有關(guān)童年的回憶四年級(jí)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童年的回憶四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)和天真。
看著11歲時(shí)的照片，那是在郊外游玩時(shí)拍的，那時(shí)，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍(lán)的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽(yáng)光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提議說(shuō)：“我們就在這玩吧，你們看那里的水多請(qǐng)��！我們來(lái)‘踢’水吧！”大伙欣然會(huì)意，于是我們四個(gè)人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無(wú)力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來(lái)勁了，我和妹妹商量著要用“反間計(jì)”來(lái)把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個(gè)縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時(shí)你能夠光著腳在屋里來(lái)回地走，也能夠大聲的說(shuō)話，還能夠肆無(wú)忌憚的哭，只因?yàn)槟闶呛⒆�，所以不必�(fù)?dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時(shí)的我們，不會(huì)想到會(huì)受批評(píng)。我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因?yàn)槲覀兲幱谕辏覀冞�是孩子。
童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！
童年的回憶四年級(jí)作文 篇2
今天，在家里找一本書，無(wú)意間翻到了童年的影集�；腥婚g意識(shí)到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集，剎那間，思想與感情像潺潺溪水，再一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，流回到了詩(shī)與樂(lè)一般的童年，把我的心浸潤(rùn)在濃濃的無(wú)憂無(wú)慮之中……
記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連，相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。
有人說(shuō)，小孩怕打針，其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí)，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實(shí)很疼，但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我，見到打針，竟會(huì)雙腿直抖，嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。
孩提時(shí)，最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下，在和煦的陽(yáng)光里，男孩們抱在一起打的正歡；女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆兀そ�，做著各種開心的游戲，大家共同分享陽(yáng)光下的那份快樂(lè)。
和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分錢，便急急忙忙地跑回學(xué)校�？粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁地向老師申明：這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”，就稀罕老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花……
童年是一首詩(shī)，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事，曾帶給童年的我無(wú)盡的樂(lè)趣，帶給成人的我無(wú)限的回憶……
童年的回憶四年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有很多好玩的地方。其中我最喜歡的就是那片金黃色的玉米地，沒(méi)到秋天豐收的季節(jié)，一股玉米的香味撲面而來(lái)。
童年是最美的，童年是最快樂(lè)的，小時(shí)候我和弟弟都非常喜歡那片玉米地。秋天，大人們都跑到玉米地里掰玉米棒，我們?cè)谟衩椎乩锆偪竦谋寂埽嫠�。那金黃的玉米子好像一顆顆金黃色的小牙齒，在太陽(yáng)的照耀下是多么可愛。我隨手撿來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，開始打玉米，弟弟和我比賽，看誰(shuí)摘地玉米最多。
剛說(shuō)完，我就找到了一顆金黃色的玉米，躺在金黃的葉子上，我的運(yùn)氣真好�。〗又夷昧艘活w石頭對(duì)準(zhǔn)玉米一扔，嘣的一聲，石頭落了下來(lái)，可是玉米還沒(méi)有掉，正當(dāng)我想再試一次的時(shí)候，哐啷又一聲，玉米砸在了我的腳上，我覺得玉米，肯能是嫌我打它了，真有趣！弟弟說(shuō)：”我已經(jīng)摘了10個(gè)啦“
我一聽趕緊又忙了起來(lái)。我想了想有什么辦法呢？有了！我可以用我的玩具槍打，我拿出槍，裝上子彈，對(duì)這一顆大玉米打了下去，我真開心，接著1顆2顆3顆4顆5顆……都被我打了下來(lái)，這下弟弟一定超不過(guò)我了，游戲結(jié)束了，最后我贏了。晚上，我們吃著香噴噴5的烤玉米，味道美極了！
