四年級金魚作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級金魚作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級金魚作文 篇1
我家的金魚缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚。白掌根須繁茂，小金魚活潑可愛，它們天天生活在一起，是很好的鄰居。
有一天，我拿著魚餌準備給小金魚喂食。當我來到魚缸旁邊的那一刻，發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚不見了，我急得差點哭出來。我含著淚水，靜下心來仔細觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個金色的小東西在顫抖，難道是那條不見的小金魚？我再次仔細觀察，沒錯，就是那條全身金黃的小金魚。只見小金魚不斷的用它的兩個胸鰭使勁拍打著白掌，那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩，一副極力掙脫束縛的樣子。可不管怎樣小金魚還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪，繼續(xù)仔細觀察，原來小金魚的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚擺脫困境呢？此時的我已急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這時，小金魚再次用出吃奶的力氣甩動著它那船槳一樣的尾鰭，胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚使出九牛二虎之力，但都以失敗而告終�？磥硇〗痿~要想擺脫白掌的束縛，簡直比登天還難。
看到這里，我心兒都碎了，我不忍心看著這脆弱又可愛的小生命就這樣被卡住，不忍心看著它絕望的掙扎，我得救它！于是我急忙從廚房拿來漏勺，小心地用右手把白掌從魚缸里提出來，當白掌將要離開金魚缸缸口時，拿漏勺的左手連忙接住白掌的根，生怕小金魚掉到地上二次受傷。拿出白掌后，我輕輕地把白掌放進臉盆，慢慢地用手掰開白掌的根，小心翼翼地把小金魚捧了出來，放回金魚缸。
大難不死的小金魚快活地在魚缸里游來游去，它一會兒甩著尾巴，一會兒搖著胸鰭，好像在告訴伙伴：生命是可貴的，堅持就是勝利，努力拼搏就會成功！
四年級金魚作文 篇2
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們一個叫“小珍珠”、一個叫“小金黃”、另一個叫“小白白”。它們的小嘴都長在魚頭的前方，頭上有兩只圓圓的眼睛，身體短而肥。“小珍珠”頭上有一朵紅花，漂亮極了。“小白白”的肚子大大的，像一個泡泡，它的尾巴、魚鰭都是白色的�！靶〗瘘S”呢？當然是全身金黃的啦！
在書本中，我知道了金魚是我國人民樂于飼養(yǎng)的觀察魚類。起源于我國野生鯽魚。還學到了最好每天只給金魚喂1——2次食物，每條魚吃三顆魚料，就足夠了。水臟了就必須換掉，讓它們有一個好的生活環(huán)境。
為了更好的飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開始時，我拿出九顆魚飼料丟入水中，就離開了。直到有一次，喂食的時候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚飼料一次全吞進了肚子里，我大吃一驚，怎么會這樣，一向很斯文的它，怎能吃這么急？經(jīng)過后來仔細觀察，原來“小白白”吃東西的速度非�？�，吃完一顆又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過它們，可能食物總被其它兩條魚給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當有食物出現(xiàn)時，它也毫不猶豫地撲了上去。這也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動物，為了生存，也會努力奮斗的。
其實金魚也有調(diào)皮的一面，它們好像不喜歡身體碰撞在一起，而“小金黃”卻很調(diào)皮，它總是追著“小白白”和“小珍珠”，不是用尾巴掃“小白白”的頭就是用身子碰“小珍珠。使“小白白”和“小珍珠”一看見它游過來就飛快的躲閃。當“小金黃”看它們都不理自己時，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡，好像在說：“你們都怕我，太好了，我太開心了�！泵看慰吹剿@個驕傲的樣子，我就特別想笑。
小金魚真是太可愛了，我會好好愛護它們的。
四年級金魚作文 篇3
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，它們快樂地生活在我的書桌上。爸爸每周給它們換一次水，我在一旁看著。爸爸用魚網(wǎng)把小金魚們挖來挖去，把海藻和珊瑚洗干凈，魚缸就變得干干靜靜的了，我的心癢癢的，也想試試，可媽媽怕我搞砸，不讓我干這些活。
機會終于來了！那天下午，爸爸媽媽都不在家，我在家里寫作業(yè)，突然想起，金魚水該換了。我很高興，也很矛盾，該不該換水呢？換吧？媽媽不讓我弄，不換吧？想試試，看那水多臟啊。天平的一端連著搞砸和死亡，一端連著水臟和實踐，終于，天平向水臟和實踐那邊倒去......
