關(guān)于我的爸爸四年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的爸爸四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
“爸爸”這個(gè)詞，在大家眼中，有人會(huì)覺得是慈祥的代表，有人會(huì)覺得是眼里的代表……而在我眼里，他就是一位默默無聞，勤勤懇懇的好爸爸，我最喜歡爸爸的手，也最心疼爸爸的手……
爸爸的手——粗糙的不成樣子，一看就是干了不少粗活的，爸爸從沒有抱怨過什么，手掌里的繭子，越來越多，摸起來越來越不舒服，有些時(shí)候，我會(huì)說：“爸爸，您不要老是干粗活，休息一下也好��！”我的爸爸是個(gè)水泥工，他用自己的雙手，為別人建造了一座又一座的房子，可別人還是對(duì)他沒有感激之情，只是給了爸爸的工資，好像很你瞧不起我爸爸一樣，但是爸爸并沒有抱怨，依然默默的工作。春天保護(hù)了燕子，夏天保佑了荷花，秋天保護(hù)了果實(shí)，冬天保護(hù)了臘梅，可是為什么沒有誰可以保護(hù)我爸爸的身子骨呢？”
爸爸似乎一次也沒有休息過，總是不停的干活。爸爸很好——有一次，我生病了，雖然不是很嚴(yán)重，但是爸爸不管三七二十一，馬上把我抱去了一家離我家最近的醫(yī)院，那時(shí)爸爸都忘記了家里還有電動(dòng)車，我想，是他太擔(dān)心我了吧！！
我愛我的爸爸，是我的爸爸給我了生命，供我上學(xué)，還供我吃穿，所以，我感激我最親愛的爸爸，我發(fā)誓，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，讓您以我為榮，我一定會(huì)成為你的驕傲的。爸爸，我會(huì)努力，加油的。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸有一副圓形的臉，有一雙充滿智慧的眼睛和那有點(diǎn)胖的身材，簡(jiǎn)直像一位大力士。
他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是每時(shí)每刻他都在我身邊鼓勵(lì)我。記的有一次老師布置了如山的作業(yè)，我頓時(shí)發(fā)呆了，只有我爸爸耐心地和我一起并肩作戰(zhàn)，使我重新有了信心，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于很快地完成了作業(yè)。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是對(duì)我的信心。有一天，老師給我們每人都發(fā)了一張小紙條，讓我們看電腦上的《學(xué)樂中國(guó)網(wǎng)》，試用了一段時(shí)間后有效果，我也特別喜歡，就必須交費(fèi)才能繼續(xù)使用。我爸爸不假思索地讓我繼續(xù)使用。
他最大的特點(diǎn)就是愛看電腦，記得有一次我正寫著作業(yè)，爸爸回來后就打開電腦，開始淘寶（淘寶網(wǎng)）。令我哭笑不得。
在我失敗的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我；在我成功的時(shí)候，爸爸告誡我；在我傷心的時(shí)候，爸爸安慰我；在我高興的時(shí)候，爸爸也高興著
總之，爸爸每時(shí)每刻都在關(guān)注著我；鼓勵(lì)著我、啟發(fā)著我……
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，他常常板著臉，在他的臉上，即使是用顯微鏡也找不出一絲笑意，卻能見到“陰云”密布，偶爾考差一次，我的“火山爸爸”就爆發(fā)了，讓我“死去活來”，直到這件事情的發(fā)生。
那是一個(gè)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨的下午。我正打算回家，卻發(fā)現(xiàn)沒帶傘，急得像熱鍋上的螞蟻。本想等到爸爸來接我，忽然想起：爸爸今天要開會(huì)，肯定來不及接我了。
等了一會(huì)，雨似乎小了一點(diǎn)，我急忙跑出班級(jí)，用飯包頂在頭上，以跑步比賽的速度奔回家，正當(dāng)我跑到保安室門口時(shí)，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我，抬頭一看，原來是爸爸。只見他撐著·傘也向我直奔過來，“傻小子，下那么大的雨，為啥不等我來給你送傘呢，要是這樣跑回家，非淋病不可�！币贿呎f著一邊把我摟在懷里，生怕我再淋濕了。我緊緊地揉著爸爸，支支吾吾地說：“爸爸，你怎么過來了，今天不是要開會(huì)嗎？我不知道你會(huì)來接我，看雨稍微小點(diǎn)了，就想跑回家，早點(diǎn)回家做作業(yè)�！鞍职置业念^說：”我看雨下那么大，就提前結(jié)束了會(huì)議。馬上跑來接你，不然沒人來給你送傘，你媽媽又出差了，擔(dān)心你小子啊。下次不許這樣了哦，我們大人肯定會(huì)來接你的�！翱粗职指叽蟮纳碥|，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來�；氐郊�，爸爸又急忙拿出毛巾給我的濕頭發(fā)擦干，一邊關(guān)切地說：”趕緊把濕襪子脫掉，換雙干凈的�！斑@一刻，我發(fā)現(xiàn)我的爸爸原來也是那么細(xì)致的`一個(gè)人啊。
