四年級(jí)金魚(yú)作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒(méi)有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,不免讓人感到一絲煩悶。于是,我打著小傘來(lái)到院子里的小池旁邊。只見(jiàn)水池里幾十條色彩斑斕的金魚(yú)在水里歡快地游動(dòng),看來(lái)小雨并沒(méi)有影響它們快樂(lè)的心情。
這時(shí),我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小饅頭拿來(lái)出來(lái),準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛(ài)的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里,馬上就有幾條金魚(yú)游了過(guò)來(lái),游得最快的魚(yú)兒一口就把小饅頭吞了下去。沒(méi)有吃到饅頭的魚(yú)兒仍在周圍游來(lái)游去,好像等著我再投饅頭似的。于是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見(jiàn)水池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái),一池的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩z頭吃,既開(kāi)心又熱鬧。而這時(shí),雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了,快樂(lè)地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了,在傍晚的時(shí)候,小雨終于停下來(lái)休息了一會(huì)兒。這時(shí)天已經(jīng)快黑了,吃過(guò)晚飯后,我到院子里散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚(yú)池旁邊。
借著路燈,我又看到池中的魚(yú)兒們。這時(shí),魚(yú)兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來(lái)游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來(lái)游去,好像閑庭信步似的;有的沉入水底,一動(dòng)也不動(dòng),我想它們應(yīng)該是睡著了,盡管它們還睜著眼睛;還有的躲進(jìn)了水草里,靜靜地休息。這個(gè)小池就是它們溫暖的家,就像人們?cè)谕饷β盗艘惶旌,回到家里感覺(jué)是那么的溫暖。
小雨不知不覺(jué)又下了起來(lái),是啊,我也該回家休息了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的魚(yú)兒們,我明天再來(lái)看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰
連續(xù)下了兩天的小雨,今天太陽(yáng)公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨,院子里的人們紛紛走出家門,出來(lái)透透氣,活動(dòng)一下。我呢,當(dāng)然又是去看我最喜愛(ài)的魚(yú)兒們了。
還沒(méi)走到魚(yú)池,我已經(jīng)看到好些人站在魚(yú)池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中,有抱著嬰兒的年輕媽媽,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有活潑可愛(ài)的小孩子們,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
走進(jìn)魚(yú)池,我看到魚(yú)兒們?cè)谒锉M情地游玩,好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧,那條紅色的魚(yú)兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚(yú)兒,它輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴,好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了!耙稽c(diǎn)紅”全身雪白,只有頭上長(zhǎng)著一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂著一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛(ài)。
這些可愛(ài)的錦鯉給人們帶來(lái)了歡樂(lè),讓人們忘記了煩惱,是我永遠(yuǎn)的'好朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我的童年就像一副美麗的圖畫(huà),五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說(shuō):“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚(yú)回來(lái)給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來(lái)了,還帶著一個(gè)魚(yú)缸,我見(jiàn)了,滿心歡喜地跑過(guò)去,迎接兩只金魚(yú),我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字,一個(gè)叫芳芳,一個(gè)叫清清。
可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動(dòng)聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚(yú)。于是,我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒(méi)有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說(shuō):“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽(tīng)到”這個(gè)消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來(lái),兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過(guò)去吃了幾顆,這時(shí)候,“清清”剛反應(yīng)過(guò)來(lái),最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來(lái)了一個(gè)辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰(shuí)知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來(lái),好像說(shuō):“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,金魚(yú)悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!
