【精品】四年級金魚作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級金魚作文5篇，歡迎大家分享。
四年級金魚作文 篇1
今天，吃過早飯爸爸媽媽帶著我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因為我們很久沒有買過魚了。
我們到了花鳥市場里，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的…… 賣什么的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的店。到了魚店里，我看到了五顏六色的魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的魚，不過我最喜歡金魚了，最后我們買了十多條金魚，為了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然后就回家了。
回到家后，媽媽把魚缸里倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸里自由自在地游了。我看著自己買的魚，心里別提有多高興啦！
四年級金魚作文 篇2
風(fēng)和日麗的周末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場，順帶買了幾條小金魚。
小金魚們?nèi)砼痖W閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
再仔細瞧瞧這幾條小金魚，它們在魚缸里悠然自得地游來游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，仿佛在喃喃細語著什么。
為了養(yǎng)好小金魚，我還特別向賣家請教了養(yǎng)魚的知識，又從電腦上查閱了養(yǎng)魚的注意事項�？上驳氖牵〗痿~在我的細心照料下茁壯成長著。
不久，“十一”假期到了，我們計劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎么辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家里空無一人，小金魚不餓死才怪呢；把小金魚帶去？也不妥當，要是魚缸不小心被打破了，魚兒們不是難脫厄運了嗎？我左右為難，經(jīng)過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去外婆家。
一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚缸會被碰著，就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸，隨時注意狀況。這些魚兒，一會兒在魚缸里快樂地嬉戲，一會兒又張開小嘴，向我來討食物吃。我謹慎地抽出手，輕輕地從袋子里捏了一撮魚食，小心地撒給它們。小家伙們便爭先恐后地來搶，搶到魚食的美滋滋地品味著；沒搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經(jīng)驗老道的，卻是氣定神閑地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。
車子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車窗邊，挨過這段難熬的時間。終于到了，我趕緊下車，再仔細看看金魚，忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊帖缸底，簡直像木魚似的，一動不動。我搖了搖魚缸，這些魚兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚就這么死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步并成兩步直奔外婆家……
到了外婆家，我終于忍不住滿懷的傷心，大聲地哭了起來，難道我?guī)讉�月的心血就白費了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發(fā)生了什么，急切地詢問我緣故，我卻已經(jīng)是泣不成聲了。
等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的，如今休息了一會，又神氣活現(xiàn)了？
金魚也暈車？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料，可誰知一點有用的信息也沒有。不過，沒關(guān)系，我的小金魚們，我就當你們是暈車吧，只要你們好好地就行！
四年級金魚作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)釣金魚真的很有樂趣。
周末，我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚。來到魚池邊，我看見水里有那么多五彩的金魚，心想：“哇，真漂亮�。∫俏夷茚灥綆讞l，那該有多好啊！”我拿起一條準備好的蚯蚓，把它拉成兩半，一半放進袋子里，一半掛在魚鉤上，再把魚鉤放進水中，同時密切注意水中的動靜。我忽然看見一大群魚圍了過來，連忙提起魚鉤，唉！或許是因為魚竿提的太快，金魚掉回水里，其他的金魚也嚇的全部逃跑了。我心想：“金魚呀，你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻砟�？”說著我便繼續(xù)釣。這一次，當我看見一大群魚圍過來時，我并沒有立刻提起魚竿，而是耐心的等待了好幾分鐘，才提上來。沒想到，這次魚鉤上不僅沒有魚，甚至連蚯蚓都沒有了！我心里很失望，看著滿池的金魚，我想：“沒關(guān)系，那么多的金魚，我一定能釣上來的，一定要有耐心，堅持�！�
釣魚的時候，我悄悄看了看朋友們的魚桶。呀！他們都已經(jīng)釣到魚啦！這時的我著急起來了，立刻動用外公傳授給我的釣魚“獨門秘籍”來釣。咦？為什么我的魚竿動得這么猛烈？我小心翼翼地探出身體，看了看水里。�。≡瓉硎且粭l紅白相間的小金魚，嘴巴被鉤住了，正試圖逃脫呢！我輕輕地拉了下魚竿，見小金魚跟著跳動，我便立刻把魚鉤提上來，小金魚也跟著上來了。我高興地大喊：“上鉤了，上鉤了！”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了，差點栽進水里。我把這條小金魚放進我的魚桶里，并把魚鉤從它嘴里取出來。還好，蚯蚓沒有被它吃掉。這時，我才看清楚它的全貌：小金魚身上大部分是白色的，頭頂和尾巴卻是紅色的，整個身體只有我的食指那么長，可愛極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚，看著朋友們羨慕的目光，我更加開心了。
我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣哦！
四年級金魚作文 篇4
前幾天在我的身邊發(fā)生了一件傷心的事，突然想起來，無限的傷感又一次涌上我的心頭。
爸爸從集市上買回來一個魚缸，那里住著十條五顏六色的小金魚。金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。它們總是自由自在地在水中游動，不時拍打著魚缸中的石塊，發(fā)出細微的聲音。然而現(xiàn)在的魚缸，卻變得冷冷清清……
以前每當我放學(xué)回家第一件事就是去看金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料著它們，給它們換水、喂食，它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸，它們都朝著我一擁而上，眼睛瞪得大大的，嘴巴一張一張的，用尾鰭不停地戲著水，好像特別歡迎我的到來。一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當看著看著使我有時發(fā)呆，有時哈哈大笑，媽媽卻逗趣說：是不是這些魚兒把你惹神經(jīng)了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的.歡樂，所以說我特喜歡我家的小金魚。
不知什么時候，金魚游得不歡了，我以為是水該換了，我端來清水給魚兒們換了換水，平時給小金魚換水的時候，小金魚們總是活蹦亂跳的，可今天完全不同，既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲�？墒牵惶熘畠�(nèi)，小金魚們一條一條地死去，整個魚缸里變得空蕩蕩的。
永別了，我可愛的伙伴，永別了……望著你們在魚缸上漂浮的尸體，我傷心極了，我多么希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀！
四年級金魚作文 篇5
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們一個叫“小珍珠”、一個叫“小金黃”、另一個叫“小白白”。它們的小嘴都長在魚頭的前方，頭上有兩只圓圓的眼睛，身體短而肥�！靶≌渲椤鳖^上有一朵紅花，漂亮極了。“小白白”的肚子大大的，像一個泡泡，它的尾巴、魚鰭都是白色的。“小金黃”呢？當然是全身金黃的啦！
在書本中，我知道了金魚是我國人民樂于飼養(yǎng)的觀察魚類。起源于我國野生鯽魚。還學(xué)到了最好每天只給金魚喂1——2次食物，每條魚吃三顆魚料，就足夠了。水臟了就必須換掉，讓它們有一個好的生活環(huán)境。
為了更好的飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開始時，我拿出九顆魚飼料丟入水中，就離開了。直到有一次，喂食的時候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚飼料一次全吞進了肚子里，我大吃一驚，怎么會這樣，一向很斯文的它，怎能吃這么急？經(jīng)過后來仔細觀察，原來“小白白”吃東西的速度非�？欤酝暌活w又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過它們，可能食物總被其它兩條魚給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當有食物出現(xiàn)時，它也毫不猶豫地撲了上去。這也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動物，為了生存，也會努力奮斗的。
其實金魚也有調(diào)皮的一面，它們好像不喜歡身體碰撞在一起，而“小金黃”卻很調(diào)皮，它總是追著“小白白”和“小珍珠”，不是用尾巴掃“小白白”的頭就是用身子碰“小珍珠。使“小白白”和“小珍珠”一看見它游過來就飛快的躲閃。當“小金黃”看它們都不理自己時，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡，好像在說：“你們都怕我，太好了，我太開心了�！泵看慰吹剿@個驕傲的樣子，我就特別想笑。
小金魚真是太可愛了，我會好好愛護它們的。