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    四年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2021-11-17 18:57:40 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)感恩作文七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)感恩作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】四年級(jí)感恩作文七篇

    四年級(jí)感恩作文 篇1

      媽媽把整個(gè)世界送給了我,也把我送到了這個(gè)世界,她對(duì)我無(wú)私的愛(ài),為我所做的每一件事,我都記在心里。今天是三八婦女節(jié),我決定送給媽媽一個(gè)難忘的節(jié)日!

      今天下午上完英語(yǔ),我來(lái)到了一家新開(kāi)的“德克士”里,就在我走進(jìn)門(mén)時(shí),我又想起了一件往事。

      我4歲時(shí),有一次去了游樂(lè)園,開(kāi)始一處一處的去玩,到了最后,我要去玩那個(gè)大轉(zhuǎn)輪,像大水車(chē)一樣的大轉(zhuǎn)盤(pán),大人們?cè)谂赃呉黄疝D(zhuǎn),上面有上下前后四把小椅子,小朋友們坐到椅子里家長(zhǎng)們一起松手,大轉(zhuǎn)輪就自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)。一會(huì)兒,我們終于搶著了一個(gè)座位,新的一輪開(kāi)始了,那時(shí),大人們一松手,我們一起飛了起來(lái)。我們的心像快活地小鳥(niǎo),一下飛上了“天堂”!我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)小朋友要下來(lái),媽媽抓住轉(zhuǎn)盤(pán),結(jié)果那位家長(zhǎng)隨便一放手,媽媽沒(méi)提防只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,其他人的驚叫聲也鉆進(jìn)我的耳朵里,一會(huì)兒,我跑下來(lái),只見(jiàn)媽媽無(wú)力地看著我,頭上沁出了豆大的汗珠。原來(lái),剛才媽媽抓著橫鋼管怕摔著我們,卻差點(diǎn)把自己給扔了起來(lái),媽媽的胳膊被拉傷了。我心里又緊張又害怕,感到很對(duì)不起媽媽。

      想到這兒,心里還是很內(nèi)疚,于是,我買(mǎi)了薯?xiàng)l,便匆匆向家走去,我雖然干了件小事,但還是不能結(jié)束對(duì)媽媽的感恩,我還要干很多小事。

    四年級(jí)感恩作文 篇2

      春夏秋冬,雖然這些生命不斷重復(fù)著,但生命卻在不停不停的流逝。是誰(shuí)陪我們度過(guò)這一個(gè)個(gè)季節(jié)?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)書(shū)的海洋?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地?是老師! 老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年,可是您就像一根蠟燭,照亮……

      春夏秋冬,雖然這些生命不斷重復(fù)著,但生命卻在不停不停的流逝。是誰(shuí)陪我們度過(guò)這一個(gè)個(gè)季節(jié)?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)書(shū)的海洋?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地?是老師!

      老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年,可是您就像一根蠟燭,照亮著我們走進(jìn)書(shū)的海洋和知識(shí)的天地,您照亮他人,燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣,刻著歲月留下的痕跡,您的頭發(fā)中隱隱約約還會(huì)看到幾根白銀銀的“白線”,在課堂上您在講課的同時(shí)您時(shí)有時(shí)無(wú)的會(huì)有幾聲咳嗽聲,真讓我們心疼不已,恨不得就給您遞上一杯水,可是紀(jì)律就是紀(jì)律,我們不敢違反紀(jì)律,也不敢在您面前違反紀(jì)律。

      您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!每當(dāng)教師節(jié)我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯(cuò)了,您寬容的教我們,老師在此刻我想對(duì)您說(shuō)老師“謝謝您這一年對(duì)我的指導(dǎo),老師幸苦了!”

      老師!我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!

    四年級(jí)感恩作文 篇3

      假如我是一顆種子,那母親就是灌溉我的水源,父親就是滋養(yǎng)我的土地,他們不管結(jié)果,只是一味地付出,不斷地辛勞,無(wú)私地奉獻(xiàn)。謝謝您媽媽,也謝謝您爸爸,有了你們所做出的努力,我才能懂得文化,汲取知識(shí),才能茁壯成長(zhǎng),感謝你們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽。

      在我眼里,媽媽就是法官,掌管全家的大小事物,同時(shí)也是“家庭教師”,專門(mén)幫我檢查作業(yè)和指導(dǎo)我寫(xiě)作文;爸爸就是護(hù)士,任何的跌打損傷都由爸爸全權(quán)負(fù)責(zé),同時(shí)他又是位“偉人”,總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個(gè)“書(shū)生”,要成為狀元,只能勤讀詩(shī)書(shū)。是你們給了我這個(gè)家,一個(gè)溫暖而舒適的家。感謝你們,親愛(ài)的爸媽。

      還記得那一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。老師決定讓同學(xué)們選出自己認(rèn)為寫(xiě)得最好的一篇作文,在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天朗讀,這回我可束手無(wú)策了,因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄,就連見(jiàn)著一只小老鼠我也會(huì)大驚失色。糟了,還有幾個(gè)同學(xué)就輪到我了,我緊張不安。終于,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上講臺(tái),臺(tái)下全是陌生的面孔,本來(lái)滾瓜爛熟的文章也開(kāi)始“變”得陌生了。突然,我看到了兩張熟悉的面龐,那就是坐在第一排的媽媽和爸爸,他們的'目光那樣的親切,看著他們,我心里如釋重負(fù)。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,我看了看爸爸和媽媽,他們正對(duì)著我投上贊許的目光。這時(shí),我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。

      爸爸媽媽感謝你們,你們的一絲白發(fā),一道皺紋,一次擔(dān)憂都是因?yàn)槲。而我的感恩之心將?huì)填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫郏梦业男袆?dòng)為你們爭(zhēng)光。在這世界有誰(shuí)最偉大——那就是我的爸媽!