我的童年真的像一副美麗的圖畫(huà),我家的金魚(yú)可愛(ài)吧!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
小金魚(yú)真好!公公送了我三條小金魚(yú),我把它們放在了一個(gè)透明的玻璃魚(yú)缸里,方便觀察,又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚(yú)的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一條全身是白色的,但頭頂上鑲嵌著一顆寶石般的紅色小點(diǎn),我管這條叫作“小白”;還有一條它身著紅大衣,頭頂白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它們吃東西時(shí),先碰一碰東西,確保沒(méi)問(wèn)題,才大口大口地吃掉我喂給它們的美味魚(yú)食。
它們睡覺(jué)時(shí)也非常有趣,眼睛始終是睜著的,一直到很晚,周圍沒(méi)動(dòng)靜了,它們才能安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等第二天,它們還不肯早起,在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),非要我用手去推一下魚(yú)缸,它們才一下子象驚醒了似的游起來(lái),開(kāi)始了新的一天的生活。在我的精心照料下,魚(yú)兒們一天天的長(zhǎng)大,歡迎你們到我家來(lái)看我的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
一天,我一回家就看見(jiàn)了一條小小金魚(yú),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,我給它起了個(gè)名字:團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗菋寢尳o我在中秋節(jié)買的,我希望一家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以我就給它起了這個(gè)名字。
團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得可愛(ài)極了,大大的眼睛,鱗片錯(cuò)落有致,在魚(yú)缸里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,嘴巴一張一合像在唱歌一樣,我最喜歡它了。
一天我共給它吃9粒食,吃食的時(shí)候可愛(ài)極了,只需要一吸,食物就乖乖的到它肚子里去了。
如果我是團(tuán)團(tuán)的話,我想游到一望無(wú)邊的大海里,雖然大海很恐怖,但我還是想到在海里,因?yàn)樾『哟笮×,大河呢,又流得太急了,所以呀,我就要到大海去冒險(xiǎn),成為金魚(yú)界的冒險(xiǎn)家。
到時(shí)候許多金魚(yú)找我簽名的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很幸福、開(kāi)心,這就是我的金魚(yú)夢(mèng),可媽媽每天都威脅我說(shuō)如果我再這些白日夢(mèng)她就把團(tuán)團(tuán)丟掉。如果我是一只小金魚(yú)的話那該多好呀,我決定明天就把團(tuán)團(tuán)放回大自然,我知道金魚(yú)只有在大自然才會(huì)幸福、快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),身子都是紅色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦亂跳,可愛(ài)極啦。
一開(kāi)始還是媽媽喂他們,后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅,所以把這件事情交給我做了。一開(kāi)始,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不忙,所以每天都記的(暑假時(shí)),可后來(lái)開(kāi)學(xué)了,也就把它們給忘了。有一天,我突想起了給小金魚(yú)喂食,我趕忙拿起魚(yú)食往魚(yú)缸口跑去。到那一看,呀!小金魚(yú)死了一條,另一條肚子也爛了。我大吃一驚,啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來(lái):“怎么了?”我回答:“一條小金魚(yú)死了!眿寢屨f(shuō):“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧它,你照顧另一條金魚(yú)時(shí)可不要在犯這樣的錯(cuò)誤了。”我說(shuō):“另一條肚子也爛了!眿寢屨f(shuō):“只要你細(xì)心照顧它,應(yīng)該會(huì)來(lái)起來(lái)的。”我一聽(tīng)又恢復(fù)了信心,開(kāi)始細(xì)心的喂剩下的那條魚(yú)。
過(guò)了幾天我看見(jiàn)那條魚(yú)活潑多了,像好了似的,,我的心情突然高興了許多,問(wèn)媽媽:“金魚(yú)比以前精神多了,是不是快好了?”“應(yīng)該是,我們給它換個(gè)水吧。”“好”。我邊說(shuō)邊去給金魚(yú)換水。又過(guò)了幾天,它在我的精心照顧下漸漸好了,活潑起來(lái)。這時(shí),期末考試快到了,我怕又把它給忘了,所以一次給它投了很多食?纪暝嚭螅胰タ此鼤r(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,這下我才知道我忽略了一點(diǎn),金魚(yú)是不知道飽的,只要有食它會(huì)一次吃完。我失望極了,比第一條金魚(yú)死了還要傷心,好幾天高興不起來(lái)。
又過(guò)了幾天,在我的再三要求下,媽媽又給我買了兩條金魚(yú),我認(rèn)真的說(shuō):“這次一定好好照顧它!敝,我每天放學(xué)回家第一件事就是跑向魚(yú)缸,看看我的小金魚(yú)是不是該喂食了,是不是該換水了,是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚(yú)在水里高興的游來(lái)游去就是我最大的快樂(lè)!
通過(guò)這件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,也不能時(shí)斷時(shí)續(xù);動(dòng)物是人類的朋友,我們都要愛(ài)護(hù)它。
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