，才擰干水分提回老奶奶家里，一件一件地晾曬在竹竿上。
突然，老奶奶回來了，看見丹丹手濕漉漉的，腳上的布鞋也濕了。激動(dòng)極了，眼睛里噙滿了淚水�！袄夏棠�，您回來了呀！”丹丹笑了笑，跟老奶奶打了招呼。老奶奶感激地?fù)еさふf：“謝謝你，丹丹！你經(jīng)常幫我，為我付出了這么多，你真像我的親人一樣��！”丹丹害羞地低下了頭，臉上露出了快樂的笑容。
這么美好的畫面呀，真是不是親人，勝似親人��！
勝似親人四年級作文 篇2
這個(gè)小姑娘你知道是誰嗎？這個(gè)老奶奶你又知道是誰嗎？我就知道你不知道。這個(gè)小姑娘叫漢小苗，奶奶叫苗老高。小姑娘穿著灰色的長袖，帶著圍裙；老奶奶帶著銀色的耳環(huán)、黑色的頭巾，銀色的背心下裹著她單薄的身體。
故事要從十三年前說起，那時(shí)的漢小苗才剛出生，父母是醫(yī)生要到苗族山寨里支援工作，經(jīng)常很晚才能回家。苗老高是她們的鄰居所以就經(jīng)常幫助她們照顧漢小苗。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼漢小苗就長大了，她已經(jīng)能干很多事了。
有一天，她放學(xué)回來，到奶奶屋里一看，奶奶正在睡覺。旁邊盆里還放著兩張床單，心里想著奶奶已經(jīng)年邁，行動(dòng)不便，于是就毫不猶豫地拿起床單洗了起來，不一會(huì)兒就洗好回來了。
這時(shí)候奶奶醒了，看到已經(jīng)晾好的床單，緊緊地?fù)ё×嗽谝慌缘臐h小苗，說：“謝謝你，孩子�！睗h小苗害羞地說說：“奶奶，沒事兒，這是我應(yīng)該做的，我小時(shí)候你也很照顧我��！”這時(shí)奶奶的眼眶已經(jīng)微微泛紅，輕聲說道：“好，你長大了，懂事能干，那我今天也要好好謝謝你！”屋子里充滿著幸福的味道。
在這個(gè)多民族的大家庭里，各民族人民是一家人，所謂遠(yuǎn)親不如近鄰，不是親人卻勝似親人�；ハ嗷凼侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
勝似親人四年級作文 篇3
在一個(gè)小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶，因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個(gè)老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日，我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡的正香，當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候，老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的`親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”
我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時(shí)，旁邊的王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
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這篇習(xí)作，對圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意，是畫龍點(diǎn)睛地一筆。
勝似親人四年級作文 篇4
20xx年，有一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，她叫苗苗，她的父母在汶川大地震中不幸雙亡。后來苗苗被一個(gè)慈祥的藏族老人收養(yǎng)，帶回了廣西共同生活。
老奶奶名叫央金瑪，已過60花甲，她黑黑的臉上布滿皺紋，頭發(fā)灰白，黑而粗糙的雙手布滿老繭，穿著粗布做的衣服，在她簡樸的外表下有一顆善良的心。
