【精品】四年級觀察作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級觀察作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
上周,媽媽給家里添一盆綠蘿,她讓我給它澆水?吹阶郎夏桥栊⌒〉镁G色植物,其貌不揚,我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽得一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉得植物,好像也叫這個名字。我問媽媽:“這兩種植物是不是一樣得?”她說:“你說得對,你要細心得照料她,一周澆兩三次水,過一段時間,它得葉子會越長越多,莖也會越長越長,說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過得那盆綠蘿一樣長上一兩米哪!”
第二天上學前,我澆完水,把它放到陽臺上,等我晚上回家得時候,有幾片葉子已經(jīng)變黃,我查一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救得葉片上仔仔細細得用水噴一遍,我那時想:原來植物和人一樣,一不注意就會傷害它,希望它能很快地好起來。
過一天,葉子果然變綠一點,我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是,我開始比以前更加認真地對待它,比開始更加仔細地觀察它。它得葉子得形狀是心形得,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點。這株綠蘿現(xiàn)在得葉柄長8-10厘米,隨著年齡得增長,莖越來越粗,葉梗越來越長。當然,媽媽買它回來得原因不是因為它得長相,而是因為綠蘿能吸收空中得有害氣體,凈化空氣,可以當一個空氣凈化器。
觀察幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物,還想再種幾盆試試。
四年級觀察作文 篇2
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。這個星期一,老師要我們寫關于植物或植物的作文;氐郊依铮覇枺骸皨寢尪棺邮侵参飭?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸鯓硬拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L大之后長出來的就是豆芽了!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點變成綠葉子。
四年級觀察作文 篇3
我們的校園中心小學既美麗又可愛,充滿了生機和活力,處處都有讓人喜歡的景色。我最喜歡校園西邊的小花園。
進入校園往左走,就是小花園。小花園的草地像一塊鋪著的綠色羊毛地毯。草地上有各種顏色的小花,紅的、黃的、紫的、粉的……五顏六色的,非常漂亮。前面還有一個葫蘆形的小池塘,里面有一條條紅色的錦鯉和小金魚。
再往左走,就能看見一片竹林,竹葉是綠色的,竹身則帶黃色。從遠處看,像一群保衛(wèi)學校的士兵。從近處看,就像一個走不完的迷宮。
我們繼續(xù)往前走,就能看見一塊石刻的書本,上面刻著《弟子規(guī)》 。再往前一些,則是一面石墻,石墻上刻的不再是《弟子規(guī)》 ,而是王維寫的一首詩。
然后向右走一點點,我們就能看見一排剛剛種好的小樹,它們就像一個個哨兵一樣排成一排,筆直站立在那里。
小樹前面有一個亭子,亭子中心位置嵌有一塊玻璃 。若是天氣好,人躺在上面剛好能曬到太陽,暖暖的,并且不會覺得刺眼。
我們學校西邊的小花園好看嗎?要是覺得好看就來我們這里吧!