害怕麻，我是一定會有的，我小心翼翼地端起魚缸，慢慢地朝衛(wèi)生間走去，把魚缸放在洗衣機上，用洗臉盆接了半盆清水，拿起魚網(wǎng)，挖住我最喜歡的那條魚，那是條身體是橙色和白色的小金魚，尾巴是白色的，只有尾尖是橙色的。我挖起它，屏住呼吸，往洗臉盆的方向移去，先開始還可以，一動不動，可快到了洗臉盆的地方，可能它太興奮了，忽然來了個“鯉魚跳龍門”，跳到洗臉盆里了，我嚇了一跳。這不是鯉魚跳龍門，我想，小鯉魚是從一邊的海，靠自己跳過了龍門，跳到那邊去了，而它呢？它是金魚從魚缸里跳到了洗臉盆里，還經(jīng)過了我的幫忙，差別大大的不一樣，不過，這樣想著，我笑了笑。我又把剩下兩條魚弄到洗臉盆里，把珊瑚和海藻洗干凈，放入缸中，又把洗臉盆里的魚帶水一起倒進魚缸。��！我成功了！
晚上，爸爸一下班，忙去看魚缸，我故意說：“魚缸水臟了，也沒人換，還多虧了......”“還多虧了我們這位公主”還沒等我說完，爸爸搶著說。我笑了，魚缸里的小金魚們吐了好多小泡泡，大概在向我表示感謝吧！我的心里甜甜的。
這件事，使我明白了一個道理：只有自己親自去實踐，才能知道事情對不對。
四年級金魚作文 篇4
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養(yǎng)在一個精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上游，扇動著大尾巴，不一會又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時間在流逝，過了幾天，兩個小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當我走近觀察它們的時候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無戒心，仿佛把我也當成了他們的伙伴似的。
每當我喂它們食物時候，它們會一擁而上，有時還會打起架來呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無比的小金魚！
四年級金魚作文 篇5
你們知道我最喜歡的動物是什么嗎？哈！哈！我最喜歡的就是小金魚了。
小金魚全身都是鱗片，有兩只大大的眼睛，一條又大又長的尾巴。小金魚既可愛又貪吃，我喜歡小金魚。
有一天夜里，我醒來喝水的時候，發(fā)現(xiàn)小金槍魚夜里還睜著眼睛不睡覺，嘴巴還在一張一合的，在水里游來游去。我問爸爸這是為什么？爸爸回答：“小金魚跟人不一樣，眼睛沒有眼皮，睡覺的時候不能把眼睛合上，你看到小金魚在張嘴，其實是在呼吸�！�
第二天，寫完作業(yè)，我想試驗一下爸爸說的話對不對，我打算跟小金槍魚比“干瞪眼”，看誰先眨眼。小金魚好像猜到了我的想法，在說：“來啊！我可不怕你�！北荣愰_始，時間一分一秒地過去了，我和小金魚還沒有分出勝負，就快到一分鐘的時候，我再也堅持不住了，我只能認輸。我很失望，小金魚卻甩甩尾巴表示很開心，讓我覺它很可愛又很可氣，把我氣得一天沒喂東西給它吃。
小金魚很貪吃，簡直是個貪吃鬼，你看它一天到晚嘴巴都沒停下來的意思，雖然我知道它是在呼吸。每當放學回來的`時候，我都會喂給它小黃米，但我不敢喂太多。以前有一次我不小心倒了很多小黃米在魚缸里，誰知小金魚馬上就開啟了狂吃模式，等我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)吃了好多小黃米。我馬上把魚缸里的水給全部換掉，但是它的肚子已經(jīng)被它自己吃得圓鼓鼓的，如果我再晚一點發(fā)現(xiàn)，它可能會把自己肚子吃到“爆炸”為止。
小金魚還有很多有趣的事：如兩條小金魚玩著玩著就會打起來，打著打著它們又和好了；它們還老是想逃跑，可是它怎么可能逃得出我的魚缸呢？
小金魚帶給我很多樂趣，我喜歡小金魚。
四年級金魚作文 篇6
我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間里轉(zhuǎn)來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂啊！救命呀�。ⅲ⒗厦�，你能不能安分點！＂我的心情立刻被打擾了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑，只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看�。⒚妹媚瞧恋男∈种赶蛄四且粭l有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子，大概有五厘米長。
這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了�。⒄f完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來�。职致牭矫妹玫目蘼晢栍嵹s來。于是我就把事情的來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。
突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖著爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災(zāi)樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學點知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風波終于平息了下來。
四年級金魚作文 篇7