經(jīng)過這事后，讓我深深地感受到，我的“火山爸爸”是那么地愛我，他對(duì)我的嚴(yán)格只因?yàn)橄Ｍ夷艹蔀橐粋�(gè)優(yōu)秀的孩子，他一直在用自己的方式來愛我。我愛我的“火山爸爸”。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是個(gè)既對(duì)我要求嚴(yán)格又和藹可親的爸爸。
先說一下爸爸是怎樣對(duì)我嚴(yán)格要求的吧。
爸爸總是每時(shí)每刻嚴(yán)格要求我。我現(xiàn)在的體重比以前重了許多。爸爸知道后，每天晚飯后要和我一起走到學(xué)校再走回來。每周六都和我一起登山。有一次我們一起去學(xué)校，我剛走了一會(huì)兒就氣 喘吁吁，不想再向前走。爸爸見我這樣，臉一下子拉了下來，嚴(yán)厲的說：“陽陽，才走幾步就累了？你以前可沒這樣怕運(yùn)動(dòng)。”聽了爸爸的話，我一下子就有了力量。我快速跑向爸爸，和他一起接著散 步。
接下來再介紹一下爸爸的和藹可親吧。
爸爸說話時(shí)總是和藹可親。有一次，我考試考砸了。我在爸爸面前垂頭喪氣地說：“爸爸，我這回考試考砸了。”爸爸聽了并沒有生氣，而是笑咪咪地說：“沒關(guān)系，這回考砸了，還有下次。爸 爸相信你下次會(huì)考好的�！甭犃诉@句話，我心里有一股暖流流遍全身，好像太陽照在身上一樣溫暖。
我的爸爸真是個(gè)既對(duì)我要求嚴(yán)格又和藹可親的好爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)慈祥的父親。在我不開心的時(shí)候給我快樂，在我犯錯(cuò)的時(shí)候給我講道理。
他長(zhǎng)著一雙劍眉，眉毛下面有一雙大眼睛，他用他那炯炯有神的眼睛看著我的時(shí)候，我就覺得非常開心。眼睛下是一個(gè)高挺的鼻子，鼻翼很大。鼻翼旁有爸爸小時(shí)候出豆時(shí)留下的“水凹”。我想哪時(shí)候的爸爸是不是也很調(diào)皮？爸爸有一個(gè)寬而厚的臉，還隨時(shí)嘟起厚實(shí)的嘴巴來親我。
記的有一次，我去好朋友家里看電視。我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是在看電視的時(shí)候我會(huì)聽不見其他的聲音，自然而然的我就不知道爸爸已經(jīng)給我打了兩次電話了。后來在我聽到時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了，我心里特別害怕，怕爸爸會(huì)打我�？墒窃诨丶业穆飞�，爸爸給我講了許多道理，應(yīng)為我是一個(gè)女孩子，爸爸擔(dān)心我的安全，爸爸還讓我要有時(shí)間觀念。
相信聽了我的介紹，大家一定也想要一個(gè)我這樣的爸爸吧。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
在人生的旅途中，每個(gè)人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。
我的爸爸不僅給予了我生命，而且還給予了我真諦。在我曲折的人生之路上，它像鮮紅的路標(biāo)，立在泥濘的土地上，把我引向光明，引向美好的前方。
記得有一次，爸爸很晚才回家，還沒有吃飯，可是爸爸沒有去吃飯，而是先給我檢查作業(yè)。在檢查作業(yè)，他用黑油筆把我的錯(cuò)字圈了起來，在旁邊寫上正確的字，就這樣，逐字逐句的認(rèn)真檢查，然后再不慌不忙地檢查我的字體。對(duì)于那些錯(cuò)別字，爸爸讓我每個(gè)字寫一行，
我爸爸檢查數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)截然不同，他檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，檢查得是那樣的認(rèn)真，他看見了一道錯(cuò)題，便叫我糾正，并給我講這個(gè)題的公式和方法。
爸爸檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，會(huì)和語文作業(yè)一樣給我簽上字，但有一樣不同，爸爸檢查到錯(cuò)題時(shí)會(huì)給我標(biāo)記記號(hào)，并給我寫上這個(gè)題為什么錯(cuò)，還會(huì)給我寫上做這道題的日期和時(shí)間。
��！這就是我的爸爸，您為我付出了那么多的關(guān)心和愛護(hù)，我愛您！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸長(zhǎng)得并不高，他是中等的身材，長(zhǎng)著大大的眼睛、大大的嘴、大大的耳朵和大大的鼻子，總之他的五官?zèng)]有一個(gè)是小的，他的臉很黑，也可能是因?yàn)樗ぷ鞯脑虬桑∷幸环N令我敬佩的精神，那就是——堅(jiān)持不懈，“跳馬”、“將”一聽到這種聲音就知道我爸爸又在下象棋了。他在這件事情上從沒有耽誤過，他不看象棋還好，他只要一看象棋仿佛停不下來似的，有時(shí)四、五個(gè)小時(shí)，有時(shí)一天也不夠。