四年級觀察作文 篇4
在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如說:當大雨即將來臨,螞蟻總會搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。
去年夏天的一天,家里開著空調(diào),我在屋里寫作業(yè),這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走?墒,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網(wǎng)看個究竟。
結果上網(wǎng)一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時候一出汗就會把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時,它們的方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更美好的生活。
四年級觀察作文 篇5
9月19日 星期五
今天我觀察家里的小貓瞇,但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好,再加上小貓又蹦又跳,根本靜不下來讓我仔細看個夠,我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動不動地給我觀察的辦法,就這么耗著,直到晚上九點,我就上床睡覺了。
9月20日 星期六
今天我定下主意,就觀察小貓的眼睛,因為聽說貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關到一間小房間里,好不容易抓住它,然后一手拿著放大鏡,不停地看啊看,終于發(fā)現(xiàn)小貓早上瞳孔變成了一條細線,晚上,我再去觀察時,瞳孔又變粗了。為何會是這樣呢?我好奇怪喲,心中充滿了疑問。
9月21日 星期日
今天我在小貓餓的時候抓了進來,發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細了,喂飽它后,瞳孔又變粗了。到底是怎么回事,我想弄個究竟。便上網(wǎng)查了查,終于有了答案。白天會變粗,是因為小貓瞇受不了陽光的刺激,晚上沒有陽光,所以變粗了,餓了的時候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,喂飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來。
“哦,原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這么神奇!蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn),明媚的春天一定是你的。
四年級觀察作文 篇6
是種子總會發(fā)芽,只要你堅信自己十一顆有用的種子。
這天下午,我從花鳥市場上買回來一袋香瓜種子,我想把它們種子家門前的空地上?墒牵荒_下的石頭一絆,種子灑撒在了亂石堆了!斑@可怎么辦呢?”我傷心地嘀咕著。媽媽說:“牧謠,你放心,你不用給它們澆水、施肥,躲在亂石堆里種子也會長出小瓜苗的!蔽矣行┌胄虐胍。
第一天一大早,我便去看它們,沒有任何動靜。第二天,我起得更早,興致勃勃地去看它們,依然沒有動靜。第三天,第四天,依然沒有看到我預期的綠意盎然,我有些失望了。第五天,我開始懷疑媽媽是在騙我、安慰我,它們是不可能長出來了,以至于后來的近一個月,我沒有再去看它們。
直到一個月后,我在亂石堆旁玩!把,小瓜苗長出來了,小瓜苗真的長出來了!蔽覠o意中看到石縫里探出的一個個綠色的小腦袋,滿目驚喜。瞧,它們在陽光的照射下,綠得那么鮮活,那樣生機盎然。欣喜的同時,我感到了種子的神奇的力量。原來這一個月的無動于衷,是在積聚能量為今天的爆發(fā)做準備!在破土而出的那一刻,嬌嫩的種子該有怎樣的堅定的信念?它們又是經(jīng)歷了多少的風風雨雨,才能得以看見燦爛的陽光?
眼前的這一切讓我頓悟,稚嫩的我們,不就像那一顆顆等待發(fā)芽的種子嗎?今天,我們的日積月累,不就是為了將來的一觸即發(fā)嗎?是種子總會發(fā)芽,只要你堅信自己是顆有用的種子!
四年級觀察作文 篇7
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動著。我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢?
回到家后,發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶,想到了那群螞蟻。我心想:為什么下雨前螞蟻會成群出來?我?guī)е@些疑問去問奶奶,奶奶對我說:“有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網(wǎng)找一下!蔽衣犃四棠痰脑,拿出了《十萬個為什么》聚精會神地看了起來。
哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預報的“小專家”。每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學問,只要留心觀察,認真思考,做個生活的有心人,就一定會收獲更多的知識。
四年級觀察作文 篇8
一天,媽媽拿回來一株奇怪的植物,它有著綠色的心形的葉子,每一片葉子上都有許多灰色的.紋路,如果靠近它仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),這株植物有著細細的莖,這些莖從土里伸出來,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我,說:“你得好好養(yǎng)哦,會開花的!”我一聽,心里泛起了淡淡的期待。
第二天放學后,我和媽媽開始仔細地觀察植株的變化,媽媽讓我往盆中間看,我探出頭去,竟看到有一個小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋,把它的觸角伸向四面八方,每一根觸角上面都有個米白色的小圓點點,有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我問媽媽:“這是什么呀?怎么像一個小手掌呢?”媽媽這位“植物學家”告訴我:“這個是它的小花苞,長大了就會開出美麗的花朵的!