今天我和老爸去夫子廟去買小金魚，以前我家的金魚全部生病死了，所以今天一定要買到金魚。
到了夫子廟花鳥市場里面，哇！好多賣金魚的哦！我和老爸這家看看，那家看看，眼都看暈了。尤其是那些大的金魚叫獅子頭的品種，非常的漂亮，老爸看了眼都直了，嘖嘖的說：“真漂亮，要是放在我們家就更漂亮了！”我看了看老爸的表情，心里想：別說買大的啦，就是小的還是我爭取了半天媽媽才同意買的，大的我家的魚缸都放不下！別想了！我沒好氣對老爸說：“算了吧，別看啦！還是看小的吧！”這時老爸才回過神來對我說：“是的，是的……！”
隨后我們來到一家賣金魚的店，看了看小的單尾魚，老爸說“這是錦鯉，非常的好養(yǎng)！我們就買它吧！”我看這這些小錦鯉魚，哇噻！真的不錯��！在水里游來游去的，好活潑哦！我興奮的說“老爸，我們就買這魚！”這時老爸開始和賣金魚的老板討價還價，最后老爸成功的把價格談到了五角錢一條，好便宜哦！我老爸一口氣買了九條小金魚！我問老爸為什么買九條？老爸說單數(shù)的魚好養(yǎng)活！暈死！養(yǎng)魚還要迷信�。≌娣藘�(yōu)！
我和老爸終于把魚買回家，看著這些小金魚在魚缸里游來游去的樣子，心里甭提有多開心了。
四年級金魚作文 篇8
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動，看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。
這時，我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來，準備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進水里，馬上就有幾條金魚游了過來，游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見水池里的魚兒成群結(jié)隊地游了過來，一池的魚兒爭先恐后地搶著饅頭吃，既開心又熱鬧。而這時，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了，在傍晚的時候，小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經(jīng)快黑了，吃過晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈，我又看到池中的魚兒們。這時，魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動也不動，我想它們應(yīng)該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進了水草里，靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家，就像人們在外忙碌了一天后，回到家里感覺是那么的溫暖。
小雨不知不覺又下了起來，是啊，我也該回家休息了。再見了，親愛的魚兒們，我明天再來看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰
連續(xù)下了兩天的小雨，今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門，出來透透氣，活動一下。我呢，當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。
還沒走到魚池，我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽，有白發(fā)蒼蒼的老人，還有活潑可愛的小孩子們，每個人的臉上都洋溢著歡樂。
走進魚池，我看到魚兒們在水里盡情地游玩，好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地擺動著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了�！耙稽c紅”全身雪白，只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛。
這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂，讓人們忘記了煩惱，是我永遠的好朋友。
四年級金魚作文 篇9
雙休日，媽媽給我買了一條小金魚，我給它取名叫“小陽光”因為它的身體像太陽一樣亮�！� 小陽光“有著小小的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，一對小小的魚鰭在水中擺來擺去，尾巴像絲綢一樣的在水中擺來擺去可愛極了。
“小陽光”最有趣的要數(shù)吃食和游泳了。
當我把食物放進去時，“小陽光”馬上游到食物跟前，用嘴頂頂，便一口“吸“進嘴巴里，然后吐出一串泡泡，嘴巴一張一合，好像在說：“真好吃！我好飽��！”
“小陽光”游泳時，會一直筆直地游著，接著突然來了個“回馬槍”，真是猝不及防。我觀察到，它的身子很柔軟，就像沒骨頭一樣，可以在水中任意扭轉(zhuǎn)。小陽光“在水里游的時候可淘氣了，一會兒游起來，一會兒沉下去，一會兒往左游，一會兒往右游，一會兒吐個泡泡，一會兒擺擺尾巴。在水里，”小陽光是一條很好動的小魚，連晚上我已經(jīng)睡覺時，它還在一刻不停地游，我還發(fā)現(xiàn)“小陽光”會倒著游，這是不是它的一個本事呢？
這就是我們家的新成員同個好動的新成員，一個可愛的新成員！
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