鄉(xiāng)村生活是最快樂(lè)的，比城市的孩子快樂(lè)多了，我喜歡我們的故鄉(xiāng)。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇4
在人的一生，快樂(lè)往往是以童年居多，但是在時(shí)光的催促下，我們一點(diǎn)一滴慢慢成長(zhǎng)，快樂(lè)的時(shí)光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當(dāng)回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那正是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，每天與同學(xué)嬉戲、玩耍，不必被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣，有一次，與同學(xué)玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤，當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我們，笑得人仰馬翻，沒(méi)有任何一個(gè)人前去關(guān)心，結(jié)果被老師罵得臭頭。
幾年后，升上了六年級(jí)，課業(yè)壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠(yuǎn)掛在臉上，常常使班上寧?kù)o的氣氛，變成歡樂(lè)的局面。有一次，班上小考成績(jī)低的嚇人，被老師訓(xùn)了一頓，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結(jié)果班上的“開心果”站出來(lái)安慰大家，叫大家不要傷心難過(guò)，使大家破涕為笑，重拾快樂(lè)的心情，將大家從悲傷中逃脫。
我的童年，充滿著歡樂(lè)，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂(lè)的往事，在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn)，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動(dòng)力，希望童年的回憶，能永遠(yuǎn)存在心里的某個(gè)角落，永不消失。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人一生中都有美好的回憶。我美好的回憶是發(fā)生在童年里的趣事。
在我四歲的一天，我曾看見過(guò)奶奶把南瓜籽種在土壤里，然后過(guò)了兩個(gè)星期，種子開始發(fā)芽又過(guò)幾個(gè)月，奶奶的南瓜籽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)有大有圓南瓜。我感到很吃驚！但很快我的驚呀又消失了。然而好奇心卻正在點(diǎn)燃著我幼小的心靈：種南瓜，一顆籽就能結(jié)成一個(gè)個(gè)大南瓜？那么種巧克力不就可以結(jié)出更多的巧克力嗎？于是我學(xué)著奶奶種南瓜籽的樣子把巧克力種在土壤里。過(guò)了兩個(gè)星期，我期待著“巧克力種子”能夠發(fā)芽，然后再慢慢地長(zhǎng)出更多的巧克力！可是當(dāng)我懷著欣喜的心情去看巧克力是否發(fā)芽的時(shí)候，卻什么都有沒(méi)看見。一股失望的心情從心靈的深處涌了上來(lái)，當(dāng)我翻開土壤時(shí)看到巧克力時(shí)，巧克力不但沒(méi)有發(fā)芽，而且上面張滿了霉。我頓時(shí)哭了出來(lái)，忙跑去問(wèn)奶奶，奶奶被問(wèn)得丈二和尚摸不著頭，不知怎么回事？于是我把事情的經(jīng)過(guò)講給奶奶聽。奶奶聽后哈哈大笑起來(lái)。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“傻乖乖，種子是有生命的東西，種在土壤里才會(huì)發(fā)芽，巧克力是經(jīng)過(guò)工人叔叔加工后制成的食品怎么會(huì)發(fā)芽呢？”
回想起童年里的這件事，我就會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。真是太有趣了。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇6
在這生機(jī)勃勃的夏日里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下。在母校度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的鼓勵(lì)，揮灑了汗水，也收獲了成績(jī)。
還記得那場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一名運(yùn)動(dòng)員，我參加的項(xiàng)目是男子800米長(zhǎng)跑。比賽快要開始了，我的心“砰砰”直跳，這時(shí)，褚老師和郜老師一起向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“能不能跑第一？加油！”我立刻對(duì)自己充滿了信心。隨著一聲槍響，我奔出了起跑線，同學(xué)們從凳子上站了起來(lái)，大聲喊著：“加油，張政！”我調(diào)整呼吸，邁開大步，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。剩下最后一圈了，我的腿開始酸軟，整個(gè)人搖搖擺擺，呼吸也變得困難，這時(shí)，我又聽到了老師的喊聲：“加油，張政，老師相信你！”我咬緊牙，使勁兒往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，老師笑著迎接我的到來(lái)，我為班級(jí)贏得了第一名。
