【實(shí)用】四年級(jí)溫暖作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
一個(gè)星期六的早上，天空被烏云籠罩著，空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼?ài)心義賣活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組，每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙，便向大觀園“進(jìn)軍”了。
到了大觀園，我們正想開(kāi)始賣報(bào)紙時(shí)，媽媽卻拉住了我們：“大家都到一個(gè)地方去賣，不一會(huì)人都賣買，再賣就難了�！蔽覀冇X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就手拉手地向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿！媽媽說(shuō)的真不錯(cuò)，不一會(huì)兒的功夫，我們就賣了幾十份報(bào)紙，還剩最后一份，死活賣不出去了：別人要么已經(jīng)買了，要么就是不買的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，給我一份！”我們轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上，輕聲的問(wèn)道；“你們這是什么活動(dòng)呀？”“義賣報(bào)紙，幫助殘疾兒童！”“那好吧，我要一份�！弊谝贿呂銦煹睦喜婀值目粗俏焕蠣敔�，問(wèn)道：“老兄，這可是要錢的呀！你混個(gè)錢可不容易�！崩蠣敔斚駴](méi)聽(tīng)到一樣，用笨拙的手慢慢拿出一元錢來(lái)，買下了報(bào)紙，嘴里喃喃的說(shuō)：“謝謝你們，我替殘疾孩子們謝謝你們小記者，我也是殘疾人······”這時(shí)，天上忽然下起了小雨，雨滴在了身上，也滴在了臉上。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長(zhǎng)袖，不禁感嘆時(shí)間迅速的變化�？粗紳M灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來(lái)，那是去年的冬天美好的時(shí)光，今年也將把它們與無(wú)數(shù)回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的吹，掀起棉被第一件事無(wú)不是抓起外套批于身上，在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂(lè)的象征，豪爽又舒快；長(zhǎng)袖，是保守得象征，無(wú)時(shí)提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛(ài)心。
套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它，都像出氣筒般無(wú)反應(yīng)，默默陪伴我等悲傷難過(guò)離去。
雖然光陰如梭，過(guò)不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過(guò)冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像母親的愛(ài)心一般永遠(yuǎn)存在，而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來(lái)，開(kāi)心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛(ài)的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
“你走了那么多年，你還 是留在我心間。那天，你微笑的眼，如今閉上眼，我還 能看得見(jiàn)……”
溫暖的歌聲在流淌，我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著。落葉片片地飄落，秋日的清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我情不自禁地思念起位親人。
四年之前，我的外公被查出患有絕癥。做手術(shù)、化療結(jié)束后的幾個(gè)月，他從醫(yī)院回到了家里。我常常看見(jiàn)他望著窗外枝繁葉茂的大樹(shù)、競(jìng)相開(kāi)放的花朵，感嘆生命的精彩。
那是秋天的個(gè)下午，我在家中無(wú)所事事。外公忽然從床上起身，對(duì)我說(shuō)：“我們出去散步吧。”我不免喜出望外，可是看著他蒼白的臉，有些擔(dān)心：“您身體可以嗎？”外公擺擺手：“沒(méi)事，我也很久沒(méi)有陪你出去走走了。”
我們漫步在小區(qū)的花園里，橙黃色的菊花正在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。我連忙跑近觀察，摸摸它們?nèi)彳浀幕ò辏瑴惤鼈冃嶂ㄏ�，陶醉其中。不知何時(shí)，外公蹲下來(lái)看著花，又看看我，眼里滿是欣慰。只聽(tīng)他說(shuō)：“我小時(shí)候在山里，漫山遍野的野菊花，那才叫好看呢，什么時(shí)候帶你回老家玩，那里風(fēng)景真贊哦�！彼呐奈业募绨颍m然不像從前那樣有力，但是十分溫暖�！昂冒�！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，我才明白，那是位回不了家鄉(xiāng)的老人，對(duì)故土的深刻眷戀與自我安慰。
不遠(yuǎn)處是地金黃，我眼前亮，跑過(guò)去踩著那條落葉鋪成的地毯，開(kāi)心地笑著。外公有些吃力地站起身，用力喘了幾口氣，抬頭注視著片片飄舞的葉子，隨即又蹲下身?yè)炱鹌�，“哎，它們落到地上，要去哪里呢？”我蹲在身邊好奇地�?wèn)。外公久久地凝視著那片落葉，平靜地說(shuō)：“它們要?dú)w根了，變成大樹(shù)生長(zhǎng)的養(yǎng)分�！蔽蚁胝f(shuō)些什么，他又嘆了口氣，淡淡地說(shuō)：“靈靈啊，外公也像這落葉樣呢，哪天離開(kāi)你，化成了泥土，你會(huì)想我嗎？”我天真地點(diǎn)點(diǎn)頭，遲疑了下又反駁：“不會(huì)的，外公不會(huì)離開(kāi)我的！”只見(jiàn)他欣慰地笑了下，然后低下頭，眼中的層霧似乎要凝結(jié)成水。“好,記得就好�！彼峙呐奈业募绨�，還 是那么溫和。落葉在飄，秋風(fēng)中彌漫著菊花的芬芳，沁入我的心間。
