關(guān)于冬天的雪四年級(jí)作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的冬天的雪四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇1
一年四季各有各的美麗，各有各的獨(dú)特風(fēng)景，但是我最喜歡的就是冬天了！因?yàn)槎焓悄菢拥膶庫(kù)o安詳，因?yàn)槎煊心敲利惖难┚埃?/p>
早晨，我聽(tīng)到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來(lái)，我走到窗前把窗簾拉開(kāi)，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹(shù)上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別了。俗話說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。
于是她對(duì)媽媽說(shuō)：外面出去拍雪景吧！媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)，走！來(lái)到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門(mén)，鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了，媽媽自言自語(yǔ)：這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？原來(lái)遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓�。媽媽看到眼前的一幕，咔嚓用相機(jī)拍了下來(lái)。這時(shí)，男孩的媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。
啊，這雪景多么地美麗��！我愛(ài)冬天這美麗的雪景！
冬天的雪四年級(jí)作文 篇2
冬天的夜晚，那些可愛(ài)小精靈，總是要光顧一遍我們的家園。雖然她們走的是那樣匆忙，但我卻留心的觀察她們。咦，沒(méi)想到只是短短十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)積堆成一座猶如猛獸的小冰山。
在某個(gè)骯臟的角落里也能看到她那美麗而又潔白的身影，使那個(gè)角落不再骯臟而是美麗。
她從你眼前飄過(guò)，就像一張張的小紙片一樣，平常而無(wú)聲無(wú)息。其實(shí)，只要你仔細(xì)觀察他，也會(huì)從中得到許多奧妙。
她落在光禿禿的樹(shù)枝上，就像為樹(shù)枝蓋上了一層厚厚的棉被。
她落在千畝萬(wàn)畝的田野上，讓麥苗快活的成長(zhǎng)，再也不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。
她落在小河里就與小河融為一體，流向遠(yuǎn)方的大江、大河和大海，但整個(gè)過(guò)程卻悄聲無(wú)息。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇3
今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美啊！這表明冬天已經(jīng)來(lái)到了。
今天我和媽媽準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū)，一路上暴風(fēng)雪向我們猛烈的襲來(lái)，把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽(tīng)到了兩種美妙的聲響，一種是路上的冰被我們踩碎的聲音，另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。
下雪了，人們都穿上了厚厚的衣服。車上，樓房上，路上，樹(shù)上都鋪上一層白花花的地毯，滿世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出來(lái)玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看他們多快樂(lè)�。∷坪踉缫淹浟撕�。
冬天的雪景就是這樣的迷人，這樣的壯觀，這樣的讓我們快樂(lè)。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇4
冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī)，邊觀察邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，效果最好。
雪中觀察一一展開(kāi)想象
天空剛開(kāi)始下雪的時(shí)候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開(kāi)想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來(lái)描寫(xiě)，把你眼中的雪花描寫(xiě)出來(lái)。
我們來(lái)讀讀下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來(lái)。剛開(kāi)始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會(huì)兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。
雪后觀察——注意變化
雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣，觀察房子、樹(shù)木、馬路、汽車等景物，發(fā)生了什么變化，用上形象的語(yǔ)言，分別加以描述。
讀讀下面的句子：
漸漸地，雪悄無(wú)聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿著白襯衣的小甲蟲(chóng)。
小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫(xiě)下來(lái)吧！
寫(xiě)滑旱冰
小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時(shí)候，注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn)，然后寫(xiě)下來(lái)，一定很有趣。
第一個(gè)方面：場(chǎng)面描寫(xiě)
蹬上漂亮的旱冰鞋，走進(jìn)旱冰場(chǎng)，首先映入眼簾的就是快樂(lè)的滑冰場(chǎng)面，這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來(lái)表達(dá)，當(dāng)然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來(lái)表達(dá)。
下面的句子就是場(chǎng)面描寫(xiě)，寫(xiě)出了滑冰的愜意。