老師的鼓勵(lì)讓我充滿了力量，同學(xué)的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個(gè)漆黑的夜晚，為了幫我記下家庭作業(yè)，毋晗在教室里等了又等，直到我從操場(chǎng)上訓(xùn)練回來(lái)，他才放心地在夜色中向校門口奔去。那張密密麻麻的紙，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學(xué)！再見，美麗的母校！那皎皎無(wú)瑕的白玉蘭，那瀑布般的紫藤花，為我留下了童年最美好的回憶！
童年的回憶四年級(jí)作文 篇7
在我6歲的'那年，我們幼兒園舉行了，一次比賽，那天我們的爸爸或媽媽都來(lái)到了幼兒園，參加這次活動(dòng)。人非常多，大家腳尖碰著腳根，我們小孩想走路變得很艱難，我就像被夾成夾心餅干。
第一個(gè)比賽是“搶氣球”，老師把氣球放在天花板上，讓我們的家長(zhǎng)去拿，拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來(lái)，整個(gè)幼兒園好像地震了一樣。
我們班的矮個(gè)家長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù)，可是高個(gè)的卻沒(méi)幾個(gè)，矮個(gè)家長(zhǎng)跳著跳著就是拿不下了�？墒歉邆�(gè)的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個(gè)，可是許多家長(zhǎng)都沒(méi)拿到，全被幾個(gè)高個(gè)拿走了，沒(méi)拿到氣球的孩子都哭了，說(shuō)什么都不聽勸告，最后大家把氣球都分了，大家都高高興興歡呼起來(lái)，幼兒園一片歡呼。
后來(lái)的一個(gè)活動(dòng)，就是去搶糖，這個(gè)游戲很難，不過(guò)我媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才搶了一個(gè)玉米糖。不過(guò)我特別高興，在媽媽面前跳來(lái)跳去，現(xiàn)在回憶自己那時(shí)就像是個(gè)神經(jīng)病。
在我們回家的時(shí)候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街，媽媽走上去就和她說(shuō)了幾句。后來(lái)媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃，我就是不給，后來(lái)媽媽說(shuō)給我吃肯德基，可是我看著看著覺的這糖金燦燦的，會(huì)不會(huì)是黃金做的很值錢，二話不說(shuō)自己就吃了。
現(xiàn)在，回想氣以前的事真覺的太幼稚了。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇8
再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽(yáng)光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過(guò)了幾只燕子，它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵�，那展開著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。
燕子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。
再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識(shí)的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時(shí)，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時(shí)不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來(lái)，張開雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個(gè)不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖，像一座上山立在那里，依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái)，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來(lái)，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。
再大一點(diǎn)，丫頭開始學(xué)說(shuō)話了，可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說(shuō)著：“燕子，燕子�！毖绢^卻并不聽話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長(zhǎng)有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學(xué)走路，說(shuō)話，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇9
今天，媽媽買了一袋草莓。我高興極了，催促媽媽趕快洗。洗完后，我們一邊看電視，一邊吃草莓。
我先摘掉草莓的“帽子”，咬了一口。嗯，涼絲絲，酸溜溜，真好吃。吃著吃著，我想起了一件童年趣事。
在我兩歲時(shí)，媽媽給我買回了一些草莓。怕我吃了拉肚子，又沒(méi)給我吃，把它藏在了桌子底下。這一切都被我看在了眼里。媽媽藏好后，就心滿意足的去上班了。
我來(lái)到桌子旁，打開了裝草莓的塑料袋，只見一個(gè)個(gè)“羞”紅了臉的小娃娃，正笑瞇瞇的看著我呢！“這就是草莓？”我想�？粗@些可愛的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀！抓了一把就往嘴里送。為了不留痕跡，吃完后把塑料袋又整整齊齊的放好了。
晚上，媽媽一下班，就發(fā)現(xiàn)草莓少了。問(wèn)我：“是不是你吃了？”我說(shuō)：“不是，那是老鼠干的！”“老鼠？”媽媽正懷疑，我抓住機(jī)會(huì)，溜走了。
事情雖然過(guò)去了9年，但我仍記憶猶新。