愛心四年級作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛心四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心四年級作文1
我一直有一個美好的愿望,那就是設計一個“愛心”節(jié)。
愛心,多么美好的詞!可什么是真正的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。
那是一個星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時,奶奶送我兩只非?蓯鄣男▲B,它們穿著一身鮮艷的衣裳,紅紅的小嘴,兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥籠怎么也舍不得放下;丶液,我精心照顧這兩個小家伙,時間久了,它們也把我當成它們的好朋友,每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠里跳個不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去了,有一天放學回家,我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥有些無精打采的,偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們喂食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎么辦?爸爸見我著急,走過來對我說:“它們肯定是想家了,你要給它們自由生活的環(huán)境才行!
第二天,我和爸爸來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛向高空。我非常擔心,萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎么好?爸爸猜出我的心思,微笑著對我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂!
是啊,我的愛心就是它們最大的快樂,我想設立一個愛心節(jié),愿我的小伙伴和我一起做個有愛心的孩子,在愛心節(jié)這天我們都去做一件奉獻愛心的事情,讓我們的世界中充滿愛心和快樂。
愛心四年級作文2
愛心,可以讓世界的一切變得更加美好……
愛心,可以讓世界的一切變得更加美好!然而,今天的所見所聞卻讓我很茫然。
今天是周末,我來到了武義姑媽家,準備在那里“瀟灑”一天。剛剛到那里,我就磨著表哥帶我逛大街。
到了街上,只見街道上人流如潮、車水馬龍。兩旁也是“百家爭鳴”,這家是眼鏡專賣,那家是手機專賣;左邊是服飾城,右邊是大超市……真是眼花繚亂。
突然,一個黑影出現(xiàn)在我們面前,把我們嚇了一大跳。我定睛一看,原來是個乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭發(fā)蓬亂,臉上很臟。舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒有修飾。],穿著一身單薄且臟兮兮的衣服,左手拎著灰色的袋子,右手端著一只破舊的瓷罐,里面還有幾個一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬,手不停的在顫抖,嘴里還不停的念叨著,好像是在說一些祝福語,我忙從自己的兜里抓出幾個硬幣,正準備投入他那瓷罐中,誰知表哥攔住了我。
“你看他多可憐啊,哥,你怎么這么沒有同情心啊”。
“他可憐?恐怕你的生活還比不上他呢”。
表哥說完,就神秘地拖著我,先躲進一家店,然后又偷偷地跟那乞丐,我有點迷惑,但還是好奇的跟著。一路上那人并沒有什么奇怪的地方,只見他還是不停的重復這他的動作。值得慶幸的是,他也都得到了不少人的愛心。
太陽偏西了,天氣漸漸暗下來,忽然,他走進了紫金五圣,過了一會兒,他又出來了,我睜大了眼睛,他全身都是名牌,簡直可以說是脫胎換骨了,又走進了對面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅(qū)使我跟上去看個究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃著牛排呢,他們有說有笑,似乎在討論著今天誰的收獲更多。吃完牛排,從口袋中抓出一大把零錢,付給收銀員,然后開著轎車消失在人海中了。
我呆呆的站那里。
怎么會這樣呢?我緊緊的握著手中已經(jīng)浸染了汗水的硬幣,不禁問自己:愛心真的要小心嗎?
愛心四年級作文3
星期三下午我們學校舉行了一次紅十字活動。
下午紅十字活動開始,這次活動是捐書給災區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開使捐書,然后就輪到同學們捐書了,每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊,每個人都想讀一本好書,面對這樣的困難我們怎么不會心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內(nèi)容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學習的人都喜歡看書,災區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來,心里也很高興很滿足。如果我們是災區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動。
我們捐的書災區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開心的閱讀了,面對這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過,我們要學會相互幫助,互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。
請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對自己好就夠了,要對有困難的人著想,為他們多做一些有益的事。
這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻的人,不能只為自己而生,要學會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的人。
我要感謝這次學校開展的捐書活動,讓我體驗到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會并不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難,他就會得到更多人的幫助。
我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝愿災區(qū)的每一個小朋友都能幸福的生活,有個更好的學習環(huán)境,讓他們能和我們一樣都有一個屬于自己的“書柜”一個溫暖的“家”。
愛心四年級作文4
前幾天,我們學校舉行了一個活動,主要是為災區(qū)的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學們捐款的熱情很高。
我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天,同學們一大早便來到了學校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災區(qū)的學生獻出自己的一片愛心。
最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學們的零花錢呀,吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學捐的最多了,他應該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學們除了高興,更為他驕傲!
聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!
我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災區(qū)的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現(xiàn)在正在為你們祝福!
我想災區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!
這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災區(qū)的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。
讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!
愛心四年級作文5
星期三的下午,我們學校舉行了有意義的愛心義賣活動。
鈴聲一響,原本寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡,大家都興奮起來,一刻也無法安靜下來,有的在搬桌子,有的在搬書,鬧哄哄的一片。看,桌子一張連著一張,就像一條條長龍;書一本疊著一本,就像一座座小山,商品應有盡有,每個攤位前都被圍得水泄不通。
活動開始啦!叫賣聲、討價還價聲在空氣中此起彼伏,只見有愛心的楊成昊帶著擴音器,雙手拿著制作好的廣告牌,滿臉微笑的一邊走,一邊叫:“四(1)班的好書最多!又新又便宜,快來買呀!”接著又喊:“你付出的不只是金錢,更多的是愛心!”喊了一會兒,只見他滿臉通紅,累得已經(jīng)氣喘吁吁,可他還是堅持不懈地為班級的生意努力叫賣,我想他心里只有一個念頭:努力為班級多賣一點書,讓班級多得一點善款……
我在操場上東瞧瞧,西看看,突然,我在一個攤位前停住了,我看見了一本嶄新的《尾巴點點》,我看了又看,翻了又翻,愛不釋手,于是我問售貨員:“請問這本書多少元?”售貨員看了看標簽說:“15元!薄15元!也太貴了吧!”我大聲叫道,“賣5元行嗎?”售貨員想了想,說:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”聽了這些話,我有些不好受,正當我轉(zhuǎn)身準備離去的時候,售貨員忙叫住我說:“小朋友,你說的對,義賣就是要獻愛心,這本書就5元賣給你好了!”“太好了!”我滿面放光,興奮地大叫,立刻把書買了,并忙聲說:“太謝謝你了,你真是有愛心,這本書就5元賣給我了,真是太謝謝你了!”售貨員被我說得不好意思,說:“獻愛心是好事,這點小事也不算什么!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。
從義賣活動中我懂得了:多給有困難的人一些幫助,就等于收獲了一份快樂!
愛心四年級作文6
記憶的長河里,總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。
那是暑假里的一天,我好朋友張明同學來我家玩,他進家門后,我剛要關(guān)門,忽然,一只長著黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳,于是,一場“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。
小鳥一會飛到窗簾上,一會又鉆進酒柜里,飛來跳去,折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn),大汗淋漓,就是抓不到它,可它似乎還在笑話我們,“唧唧啾啾”地叫著,好像在嘲笑我們的笨。我火了,不抓到它,不肯罷休,后來,我想起一本書上介紹過,說許多動物都怕黑,天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法,趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴實,客廳瞬間就黑了。