老奶奶無兒無女，丈夫在戰(zhàn)亂中身亡，老奶奶很喜歡苗苗，倆人從此相依為命。為了供苗苗上學(xué)讀書，她就四處撿破爛掙學(xué)費(fèi)，苗苗很懂事，在學(xué)校認(rèn)真讀書，成績非常優(yōu)秀，一放學(xué)就幫老人做飯，洗衣服，買東西，老奶奶十分欣慰，掙錢更加努力，日子雖不富裕，但過的十分幸福。
日子一天天過去了，苗苗也長成了大姑娘，她沒有辜負(fù)奶奶的期望，有一天有人通知苗苗考上了外地的大學(xué)。她倆高興地?fù)肀г谝黄�，但苗苗面臨著兩難的抉擇，苗苗心想，如果我上大學(xué)畢業(yè)了，有了工作，就能掙很多很多的錢給奶奶花；可她又想，我如果走了，奶奶無人照顧，她會(huì)很孤單的。奶奶好像看出苗苗的心思，含著淚說：“苗苗，你不用擔(dān)心我的生活，我有你這樣出色的孩子已經(jīng)很滿足了，我可以照顧好自己，你放心去上大學(xué)吧！這么多年寒窗苦讀，怎能輕易放棄，去吧，你是我的驕傲！”苗苗心中無比感動(dòng)，于是她決定去上大學(xué)，然后帶著老人去過幸福的生活，央金瑪老人面帶和藹的笑容，一只手撫摸著苗苗的臉，另一只手摟住她的肩膀，苗苗也露出幸福的笑容，抓緊衣服依偎在在老人懷里，心中美滋滋的！
大學(xué)四年讀書結(jié)束了，苗苗找上工作，和奶奶幸福地生活在一起，真是“不是親人勝似親人吶”！
勝似親人四年級作文 篇5
一年夏天，連著下了整整七天七夜的大暴雨。一個(gè)小女孩因?yàn)檫@場大暴雨無家可歸，他敲了敲一戶人家的門。開門的是一位老奶奶。那個(gè)老奶奶十分可憐她，把它收留了下來。
老奶奶十分窮，他的房子十分簡陋，房子還漏著水。那個(gè)小姑娘的穿著十分簡陋，可是還是能知道她是漢族人。那個(gè)老奶奶熱情的招待了她。小姑娘不一會(huì)兒就恢復(fù)了，今天晚上，那個(gè)小女孩想，我一定要好好報(bào)答這位老奶奶。她整天幫老奶奶干一些力所能及的事情，來報(bào)答這位老奶奶。她日日夜夜，不辭辛苦，報(bào)答著這位老奶奶。一天，老奶奶發(fā)了高燒，整天都只能躺在床上。但是，老奶奶沒有錢，沒辦法去買藥。于是，她就去山里抓魚，然后到市場上去買。把賺來的錢去買藥，賣的同時(shí)，還不忘招呼老奶奶，最后，終于把錢攢夠了。她來到醫(yī)院，幫老奶奶抓藥，親手為老奶奶煮中藥。一口一口喂老奶奶吃。
這兩個(gè)人依賴著別人來生活。她們兩個(gè)人雖然不是親人，可是她們就像一對真正的親人�；突ブ�，不嫌棄，不拋棄，不放棄。
世上的感情是無邊的，只要有心，就能理解對方。
勝似親人四年級作文 篇6
一天早上，王麗寫完了作業(yè)，閑著沒事干，便想起了媽媽平時(shí)老是叮囑王麗：“王麗，樓下苗族張奶奶腿腳不方便，你有時(shí)間多去看看她，幫她做點(diǎn)家務(wù)事吧！”王麗想：“正好作業(yè)寫完了，我去看看張奶奶，幫張奶奶做點(diǎn)事�！�
王麗來到張奶奶家門口，發(fā)現(xiàn)門是開著的，就喊了幾聲，可是沒人答應(yīng)�！斑�！張奶奶怎么不答應(yīng)呢？”王麗見沒人回答，就進(jìn)了奶奶家查看�！芭�，原來張奶奶不在家�！蓖觖愅鶑N房里看了看，“咦！張奶奶原來做飯用的又臟又破的煤爐不見了，換上了干凈，快捷的煤氣灶，一定是樓里的叔叔們搬來的�！彼匝宰哉Z地說。王麗又往桌子上瞧了瞧，“哇，桌子上擺了好多菜呀，一定是樓里的阿姨們買來的�！蓖觖愡M(jìn)了臥室瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)床單臟了，就從河里打了一盆涼水，把床單放進(jìn)盆里搓洗。
嚓，嚓，嚓，王麗洗得可認(rèn)真了，可有力了。張奶奶拄著拐杖回來了，走進(jìn)屋里，看見了一雙凍得紅通通的小手正在洗自己的床單。張奶奶的淚水滴在王麗身上，王麗洗得太認(rèn)真了，都沒有發(fā)現(xiàn)張奶奶站在身后。
王麗把床單洗完了，搭在木架上。張奶奶把拐杖放下，一把把王麗抱進(jìn)了懷里，把王麗那雙凍的通紅的小手放進(jìn)了自己的衣服里暖著，用手輕輕拍著王麗蘋果似的小臉蛋，說“傻孩子，凍壞了吧！奶奶給你暖暖，你比我的親孫女還要好，真是太謝謝你了�！�
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