第三天放學,我又跑到這株神奇的植物旁邊,可是看來看去,它一點變化都沒有,我有些著急起來,媽媽走過來,告訴我:“開花可以不是一個晚上就開出來了的,你要耐心地等待哦!”我點點頭,答應了。我每天放學都來看它,給它澆水。終于,在我精心地呵護下,“小米!焙汀靶≈ヂ椤痹介L越大,它開出了一個真正的花骨朵,我興奮地叫來媽媽,我們欣喜地看著它,這個小小的花骨朵微微低著頭,像一只剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水,心想:你可要快快長哦!兩三天后,“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了,它高貴的垂著頭,“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。
又過了些日子,這株美麗的植物張開了一半的花瓣,“它就要開出美麗的花朵了!”媽媽說。在一個陽光燦爛的早上,它終于展開了全部的枚紅色花瓣,在清晨的陽光下,顯得異常的嬌艷。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣卻朝上翻起,像是倒著長一樣。遠遠望去,猶如仙人從遙遠的天邊飄落下來,裙角飄揚,仿佛要在天際翩翩起舞,美不勝收,正因為如此,人們喜歡叫它“仙客來”!
四年級觀察作文 篇9
一天,媽媽和我去花鳥市場買了幾盆綠蘿,打算放在新房凈化空氣?墒俏覀冞從來沒有養(yǎng)過綠蘿,綠蘿該怎么養(yǎng)呢?賣綠蘿的阿姨說:“一周澆一次水,就可以了!蔽覇枺骸熬瓦@么簡單?”阿姨說:“就這么簡單”
四天后,我準備去給綠蘿澆水的時候卻發(fā)現(xiàn)一些綠蘿的葉子已經(jīng)枯黃了,這是怎么回事呢?我想:有可能是現(xiàn)在處于8月,是一年中最干燥的季節(jié)。這時,植物的耗水量非常大,每周澆一次水不能滿足它生長所需的水分。因此6-9月澆2次水,其他月份澆1次水。第二周我周二、周五澆了水。果然,這次不再有葉子枯黃了?墒,如果你水澆太多,那就有趣了:你明早起床后,會發(fā)現(xiàn)葉尖兒上會有幾滴小水珠,小水珠逐漸合成大水珠,等葉子承受不住水珠的重量時,就會“撲通”一聲落在你家地板上。但這個聲音非常輕,你睡覺時是聽不見的。所以你如果不想拖地的話,最好不要把水澆太多……
最近,我發(fā)現(xiàn)綠蘿沒有伸出新的枝條,所以我打算做一個實驗:找兩盆差不多的綠蘿,一盆放陽臺,一盆放臥室。三天后,陽臺上的綠蘿伸出了一根新枝條,五天后,陽臺上的綠蘿伸出了兩根新枝條……兩周后,室內(nèi)的綠蘿只伸出了1根新枝條,而陽臺上的綠蘿伸出了許多枝條,它的莖還挺得直直的,像一群士兵在站崗放哨。實驗證明:綠蘿不能一直放在室內(nèi),適當?shù)年柟饪梢约铀偎纳L。從此,有陽光的時候,我就把綠蘿拿到陽臺上曬曬。后來,一盆盆綠蘿長得非常茂盛,枝條也多的不可計數(shù)。
通過這一次養(yǎng)綠蘿,我找到了它的生長規(guī)律,以后我對養(yǎng)另外一些植物也充滿了信心。爸爸告訴我:“自然界中很多事物都有規(guī)律,只要我們掌握規(guī)律,運用規(guī)律,這樣就能給我們的生活提供很多幫助!
四年級觀察作文 篇10
前幾天,老師給我布置了一項“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫完作業(yè),就開始忙起來。
第一天下午,我先找了一個透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊,因為能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時,綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“因為綠豆寶寶的外衣是薄的,水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。
第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學了,中午回來,我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學我寫完作業(yè)就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過了這道難關。
第三天早上,綠豆寶寶長出了小芽兒,像一條尾巴。中午,我從英語班回來繼續(xù)觀察,小尾巴又長了。媽媽說:“在等幾個星期,都長成綠豆菜了”我別提多高興了,因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。
但是,后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說:“如果沒有什么變化就找一個饃筐,在上面放上一個布灑上一點水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個濕布,下面放一個盆!蔽一丶以嚵嗽,果然行。
雖然綠豆還沒有長大,但我相信它總有一天會長大的!