這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過(guò)，有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)，有的像魚(yú)兒悠閑地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去……
第二個(gè)方面：動(dòng)作描寫(xiě)
學(xué)滑冰得會(huì)身體和腳協(xié)調(diào)配合，所以，在寫(xiě)滑冰的時(shí)候，寫(xiě)寫(xiě)這些肢體配合的動(dòng)作，用一連串動(dòng)詞把自己滑冰的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。
看看下面的動(dòng)作描寫(xiě)：
跟著他人學(xué)：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動(dòng)，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點(diǎn)滑冰的架式！
自己練習(xí)滑：剛開(kāi)始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)，練了一會(huì)兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動(dòng)。停止的時(shí)候雙腳并攏，身體就站住了。
當(dāng)然，在運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)滑冰過(guò)程的時(shí)候，還要寫(xiě)上自己滑冰的感覺(jué)，把開(kāi)心的心情寫(xiě)出來(lái)。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇5
早晨我剛起床透過(guò)玻璃一看，外面的雪很厚。樹(shù)上堆積者一層層厚厚的積雪，像是給大樹(shù)爺爺穿上了一件厚厚的衣裳，房子上面的雪一堆一堆的，路上的雪厚厚的，像是給大地穿上了一件雪白的衣裳。小花和小草都看不見(jiàn)了，雪把他們遮的看都看不見(jiàn)，小動(dòng)物們都躲進(jìn)洞里面不出來(lái)了， 還有小動(dòng)物們還在外面找吃的過(guò)冬。
馬路上，汽車比平常路面上沒(méi)有雪的時(shí)候慢得多，像一個(gè)烏龜那樣慢。因?yàn)槁诽先藗兌疾桓页鰜?lái)了，兒童在雪花里蹦到這兒、蹦到那兒，一不小心就摔倒了。騎車的人們有的用兩只腳撐著地慢慢走。
街里面，小朋友們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑冰。吃過(guò)中午飯 ，我和爸爸去堆雪人，雪人的身體做好之后又做他的頭。我先去找一些雪，把雪弄成圓圓的，再找來(lái)一些雪把它滾成圓的，就成了雪球。然后，我把兩個(gè)大小不一樣的雪球，把小雪球放在大雪球的上面，就成了雪人。做好之后我把他安上黑色的眼睛、安上紅色的鼻子、安上紅色的帽子、安上兩只胳膊，還把雪人的手上戴上手套，這樣就做好了一個(gè)漂亮的雪人。
冬天太美了，我愛(ài)冬天。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇6
那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽(yáng)似火的夏，我也不喜歡她，她太過(guò)于熱情；那黃葉漫天飛舞的秋呢，我也不愛(ài)她，她太深沉；只有那漫天風(fēng)雪的冬，那鵝毛大雪的冬，那冰天雪地的冬為我所愛(ài)戀。
快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。
天空中的雪花盤(pán)旋著，追逐著，就像一群群快樂(lè)的'小天使在天空中玩耍。
雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！
冬天的雪四年級(jí)作文 篇7
這個(gè)冬天，發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的，就是她的到來(lái)。她，就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒(méi)有一個(gè)人時(shí)，她就悄然來(lái)到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi)，透過(guò)窗戶，看著她那輕盈的身子，像仙女一樣，從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，屋內(nèi)就會(huì)響起孩子們的歡呼聲：下雪了！
當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí)，孩子們都披上棉襖，戴上手套，瘋也似的奔出家門(mén)。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。這場(chǎng)面，別提有多瘋了。看，孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人，它長(zhǎng)著一雙龍眼核兒做的眼睛，離遠(yuǎn)點(diǎn)看，就像雪人在仰望天空；一雙枯樹(shù)枝做的手，手腕的位置，不知道是誰(shuí)還掛上了一串手鏈；一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子，鼻孔的位置，還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞；一張用樹(shù)枝挖出來(lái)的嘴巴，兩端還貼上了紅紅的布！真是可愛(ài)極了！有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了，卻還不停地跑著，追著玩得開(kāi)心極了！
不過(guò)，什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中，我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人，不喜歡打雪仗，我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來(lái)的，形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長(zhǎng)木椅上，觀察雪的形狀，然后試著把它們畫(huà)下來(lái)。但是由于我總是還沒(méi)記住模樣，雪就落在我熱乎的手心里，變成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能畫(huà)的讓自己滿意。慢慢的，我就會(huì)放下筆，單純的看起雪來(lái)�？囱╇S著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上；看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳��；看哪位小孩捧著化掉的雪哇哇大哭。這些小事，我都能看上一天。有時(shí)候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清涼的感覺(jué)，就是在冬天，也覺(jué)得舒服。