果然,這鳥怕黑,躲在一個角落里不動了,我摸黑過去抓它,可它似乎覺察到了危險,一展翅又飛到了桌子上,張明恰好離它不遠,猛跑過來,一把就拽住了它的腳,終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎,不停地扇動翅膀,我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛,一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛,我和張明高興極了,最終將其關(guān)進籠子里,還又跳又叫,慶祝終于有了屬于自己的寵物?墒,高興是暫時的,幾分鐘后,我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫,被我們關(guān)著的小鳥則不停地回應。我想,那只鳥肯定是小鳥的媽媽,它知道,我們抓了它的孩子,所以很憂傷。張明心里不忍,和我商量放小鳥走,我也不忍心,可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍,可是,那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻,想到如果自己被人拐走,爸爸媽媽也會傷心欲狂,最終,我心軟了,把小鳥放了。
看著大鳥小鳥在院子里團聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景,我也非常開心,這件事讓我難忘,它讓我明白了人要善良,要有愛心的道理。
愛心四年級作文7
星期天的下午,天氣真不錯呀,萬里無云的天空上飄著朵朵白云;鸺t的太陽照耀著大地,小鳥在盡情地歌唱,我拿著自已攢的零花錢準備去買玩具。
我興高采烈地走在路上,心情格外舒暢,恨不得一步跨到玩具店,買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時,我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服,扎著一個馬尾辮,黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上,面前擺著一張大紙,紙上寫著她是酒泉市教育學院的學生,他的.父母兩年前因出車禍去世。沒有學費,她每周利用周未休息時間出來要一點錢交學費,求助好心人幫助。
我看見她破爛不堪的碗里空空如也。
周圍的人們光圍觀,沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想,我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢?還是把錢捐給這個姐姐呢?正在我猶豫不決之時,我想起了“汶川地震”搶險救災的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數(shù)了一數(shù),一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。
圍觀的人看見了,都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里,十元、二十元……。投錢的人越來越多,碗里的錢也越來越多,我正準備離開時,那位姐姐輕聲地問我:“小朋友,你叫什么名字?謝謝你。”我說:“我叫小雷鋒,不用謝!
在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我回頭望了又望,看到周圍的人紛紛往那個碗里投錢,我開心極了。是啊,人間處處充滿著愛,為別人獻出自已的愛心,同時自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去,直到永遠!
愛心四年級作文8
“買花了,買花了;走過路過,千萬不要錯過!便宜賣,快來買呀!”佳惠超市廣場上叫賣聲,呼喊聲,討價聲此起彼伏。我們懷著激動的心情在人流量川流不息的廣場上義賣花卉。