爸爸也是一個(gè)很聰明的人，我不會(huì)的數(shù)學(xué)題都會(huì)去問他，有時(shí)作文不會(huì)，他開拓我的思路、輔導(dǎo)我，但爸爸有一個(gè)壞毛病，晚上每天差不多都會(huì)在家里“瞭望”一圈，爸爸的腳步聲很輕，再加上他臉比較黑，晚上走路時(shí)只要有一個(gè)影子在晃動(dòng)，嚇的媽媽以為是小偷，他也特別心疼我，我記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)突然下起了大雨，爸爸只帶了一把雨傘過來接我，如果打得太低的話，爸爸就會(huì)被淋濕，如果打得太高，雨順著風(fēng)下，我就會(huì)被淋濕，打在中間，爸爸就要蹲下走。最終，爸爸還是把傘給了我，雨還在“嘀嗒、嘀嗒”的下著，下在了地上也下在我的心里。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)愛下象棋的爸爸，我愛我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇8
我的爸爸有兩個(gè)特點(diǎn)，在家里干什么事都很懶惰，我管他叫“懶爸爸”。
第一個(gè)特點(diǎn)是愛睡懶覺。在一個(gè)陽光明媚的早晨，老爸睡得直打呼嚕，我怎么喊他也喊不起床。我實(shí)在受不了，急得在屋里走來走去，突然，我想起了俺設(shè)計(jì)的三十六計(jì)中的一計(jì)：“撓腳丫”，何不試試？于是，我開始了我的計(jì)劃。我小心翼翼地來到老爸的房間，用手悄悄地?fù)纤哪_，果然，“功夫不負(fù)有心人”，打呼嚕的聲音越來越小了�？蛇^了一會(huì)兒，悲劇又重演了。只見他雙腳往后一縮，鼻子一哼，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡覺了。我氣得火冒三丈，想：不行，下手太輕了，看來我得來點(diǎn)猛的。于是，我走到床前，把被子一拉，果然，老爸給俺弄醒了，我沾沾自喜：大功告成！
其二，他不但睡覺懶，而且吃飯時(shí)也要請(qǐng)。一個(gè)炎熱的下午，老爸正沉迷于電腦，媽媽在廚房里叫我們吃飯了，一連幾次都沒有動(dòng)靜，我就給媽媽說：老爸是不是玩游戲上癮了，我們?nèi)プニ麄�(gè)正著。于是我和媽媽來到書房一看，咦？老爸沒有玩游戲，是在畫工程圖紙。媽媽說：“你錯(cuò)怪你爸了吧？你爸爸平時(shí)在外工作很忙、很辛苦，回到家里休息時(shí)難免想多睡會(huì)兒。還有啊，你爸爸在單位是做技術(shù)工作，在家里休息時(shí)有些好的構(gòu)思他會(huì)用電腦及時(shí)記錄下來或畫出來，以后在工作上可以派上用場(chǎng)”。知道自己錯(cuò)怪了老爸，我感到很不好意思，連忙給老爸賠罪。老爸說：“兒子，你做得對(duì)，爸爸不怪你，在我們家里，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他成員起到監(jiān)督作用，希望你在要求別人的同時(shí)首先嚴(yán)格要求自己”。聽了老爸的教誨我深感慚愧，爸爸并不懶呀！平時(shí)爸爸、媽媽總是要為我的學(xué)習(xí)操心，今后我要嚴(yán)格要求自己，自覺完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并加強(qiáng)身體鍛煉，讓爸爸、媽媽少為我操點(diǎn)心。
我愛我的“懶”爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇9
我的爸爸，他是個(gè)文質(zhì)彬彬的人，也是我的好爸爸。
爸爸他三十來歲，不胖不瘦，和媽媽一樣大，屬馬。但他看上去比同齡人要年輕許多。爸爸個(gè)子不是很高，但他蠻帥氣的，或許他制服筆挺吧，因?yàn)樗嵌悇?wù)人員。爸爸他戴著一副眼鏡，讓人感覺十分斯文，思考問題也顯得特別冷靜。
爸爸是我無須辦卡的圖書館，買書好似成了他的任務(wù)。每次爸爸去書店，都會(huì)列一張長(zhǎng)表，給我買一大堆書，因?yàn)樗牢沂堑湫偷呢澬牟蛔闵咄滔�。因�(yàn)橛辛诉@個(gè)圖書館，我的知識(shí)也變得豐富起來。
爸爸還是我的小小老師，天天回家，他都會(huì)給我講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主要是數(shù)學(xué)。比如，昨天爸爸給我講了次方、冪數(shù)、函數(shù)，他就寫了一個(gè)數(shù)字：33，起初，我怎么也搞不懂，爸爸笑了笑，寫下了：3＊3＊3＝27。并說：“次方就是那小3，冪數(shù)就是大3，二函數(shù)你也猜出來了吧，就是27�！蔽艺嬉x謝這位小小老師，是他，讓我把這么難得數(shù)學(xué)搞懂了。
爸爸他熱愛數(shù)學(xué)、熱愛知識(shí)、熱愛生活……爸爸十分優(yōu)秀，并且也很樂觀，我為有這樣的好爸爸感到無比的自豪，我愛我的好爸爸！
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