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    四年級困難作文

    時(shí)間:2021-11-16 17:39:49 四年級 我要投稿

    實(shí)用的四年級困難作文5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級困難作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的四年級困難作文5篇

    四年級困難作文 篇1

      在我們生活中,會遇到許許多多的“挫折”、“磨煉”、“風(fēng)浪”,如果你敢于面對它,那么你就會克服種種困難。

      我也曾是這樣,我記得在一年級的暑假里,我去上笛子課。當(dāng)我拿上笛子準(zhǔn)備吹奏時(shí),聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處,怎么也發(fā)不出來。手指不是按錯(cuò)這個(gè)孔,就是按不住那個(gè)孔,弄得我十分糊涂而又尷尬。我分不清哪個(gè)是哪個(gè)音,還時(shí)不時(shí)把音吹爆了,別人都說難聽死了!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”我鼓勵(lì)自己:只要用心多加練習(xí),一定能夠吹得很完美,能夠讓別人贊嘆。

      慢慢地,我努力調(diào)整。我吸取了上次的教訓(xùn),我先將手指應(yīng)該按哪個(gè)音記在了心里,又將氣盡量吹小一點(diǎn),防止吹爆音。我試吹了起來,雖然我還是吹得有點(diǎn)磕磕巴巴,但我仍堅(jiān)持著認(rèn)真練習(xí),直到手指上留下了深深的紅印。

      在經(jīng)歷了一遍一遍艱難的練習(xí)之后,如今笛子在我手里,隨著我手指的變換,在空中接二連三地劃過一道道、一條條優(yōu)美的弧線,彈奏的樂曲使人感到像是走進(jìn)了音樂的大會堂,使人陶醉其中。當(dāng)我吹完時(shí),我看見了老師和善的笑臉,同學(xué)們贊嘆的眼神,爸爸媽媽開心的笑容,“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會了怎樣吹笛子了。

      每件事都不可能一帆風(fēng)順,失敗了其實(shí)并不可怕,最重要的是在失敗中提取經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在下一次失敗中獲得成功。

    四年級困難作文 篇2

      困難就像人生中的攔路虎,只要冷靜、認(rèn)真去思考,就一定會成功。

      這天老爸在燒菜,而我獨(dú)自在打羽毛球。突然,我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽臺上。

      我趕緊往家里跑,要上二樓,因?yàn)槲覀儍杉业年柵_是連著的,而且要爬下去,還沒有工具,我家陽臺上還放了個(gè)空調(diào)外機(jī),堂哥家卻啥都沒放。有人會問:為什么不直接去我堂哥家?因?yàn)樗麄內(nèi)页鋈ネ媪恕?/p>

      到二樓后,我便拿來旁邊電腦桌的椅子,然后又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊,然后站在椅子上,一腳踩著窗臺,另一只腳放在窗外,坐在窗臺上,一把抓來小椅子,丟在陽臺上,就站在了小椅子上,然后又走了下來,拿起羽毛球,站在小椅子正要上去,可根本上不去。我一狠心,強(qiáng)行爬了上去,我吸了一口氣,終于出來了。

      原來困難并不可怕。

    四年級困難作文 篇3

      以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時(shí)起,我不怕困難了。

      那次,我在學(xué)校功課做的有點(diǎn)慢,沒多少時(shí)間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來了,我這一曲不熟,那一曲不會,就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的.。老師問:“丫丫,怎么沒練好。俊蔽倚÷暤卣f:“這個(gè)太難了!崩蠋熣Z重心長地說:“丫丫,天下無難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂家,那個(gè)不是苦練才成功的?”我聽了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天,我一有時(shí)間就跳上琴凳,認(rèn)真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校,我也很快做好作業(yè),擠出時(shí)間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的,原來不熟的曲子練熟了,原本不會的曲子學(xué)會了。

      星期五,老師又來了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點(diǎn)頭,彈完后,老師笑著說:“嗯,很好,繼續(xù)努力!”我也開心地笑了。

      從這件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

    四年級困難作文 篇4

      每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,有可能是課業(yè)上,有可能是和同學(xué)相處,也有可能是做人處事,該如何解決是我們需要學(xué)習(xí)的方式。

      學(xué)數(shù)學(xué)是我覺得最困難的時(shí)候,隨著年級的上升,難度也逐漸加深,尤其是應(yīng)用問題,常常會讓我感到害怕,這個(gè)時(shí)候我就會去請教同學(xué)或老師,只要把題目弄懂我就會很開心。有困難時(shí)不要逃避,要設(shè)法解決,才是最正確的方式喔!

      想到我以前學(xué)騎自行車的時(shí)候,跌倒了把車子扶起來再騎一次,已經(jīng)跌倒很多次了,還是要車子扶起來騎,所以我才覺得會騎自行車是一件不容易的事情。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,就像是騎自行車一樣,跌倒了,只要不灰心,把車子扶起來,再試一試,一定可以成功!

      我們每一個(gè)人都會遇到困難,只要有恒心、毅力,努力去克服困難,一定可以完成。媽媽告訴我:做人就像學(xué)騎自行車,遇到困難不怕跌倒,再爬起來,勇敢去面對問題及困難,一定可以克服、完成它。

    四年級困難作文 篇5

      人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,你越怕面對困難,它就會纏你纏的越緊,以至于像個(gè)跟屁蟲似的,在你的后面繞圈,既然無法逃避,那我們就微笑地面對它吧!

      去年的冬天里,我記得家人都有事出去了,就我一人在家,因?yàn)槲业萌⒓訑?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,所以就我一個(gè)人在家,但我的衣服卻不知道什么時(shí)候破了個(gè)大洞。穿這件衣服去會被同學(xué)笑話的,哎呀,急死人了!

      我著急的像熱鍋上的螞蟻,就在我不知道該怎么辦時(shí),突然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋:“真笨!沒人給我補(bǔ),自己來唄!

      說著就拿起針線開始工作,我學(xué)媽媽以前補(bǔ)衣服時(shí)的樣子,也搬來椅子,拿起衣服,打開針線盒!可是,該從哪兒下手呢?我苦苦地思索著,真比奧數(shù)題還難解呀!對了,先找根張著大嘴巴的針,再挑選一條跟衣服顏色相近的線,穿好。動(dòng)手了,哎呀,真是出師不利,第一針就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我并不哭,只是翻箱倒柜地找創(chuàng)口貼。貼好傷口,繼續(xù)作戰(zhàn),這回有點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),小心一點(diǎn),一針一針縫……成功了!雖說有點(diǎn)兒粗糙,但還看得過去。

      正高興著的時(shí)候,我的鬧鐘響了,才知道我快遲到了,于是還沒來得及收拾就跑出門了。

      人生的道路上絆腳石很多,我們要學(xué)會把它變成我們成長的墊腳石,遇到困難,微笑著泰然處之。

      面對困難,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。笑對困難,一切就沒那么難了。

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