廣場上,寫著“中山路小學科技小組資助貧困生義賣活動”的鮮紅橫幅讓人眼前一亮。廣場中間,一張張綠色的桌子一張挨著一張,桌子上擺滿了各種各樣的盆栽鮮花和綠色植物。我們幾個小伙伴分為一組,站在桌子旁邊賣鮮花,只見楊欣蕊和幾位同學在大聲推銷:“走過路過,千萬不要錯過!快來這里買鮮花啰,您買一盆花,就等于獻出了一份愛心!”很快,一位老奶奶過來了,她想買一盆金邊吊蘭,但又拿不動。就在這時,一位六年級熱心的男同學走過來說:“奶奶,您的家在哪兒?我?guī)湍腿グ!”說著,六年級的男同學捧起金邊吊蘭,和奶奶一邊親熱地說著話,一邊朝著老奶奶的家走去。我想,要是我的力氣有那么大,我一定幫奶奶把金邊吊蘭送回家。
義賣還在進行著,這時走過來一位年輕的阿姨,她看中了一盆吊蘭,但她需要一個袋子裝。我和楊欣蕊聽到后,立刻跑到傍邊的陽光苗苗商店向服務員阿姨要了一個袋子,小心地把吊蘭裝進袋子里,阿姨滿意地提著袋子走了。“yes,我們又賣得了20元。”我開心地說。買了一個多小時后,盆栽的花卉都賣完了,義賣活動即將結(jié)束了,我們將剩下的幾盆吊蘭搬到車上準備走。王老師對我們說:“你們今天的表現(xiàn)太棒了,這次義賣一共賣了二千一百多元錢!甭牭竭@個好消息,我們感到非常開心。
這次愛心義賣花卉活動,不僅用自己的力量幫助了貧困同學,而且還鍛煉了我們中山少年的能力,展示了我們科技小組同學能干的風采。
愛心四年級作文9
“長路奉獻給遠方,白云奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
去年10月,老師告訴我們,學校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準備買復讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學校。走進教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……
我們和他們都是少先隊員,我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風萬物方能充滿生機,關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風,讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風,讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
愛心四年級作文10
星期五,晴空萬里,學校為了給貧困山區(qū)的孩子捐款,在操場上舉行了一年一度的大型義賣活動,聽到這個消息,我興奮的跳了起來,從家里精心挑選了幾件有價值且有九成新的玩具作為這次義賣活動的“商品”。
按照活動要求,這天下午兩點時分,同學迫不及待地趕到操場,只見操場上人山人海,各班級的義賣員們有的扎起帳篷,有的擺起了地攤,有的打出了“愛心義賣”、“買一送一”?等一張張宣傳標語,最讓我感興趣的是,有一條標語上面寫道“您買的不是商品中,而是一份愛心!奔て鹆宋业馁徺I欲,我徘徊在各大賣場中,各種奇異的玩具真讓我看得眼花繚亂,這時,傳來了一陣陣吆喝聲:“瞧一瞧,看一看,本場清倉大甩賣,每件商品一元起價,走過路過的千萬不要錯過!毙南脒是這個實惠,挑了幾個我沒有的小玩意兒,不僅獻了愛心,還滿足了我的小欲望,“劃算、劃算”。
在活動中,我還勇敢的擔任了推銷員,在人群中,我一邊拿起一頂做工精美的小帽子,一邊大聲的吆喝,“賣帽子了,漂亮的帽子?”,大嗓門很快吸引了一位年輕的阿姨,我連忙迎上去說:“阿姨,這頂小帽子是我從新疆帶回來的紀念品,做工非常精致,您帶著肯定漂亮!卑⒁炭戳丝礃藘r,搖搖頭:“太貴了,賣給別人吧?”我連忙解釋:“沒事,反正也都是獻愛心,您就買一頂吧,帶上絕對是九天仙女下凡塵!卑⒁瘫晃业摹懊姥浴倍簶妨耍o了錢,拿著帽子高高興興地離開了,我把掙到的錢投進了募捐箱。
通過這次義賣活動,我不僅買到了自己心愛的物品,還懂得了許多賣東西的技巧,更重要的是我為貧困山區(qū)的小朋友獻出了一份愛心。
愛心四年級作文11
星期天的早晨,天氣特別晴朗。小紅、小明和小軍三個好朋友,約好了一起去公園玩。在公園的草地上,他們拿了許多彩色折紙和水彩筆,開始折紙飛機。