這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，給我的假期增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇8
“XX年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些”，這是刀郎唱的歌曲《XX年的第一場(chǎng)雪》，湊巧今天我們本地是XX年冬天的第一場(chǎng)雪，。
今天上午第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，突然天上飄下來(lái)美麗的雪花，我和同學(xué)們都興奮地向窗外望去，我們的老師也非常通情達(dá)理，讓我們看一看今年冬天的第一場(chǎng)雪，望過(guò)之后我和同學(xué)們又老老實(shí)實(shí)地坐在教室里學(xué)習(xí)。盼望著，盼望著，下課鈴終于響了起來(lái)，我和同學(xué)們興致勃勃地走出教室，觀賞著這大自然賞賜的人間美景， 。
我獨(dú)自一人走到操場(chǎng)上，望著這樣一個(gè)銀裝素裹的世界，我沉浸其中，仿佛我也是其中的一個(gè)小雪花，從天而降。上課鈴響了，我依依不舍地和這個(gè)銀裝素裹的世界暫時(shí)告別�！� 終于放學(xué)了，我走在回家的路上，雪花慢慢地長(zhǎng)大了，看起來(lái)像鵝毛一樣，真應(yīng)了詞語(yǔ)“鵝毛大雪”。我看著這似曾相識(shí)的風(fēng)景，情不自禁地拿起一些雪，放在手里仔細(xì)觀察起來(lái)。
雪呈六邊形，渾身雪白，像潔白無(wú)瑕的美玉�？吹窖┻@樣白，我情不自禁地想起了詩(shī)句“梅須遜雪三分白”。當(dāng)我走在田野里，雪好象一床被子一樣，輕輕地蓋在大地寶寶的身上。我望這所有的一切，都相睡著了一樣。這時(shí)，我已經(jīng)回到了家里，但是雪還再不停地下著。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天里潔白無(wú)瑕的雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇9
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有是快樂(lè)的。 下課了，我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾；雪落在樹(shù)上像綴滿了銀色的小花；雪落在汽車上像一個(gè)……
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有是快樂(lè)的。
下課了，我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾；雪落在樹(shù)上像綴滿了銀色的小花；雪落在汽車上像一個(gè)個(gè)面包，整個(gè)世界冰天雪地，白茫茫的一片，看到這美麗的情景，我和段雨晴再也按捺不住激動(dòng)的心情，情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景，小草凍得直哆嗦；小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了；只有遠(yuǎn)處那樹(shù)木依然筆直地站在那里
看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一個(gè)雪球朝段雨晴扔去，可惡，段雨晴像猴子敏捷接單的躲開(kāi)了我的攻擊，她也不甘示弱，立即抓起兩個(gè)雪球朝我扔來(lái)，我飛塊的躲到綠化后面，用綠化做掩護(hù)躲開(kāi)了他的攻擊。真我不注意，狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來(lái)。啪，一下子擊中了我的臉，我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見(jiàn)此情景不禁哈哈大笑起來(lái)。我火冒三丈立即抓起兩個(gè)雪球朝她扔去，段雨晴看見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾桶就躲到垃圾桶后面去，躲開(kāi)了我的攻擊。就這樣，我們你追我趕你躲我閃。我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有時(shí)快樂(lè)的。我愛(ài)冬天的雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇10
冬，悄然經(jīng)過(guò)我的窗前，帶過(guò)幾片晶瑩的雪花在窗前劃出了一道道優(yōu)美的弧線。
冬天到了，我期盼已久的雪終于下了。我約上了三五好友一起堆雪人，打雪仗。我們你來(lái)我往，打得不亦樂(lè)乎。我抓起一團(tuán)厚厚的雪，使勁地朝小伙伴砸去，“啪”地一聲，小伙伴被我砸中了，他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回?fù)簦┑厣隙蓟厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)，而冬，似乎也被我們這情愫渲染，賣力地下起了雪花�！把┗ǎ 蔽覀円粋�(gè)個(gè)驚奇地大喊起來(lái)，一片片晶瑩的雪花在冬日的暖陽(yáng)下閃閃發(fā)光，好似一只只冰蝴蝶在空中不斷揮舞著翅膀，又好似一位位身著白色衣裙的仙女飛落人間，我急忙跑過(guò)去，伸出稚嫩的手掌，將一片片雪花小心翼翼地收藏起來(lái)，可仙女是向往自由的，她們?cè)趺磿?huì)被束縛呢？它們?cè)谖艺崎g，悄然化作了一滴滴清澈的雪槳，雪槳清澈映出了我和伙伴們童時(shí)天真的面龐。
冬天的雪又是那么美好，在一片白茫茫之中，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一抹抹鮮紅，那是什么？沒(méi)錯(cuò)，在這樣的寒冬，我們用煙花爆竹給這寒冬增添了不少暖色，增添了許多生機(jī)。是的，冬天和新年都是相伴在一起的，而雪就像是來(lái)自上天的禮物，要給我們驚喜。在一陣陣煙花爆竹聲中，賞著這安謐美麗的雪景，實(shí)在是享受至極。
可冬日常來(lái)，但雪不再，就像我的童年也在這歲月靜好之中悄然消失了。我蒙著臉和小伙伴們?cè)谘┲凶矫圆氐膱?chǎng)景還歷歷在目，可一當(dāng)我睜開(kāi)眼，熟悉的面龐卻都早已消失不見(jiàn)了。直到這一刻，我才幡然醒悟，我的童年不再了。我長(zhǎng)大了，我收起了以前的童心，以前有趣的游戲在我看來(lái)卻又略顯幼稚。但是成長(zhǎng)的腳步卻總不停下。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。因?yàn)槎斓难⿰A雜著我兒時(shí)最美麗的記憶。明天還會(huì)下雪嗎？我不知道，但是我努力成長(zhǎng)的步伐卻也不會(huì)停下。