當(dāng)外公變成黑框中的照片時(shí)，我安靜地與他對(duì)視著，回憶著他的陪伴，那是秋日中的溫暖，伴著秋風(fēng)的歌，點(diǎn)滴融進(jìn)我的記憶里。記憶，還 是溫?zé)岬�，關(guān)于我的外公。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
我們?cè)嗉s在浪漫的雨季，用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻�，用明媚的舞姿炫出我們的�?mèng)想。
半晚入夢(mèng)，月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi)，在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋，似睜似閉的雙眸，在思憐，在不舍，在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想，用未來(lái)紀(jì)念過(guò)往。在夢(mèng)里，我們站在花開(kāi)的角落，觀賞桃花一片紅。拽著衣角，臉龐微紅，伸出僵硬的手，揮擺著，你們彼此告白著，最初的愛(ài)意，溫暖了整個(gè)春天。
背上背包，越過(guò)城村，布入青春的殿堂，會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕，踏進(jìn)滿是陌生人的班級(jí)。你膽怯了，開(kāi)始想逃走，只是那道門檻，怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳，你好，最輕的問(wèn)候，你愣了愣，握住書(shū)包的手又緊了緊，風(fēng)不和時(shí)怡的吹來(lái)，吹亂帥氣的頭發(fā)，吹走初遇的害怕，吹散了滿座城，只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
車上塞滿人影，車上擠滿歡樂(lè)。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一齊討論博學(xué)，討論題目，陽(yáng)光灑在馬尾上，頓時(shí)變成金黃色，笑臉定格在相冊(cè)里，時(shí)光讓他流淌，靜靜地，突然，你說(shuō)，天還沒(méi)亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著被星星點(diǎn)綴的.夜空，寂寞油然而生。我笑著說(shuō)，等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話，溫暖了整個(gè)夜晚。
畢業(yè)典禮不期而至，歌聲響起，朗朗書(shū)生響起，我把思緒寄托在過(guò)往，望著老師疲憊的臉龐，望著正在睡覺(jué)的我，望著窗外柳條將舒未舒，感慨時(shí)光飛速溜走。來(lái)不及抓住時(shí)光的我們，欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目，我們歡呼，只是當(dāng)最后的話語(yǔ)結(jié)束，當(dāng)握上老師長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí)，藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛，只是加油的溫暖一向在。
青春的溫暖，那年，依舊在。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
那年我五歲，淅淅瀝瀝的小雨正在下著，我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大，腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了，可我并沒(méi)有察覺(jué)，懷著興奮的心情，一邊蹦蹦跳跳，一邊嘴中哼著小曲。到了那兒，
我累了，可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路，后來(lái)實(shí)在忍不住了，和媽媽說(shuō)：“您去觀賞風(fēng)景吧，我會(huì)照顧柯柯的�！币婚_(kāi)始媽媽堅(jiān)持說(shuō)不用這樣，后來(lái)不知怎么被她說(shuō)通了，叮囑過(guò)我后就離開(kāi)了。媽媽走后，她陪著我在一個(gè)已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍，在亭子里歡蹦亂跳。“��！哇哇哇哇……”突然間在跳躍時(shí)，石子絆了腳，“啪”摔倒在地上�！鞍。瑔鑶鑶栉液锰�！”她很鎮(zhèn)定地和我說(shuō)：“不哭不哭！哎呀，躺在地上多不好，把漂亮的裙子都要弄臟了！”“好疼！站不起來(lái)！”我含著淚花對(duì)她說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事！”一邊說(shuō)一邊嘀咕著有沒(méi)有坐的地方！哎！都濕透了。等過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“我抱你吧！”我似乎得到了解脫，立馬張開(kāi)手臂。她一邊抱起我，一邊和我說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了，我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的人；她是在我失落中鼓勵(lì)我的人；她也是在我迷茫時(shí)肯定我的人。她，就是我的小姨。
那年，那月，那天，我背著旅行箱，出發(fā)了……
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