他們折了好多紙飛機,有紅色的、棕色的、還有綠色的。他們開心地在草地上玩紙飛機。小明突然發(fā)現(xiàn)紙飛機飛得特別遠,他指著飛在天上的紙飛機說:“你們看,我們的紙飛機飛得多遠呀!”小紅說:“那我們就可以在紙飛機上寫上祝福的話,并且畫上自己的心愿。”小軍高興地說:“好!好!我們開始吧!”小明馬上拿著一個紅色的紙飛機趴在草地上寫:“祝你天天開心,幸福小天使和健康小天使就會來到你的身邊!”他還畫上了兩個小天使牽著一個小愛心的手。小軍和小紅看到了,也開始畫了起來。小紅在棕色的紙飛機上寫到:“饑餓和溫飽在打架,溫飽打贏了。收到的人永遠不會餓肚子!”她畫了一個肉骨頭。小軍在綠色的紙飛機上寫到:“希望不要砍伐樹木!希望森林越來越多!希望我們的環(huán)境越來越好!”他在紙飛機上畫了一片樹木,鳥兒在歌唱。
三個小伙伴拿著紙飛機站到了高坡上,他們使勁一蹦,把紙飛機扔得遠遠的。紙飛機飛呀,飛呀,飛得又高又遠。紅色紙飛機飛到了一個大大的陽臺上,那里有一個坐著輪椅的小女孩,孤獨地望著天空發(fā)呆。紅色紙飛機落到了小女孩的腿上。小女孩撿起紙飛機,看到祝福的話和幸福健康小天使,開心地笑了。棕色紙飛機落到了一個餓著肚子的小狗面前,小狗看著紙飛機上的肉骨頭,高興地跳了起來。綠色紙飛機飛到了樹木里,它仿佛變成了一只歡快的小鳥,和其它小鳥一起在樹林里快樂地飛翔。
晚上,三個小伙伴都累了,他們早早地睡了。在夢里,他們坐在自己的愛心紙飛機上,到世界的各個角落傳遞愛心。
愛心四年級作文12
我的同學李京翰住在別墅區(qū),門前有一塊不大不小的菜地,他爸爸就利用閑暇時間種了很多菜。春天,菜苗瘋長,自家吃不完,李京翰的媽媽就給了李京翰一個鍛煉的機會——出門賣菜。這是件多么有趣的事呀!我和幾個同學也興高采烈地加入了他的隊伍。
為了賣得更好,我們開始了輪流叫賣。
“賣菜嘍,賣菜嘍!健康的菜!不打農(nóng)藥,賣了不賺錢!愛心義賣!希望你們支持!”李京翰扯著嗓子熱情地招呼著過往的行人。我這才知道,李京翰來賣菜是為了做好事,他打算把賣菜得來的錢用來捐款。這是件多么有意義的事呀!我深受感染,緊跟其后地學著他的樣子也邊走邊大聲叫賣起來,一心想著早點把菜賣了,都忘記了媽媽的囑咐——不要大聲叫,要保護好嗓子,下周班級里的朗誦節(jié)目要上臺表演的。
有一個老奶奶過來買菜了,手中拿著一個袋子,她把袋子交給我們,并告訴我們她想要些什么,我們幫她把菜裝好,抬頭一看,老奶奶居然跑到別的地方去了,不見了——她不會不要這些菜了吧?我們有些疑惑,但還是把她的菜保留著,直到她過來領(lǐng)走,因為我們相信老奶奶回頭一定會來拿的。果然,過了好一會兒,老奶奶買好了其他東西,笑瞇瞇地過來了,還夸贊我們說:“好孩子,謝謝你們!蔽覀兊男睦锟商鹆恕
時間過得可真快,我們的菜賣完了。我們顧不上喝一口水,開始興奮地數(shù)著罐子里的辛苦錢,哈哈,我們收獲可真不小呀,有26元錢呢!算上上個星期李京翰賣的,一共是40多塊錢。雖然我的嗓子喊啞了,但我卻很高興,我們得到了一筆最有意義的捐款的錢。
這次賣菜,我喊過,走過,我的腿和嗓子都很累,但我沒有抱怨過,菜也賣得很成功,讓我真正體驗到了工作的辛苦,賺錢的不易,但一想到這些錢可以給需要的人帶去幸福,我的心里甭提有多高興了。
下次我還要跟李京翰一起去種菜、賣菜,去做更多有意義的事情。
愛心四年級作文13
下午,我們游完泳,走在回家的路上。
突然,媽媽對我們說:“看哪!那棵小樹上有個鳥窩!蹦棠炭戳丝凑f:“真的,不知道有沒鳥蛋?”說著,奶奶動身去掏鳥蛋。忽然,一只小鳥從鳥窩里飛了出來,落在對面的樹枝上,發(fā)出高聲的鳴叫,好像再說:“別碰我的孩子,別碰我的孩子!”可奶奶似乎什么也沒聽到,像什么也沒發(fā)生似的,繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋,奶奶心滿意足地拿了出來。一路上,我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫,我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋!
