【必備】四年級元宵作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級元宵作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級元宵作文 篇1

　　今天是元宵節(jié)，我媽媽燒了一大鍋的咸羹，咸羹特別香，我吃了三大碗呢！我是很牛氣沖天呀！

　　吃完后，我們全家一起向目的地崇和門走去，在路上我看見一盞孔明燈漸漸地飄上了天空，我邊走邊看著馬路上方的大紅燈籠，從遠處看像一座座的小橋。來到崇和門廣場，在廣場上方飄著許許多多的孔明燈。走進廣場我第一眼看見的是兩條龍燈，可大了呢！龍頭的前面是兩條龍須，在須上有兩個球，它們跟著人的動作一擺一擺的很好看，第一節(jié)龍身上有兩只爪子可威武了，后來的龍身一節(jié)一節(jié)的好像在表示新的一年來了，祝大家芝麻開花——節(jié)節(jié)高。過了幾分鐘后，突然響起了驚天動地的爆炸聲，中央又讓了個道，兩條龍從中央走過，我看見在每條龍的第二節(jié)都有五個大字。我看著別人手中的孔明燈，真想買一個來玩，我們跑過去問賣孔明燈的人說這孔明燈多少元，他說十元一個，可是賣光了。我又向天看，發(fā)現天上的孔明燈少了很多，但還有人在放。我們在人群中逛來逛去，發(fā)現很多大人和小孩子頭上都戴著牛角，我們找呀找終于找到了，可好看了，我選了個藍色的，我拿出來戴在頭上可真像一頭大公牛呀！

　　你們看我今年過的元宵節(jié)是不是牛氣沖天呀！哞！

四年級元宵作文 篇2

　　今天是元宵節(jié)，在這個快樂的日子里，咱們學校舉行了一次猜燈謎活動。

　　活動開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個“我已經找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換獎品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經驗，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經驗者在那“消化”前輩的經驗。

　　我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進去的沖動。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進去，隨眼看到一個燈謎，便看了起來。這個燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點撞到別人。可是，遇到下一個，我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用�。浚ㄆ鋵嵑髞硐胍幌�，謎底確實是默，因為默有寡言少語的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉移攻擊目標。正在這時，咱們班的一對好朋友走了出來，其中一個見我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報了幾個燈謎的答案，便

　　拉著她同伴的手，得意洋洋地走了。當時我只是很驚奇她怎么會有“秘密武器”，根本沒聽進燈謎的答案，現在想想也挺后悔的。

　　我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時，我猶豫了：選哪個好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級后，我發(fā)現這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯��！

　　我就是這樣“誤打誤撞”地在學校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！

四年級元宵作文 篇3

　　正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來電話，說：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽光幼兒園報到！要快！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我都還沒問干什么，她就把電話掛了，沒辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過去。 到了那里，我們先排練了一下，然后換好演出服，要知道，在這么冷的天氣里，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺得風像刀子似的向我吹過來，吹得我臉上生疼生疼的。

　　表演地點是南村書堆，我們來到小木屋，化妝師麻利地幫我們化好妝，就開始采排了。我們穿著各色的衣賞上了舞臺，每個人都凍得瑟瑟發(fā)抖。音樂開始，我們跟著音樂節(jié)拍快樂地跳了起來。不一會兒，我們每一個人都不覺得冷了。 采排好了之后，我們快速去了候臺區(qū)。聽陳阿姨說，等會演出就開始了，我們都好緊張，畢竟臺下有那么多人，正想著，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準備一下，馬上就到我們了！”�。�？這么快？我們馬上排好隊候臺。主持人開始報幕了。我們上了臺，隨著動感的節(jié)奏，我們踏著輕快的舞步，那場景使在場的觀眾眼前一亮，忽然，我腦子一片空白了，竟不知道下個動作是什么，還好我及時回過神來，不然就出丑啦！在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺，這種感覺真好！ �。∵@次表演真難忘！