    四年級(jí)感恩作文 篇4

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

      父母的愛(ài),叫親情。當(dāng)你泄氣時(shí),是你的父母鼓勵(lì)你。當(dāng)你生病時(shí),是他們照顧你。

      老師的愛(ài),叫師生情。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),是你的老師教導(dǎo)你,糾正你。當(dāng)你遇到難題時(shí),是你的老師教會(huì)你,讓你懂得更多的知識(shí)。

      朋友的愛(ài),叫友情。當(dāng)你不小心摔倒時(shí),伸出一雙充滿力量的手是你的朋友。當(dāng)你買(mǎi)東西忘帶錢(qián)包時(shí),為你付錢(qián)的是你周?chē)呐笥选R粋(gè)小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個(gè)小小的幫助,使你體會(huì)到朋友的可貴。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心吧!讓我們一起高歌吟唱“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

    四年級(jí)感恩作文 篇5

      在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事情,其中有的事情隨著時(shí)光的流逝,在我的腦海中漸漸淡薄了,消失了。唯有一件事情一直銘刻在我心靈深處。

      那是一個(gè)“五一”黃金周,隨著立夏的到來(lái),我和爸爸趁著雨季的涼爽來(lái)到棉海村釣魚(yú)。

      “哎呀!”爸爸被我的一聲驚叫嚇壞了,“出什么事啦?”“你自己來(lái)看吧……”我忍痛回答。爸爸來(lái)到我面前,小心翼翼地幫我把那扎進(jìn)我手指里的魚(yú)鉤給挑了出來(lái),我的手直淌血,疼得哇哇大叫,爸爸小心地把我受傷的手指包扎好。我看著露出隱隱血色的傷口,心中有說(shuō)不出的滋味。

      因?yàn)槭軅氖怯沂种兄,所以釣魚(yú)時(shí)很容易被拉傷,特別是把魚(yú)甩上來(lái)的時(shí)候。我等呀等呀,望著別人拎起一條條的魚(yú)兒,我好羨慕。『貌蝗菀椎玫桨职值脑试S,才有這么一次難得的機(jī)會(huì),我也剛剛對(duì)釣魚(yú)有了一點(diǎn)信心,卻又把魚(yú)竿卡在了板凳上。真是一波三折!看著不時(shí)泛著波紋的水面,卻一點(diǎn)都沒(méi)有魚(yú)兒上鉤的跡象,我漸漸不耐煩了。突然,我發(fā)現(xiàn)水底有動(dòng)靜,就立馬提起魚(yú)竿,一眨眼,那魚(yú)竟把線繃斷了,我立刻叫來(lái)了爸爸。爸爸叫我不要灰心,一步步地學(xué)。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我終于又有了繼續(xù)釣下去的信心。

      從那以后,我不時(shí)會(huì)想起爸爸慈祥的笑,因?yàn)檫@笑能在我灰心的時(shí)候給我勇氣,給我力量。謝謝您,爸。

    四年級(jí)感恩作文 篇6

      當(dāng)我看到桌子上的那一束花時(shí),就會(huì)想到我準(zhǔn)備禮物和送禮物的情景。

      在“三。八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,我準(zhǔn)備給媽媽送上一件節(jié)日禮物,好感謝它這幾年對(duì)我的恩情。可是,送什么好呢?我冥思苦想:送吃的,太俗氣,送完的,太幼稚……終于,我想到了一個(gè)好禮物――花束。

      我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)了一些花。由于是“三。八婦女節(jié)”,所以我就買(mǎi)了三十八朵花。

      我看看這五顏六色的可愛(ài)的小花,心里有說(shuō)不出的喜悅。瞧,那五光十色的花束中有肉色的、黃色的、玫瑰紅的、大紅的、綠色的、白色的、藍(lán)中帶黃的、藍(lán)中帶白的、紫中帶白的……其中,肉色代表天然,黃色代表活潑,玫瑰紅代表感謝,大紅代表喜悅,綠色代表自然,藍(lán)色代表快樂(lè),紫色代表夢(mèng)幻……這些不同意思,不同顏色的花組成的花束真讓人喜愛(ài)。

      媽媽看著這美麗的花束,十分高興。

      我真快樂(lè)!

    四年級(jí)感恩作文 篇7

      是媽媽教我做人,是媽媽教我用筷子,是媽媽教我學(xué)會(huì)走路……如今母親節(jié)到了,我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

      母親節(jié)的清晨,我早早的起床,練習(xí)怎么對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽起床了,我小步快速地走到媽媽身邊,滿臉笑容對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),今天讓我給你洗一次手吧。”我心想:媽媽以前對(duì)我付出了太多,這一次,我一定要好好的為媽媽洗一次手。

      走到水龍頭邊,我輕輕地捏了一下媽媽的手,我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的,我感到一陣心痛:媽媽的手不是白嫩嫩的,而是生滿老繭的一雙老手,這就是媽媽為我日夜操勞的證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣,我又在媽媽那生滿老繭的手上,盛上了水,輕輕地為媽媽洗著雙手。這時(shí),我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚,好像隨時(shí)都有可能掉落下來(lái)。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈,又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來(lái)舒服的毛巾,把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。

      擦完手,媽媽再也忍不住了,放聲大哭,口里不斷的說(shuō)著:“我養(yǎng)了一個(gè)好兒子,好兒子。”我又輕輕地捏了一下媽媽的手,雖沒(méi)有白嫩嫩,但也比以前好多了。

      我做了這么一件小事,就會(huì)讓媽媽十分感動(dòng)。今后我一定要為媽媽減輕負(fù)擔(dān),做一些自己可以做好的小事,多孝順?biāo)?/p>

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