不行,我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家!我鼓起勇氣說:“奶奶,把鳥蛋放回去吧!”“為什么?”奶奶瞪了我一眼!澳@樣隨便帶走鳥媽媽的孩子,鳥媽媽會哭的!”我請求!八,關(guān)你怎么事?鳥蛋沒了,還可以再生嘛!蹦棠虖娪驳卣f!叭绻腥税涯暮⒆幼プ,您不會哭嗎?”我小聲地說。“你?!鳥和人不一樣!”奶奶生氣地說,一不小心把一個鳥蛋給捏破了,深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋!安灰!”我可憐巴巴地說,沖上前用力撞了一下奶奶,她打了個趔趄,后退了幾步,我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了,雖然只剩下一個,我長長地呼了一口氣!昂!”奶奶氣喘吁吁,生氣地沖進家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋,把它放回鳥窩!班保,啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”
鳥蛋也是一個生命,一個活生生的生命呀!大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋!
愛心四年級作文14
“鳥美在羽毛,人美在心靈!比艘袗坌,只付出,不圖回報。這樣的人總不會吃虧。
有這樣個事例:有對夫妻,開了家火鍋店,生意非常興隆。在那條繁華的大街上,經(jīng)常有乞丐在路邊乞討。
有一天,乞丐來到這家火鍋店,向這家店要飯吃。女主人很快迎了出來,知道這幫人餓了,她就趕緊到廚房去,吩咐廚師做幾道菜。做好后,她將這些飯菜打包好,拿去給門外的乞丐。乞丐們感激涕零,因為他不們向別的飯店要飯時,店主不是將他們踢走,就是給他們些剩菜剩飯,從沒有誰會像這樣給他們吃新鮮可口的飯菜。乞丐們連連道謝。
好景不長。一天夜里,在這條街上的個老板在打牌,還 邊吸著煙,吸完后把煙蒂隨手扔。沒想到點燃了身邊的易燃物,大家都玩得起勁,誰也沒有注意,最后引發(fā)了大火。大火把整街都 燒著了,包括這家火鍋店。消防員來了,火來不及撲滅,這條街又有這么多飯店,要是引燃了煤氣,發(fā)生爆炸,后果不堪設想。這時,不知從哪兒冒出來群乞丐,他們冒著生命危險沖進這家火鍋店,把所有的煤氣都搬了出來,大家才松了口氣。
火滅了,這條街的所有經(jīng)商的人都損失慘重,唯獨這家火鍋店損失較小。當這對夫妻問起來時,消防人員說:“多虧了這幫乞丐啊,不克后果不堪設想!彼麄兿胝移蜇儺斆娴乐x,可找遍全城都沒有發(fā)現(xiàn)他們的蹤影。
后來,無妻倆收到封來自另個省城的信,是乞丐寄給他們的。乞丐們自那場大火以后就到另個省城改撿破爛為生了。是這對夫妻給了他們?nèi)说淖饑,給了他們重心做人的信心。
這點點小的付出,得到了若大的回報,我們?yōu)槭裁床欢喔冻瞿兀?/p>
愛心四年級作文15
一天晚上,小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然,她看見一則關(guān)于貧困山區(qū)的兒童失學的新聞,小紅非常同情這些失學兒童,小紅就下決心,立刻要為這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手,就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童,于是小紅就想到胖乎乎,裝滿零錢的儲蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前,想一下子砸碎他,但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區(qū)的失學兒童每天早起貪黑,天天打工,就算這樣,吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心,毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎,小豬立刻粉身碎骨,零錢四處亂滾,“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好,那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里,明天交給老師,讓老師交給失學兒童。突然,她想到:我還沒點錢。
小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上,一個一個仔仔細細地點數(shù),并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發(fā)光的錢,心里興奮極了,笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于,錢點數(shù)好了,是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子里。然后,脫下衣服,躺上床去,美美睡了。在夢里,她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳,玩得好高興。
第二天早上,小紅背著書包拿著盒子,高高興興地上學。她遇見子老師,迫不及待地把盒子遞給老師,老師不明白奇怪地問道:“給我這個干什么?小紅!毙〖t說:“里面有許多錢,這些錢我想給失學兒童!崩蠋熈⒖绦Σ缓蠑n嘴地說:“你想他們重返校園,真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的!毙〖t滋的。
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