四年級元宵作文 篇4

　　今天是元宵節(jié)，所以爸爸媽媽帶著我出去好好的'逛了一下。早晨，我們吃好鮮美可口的湯圓就出發(fā)了。

　　我們第一個景點是廣袤的世紀公園。到了公園，我們急急忙忙地租了一輛三人的自行車。剛開始，我們還有點不習慣，所以媽媽一直說：“你們怎么騎的！要摔下來了……”后來，我們團結起來，越騎越快，越騎越好，越騎越開心。接著，我和爸爸一起去玩兒了游樂場的“慣性列車”。“叮鈴鈴”，鈴聲響了，列車開始慢慢上升。哇，我看到了整個世紀公園。還沒等我反應過來，列車就隨著“旋渦”往下滑，嚇得我心驚肉跳�！皣W”，列車像是從浪尖掉下了谷底。唉，真是有驚無險。

　　第二個景點是古老而端莊的城隍廟。一進大門，就看到了一棵高大的樹，上面還有成千上萬的紅色飄帶，這是為什么呢？哦，原來它的名字叫“許愿樹”。然后，我看了一下簡介，就到對面買了兩條許愿帶，使勁地往上扔。啊，我的夢想“成真”了。

　　隨后，我們到了九曲橋那里看四大名著。令我印象最深的就是西游記里的豬八戒背媳婦兒。孫悟空變的豬八戒欣喜若狂地背媳婦兒，而在一旁的豬八戒傻了眼，哪來的另一個我？

　　元宵節(jié)真快樂！

四年級元宵作文 篇5

　　今天，是我期待已久的元宵節(jié)。

　　但是天公不作美，下午開始下起了漂泊大雨。我還是早早的吃了晚飯，期盼著出去看一場熱鬧的龍騰元宵。

　　我在家里邊看電視邊聽著外面的動靜，終于傳來了一陣“叮咚嗆，叮咚嗆……”的鑼鼓聲，我立即歡呼雀躍等奔向外面：我盼望的龍燈終于出現了。來到中澳大酒店門口，一條滿身披甲的金龍展現在了外面眼前——這真是一條風雨無阻的龍呀！遠處又傳來陣陣鑼鼓聲，又有一條龍將要來到了。這條龍看上去比剛才的這條威猛多了，鼻子里突出的火焰直沖向云霄，五顏六色的火光，美麗極了！這條龍還沒有離開，巷弄里又出來一條龍，這條龍氣勢磅礴的飛奔而來，大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了，兩條龍并不像我們所期待的一決雌雄，而是給觀眾們上演了一出雙龍戲珠的好戲，圍觀的人群爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　在意猶未盡中我回到了家里，回味著剛才的美餐，期待著明年的元宵節(jié)會有一個好天氣，我們就可以看到更精彩的舞龍盛況。

四年級元宵作文 篇6

　　元宵節(jié)是我國的傳統節(jié)日，元宵節(jié)的月亮是最圓最亮的。每當這一天家家戶戶都要吃湯圓，放煙花、看花燈，猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子……

　　今天一大早我們一家就去看花社表演了！我最喜歡看表演了，外公比我還高興，連早飯都沒吃就出門了。到了現場人山人海的，你擠我扛的，我和外公差一點擠撒了，到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋 的。這邊是舞魚燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃彩船的……太多了，都不知道看哪家的好了。

　　我最喜歡看的要數舞龍燈了，擠進人群我一下子驚呆了，只見一條金黃金黃的巨龍在空中飛舞，那長長的龍須銀白銀白的，龍的嘴巴張的很大，像是在向人們問好、祝愿。巨龍時而空中飛舞 、時而在地面盤旋，忽上忽下、像真龍一樣，非常精彩，場面十分壯觀。

　　我還看了舞獅子，幾只高大威武的獅子在鼓樂聲中時而趴下，時而站起；頭隨著鼓點一搖一擺的，身子也不停得晃動著，逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾，有時它們的眼睛還會 一眨一眨的，它們還會趁你不注意的時候一躍而起，張著‘血盆大口’，真是精彩，贏得陣陣掌聲。

　　最后，我們又來到老媽演出的地方。選手們個個聲音響亮，獲得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

　　這一天真的很難忘��！

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