關(guān)于四年級(jí)誠(chéng)信作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
從前有倆兄弟，哥哥叫小快，弟弟叫小樂(lè)，他倆都是美食評(píng)論家。有一次他倆得到了一個(gè)絕密的消息：誠(chéng)信牧場(chǎng)是全世界牛羊最壯實(shí)的地方，每吃一口那的牛羊肉就能感覺(jué)到幸福的滋味。小快和小樂(lè)為了品嘗能感覺(jué)到幸福的滋味，他倆出發(fā)了。
他倆走啊，走啊，走了三七二十一天，總算到了。他倆仔細(xì)一看，啊，簡(jiǎn)直是大開(kāi)眼界呀！這的牛大得像頭大象；這的豬身上居然五彩斑斕，有各式各樣的的花紋，漂亮極了；這的羊最夸張，他們一口可以吃掉一大叢草呢！正當(dāng)兩兄弟看得發(fā)呆時(shí)，耳邊突然響起了一聲充滿活力的聲音：“哈嘍！想品嘗我們誠(chéng)信牧場(chǎng)的幸福滋味嗎？”倆兄弟嚇了一跳，扭頭一看，��！原來(lái)是它們的中學(xué)學(xué)友阿奈！“阿奈阿奈，快讓我們兩個(gè)進(jìn)去吧！”倆人幾乎異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題，明天我?guī)湍銈儙ㄐ凶C！”阿奈邊說(shuō)邊給了他倆一人一袋米，“這袋米是誠(chéng)信牧場(chǎng)的幸福米，吃了它可以感覺(jué)到幸福哦！不過(guò)這只是寄給你們的，明早還給我，不可以掉一粒米哦！”說(shuō)罷，便安排人準(zhǔn)備房間給他們住。
晚上，哥哥小快心想：切，誠(chéng)信有什么用，只不過(guò)是一種奇怪的東西罷了，我干脆先來(lái)品嘗品嘗幸福的滋味吧！明天對(duì)阿奈說(shuō)不小心弄丟了就好了唄。弟弟小樂(lè)也想品嘗幸福的滋味，可他記得他對(duì)阿奈的諾言，所以他忍著沒(méi)吃那些幸福米。
第二天，阿奈向他倆要昨天寄的幸福米，小快裝作一臉失望地說(shuō)：“昨天跑太快，大米都落在地上踩臟了！”小樂(lè)說(shuō)：“阿奈，幸福米還給你吧！”阿奈說(shuō)：“小樂(lè)，我們誠(chéng)信牧場(chǎng)的通行證你拿到了，歡迎進(jìn)入！”小樂(lè)歡天喜地的跑進(jìn)去后，阿奈又扭頭對(duì)小快說(shuō)：“別以為我不知道你在撒謊，你昨天就吃了那袋大米！不講誠(chéng)信的人，一輩子也別想進(jìn)入誠(chéng)信牧場(chǎng)!”說(shuō)完，阿奈便關(guān)上了牧場(chǎng)的誠(chéng)信之門(mén)。
大家知道誠(chéng)信牧場(chǎng)的通行證是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是講誠(chéng)信！小朋友們，這告訴了我們了一個(gè)道理：我們一定要講誠(chéng)信！不講誠(chéng)信的人，就會(huì)像小快一樣永遠(yuǎn)進(jìn)不去誠(chéng)信之門(mén)，無(wú)法品嘗幸福！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
“言必信，行必果”是我國(guó)古代偉大的思想家，教育家孔子兩千多年前就提出的做人之道，說(shuō)明誠(chéng)信在做人方面的重要性很早就被人所知了。
做人，首先要誠(chéng)信。如果你不誠(chéng)實(shí)守信，那么，不管你的其它方面是多么優(yōu)秀，多么杰出，別人都不會(huì)對(duì)你有好印象。舉個(gè)例子，一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘，與他競(jìng)爭(zhēng)的還有幾個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)的。那家公司讓他們下午三點(diǎn)來(lái)面試，但那個(gè)名牌大學(xué)的三點(diǎn)半才到，其他幾個(gè)兩點(diǎn)多就早早地等候了。如果是你，你會(huì)錄用哪個(gè)呢？我反正一定不會(huì)用那個(gè)不守時(shí)的人。那家公司沒(méi)有用遲到的人�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信是看人的第一標(biāo)準(zhǔn)。
怎樣才能做到誠(chéng)信呢？唯一的方法就是任何事都要誠(chéng)信，包括點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，這樣才能養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。不小心弄壞了別人的筆，然后主動(dòng)承認(rèn)并向他道歉，這就是“誠(chéng)”；與別人約定時(shí)間見(jiàn)面，從不遲到，這便是“信”。這些都可以幫助我們養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。
生活在這個(gè)世界上，想要不與他人發(fā)生矛盾或糾紛，就必須要做到誠(chéng)信；想干出一番大事業(yè)，那就更要誠(chéng)信了。因?yàn)橹挥姓\(chéng)信，才可以立足于這個(gè)社會(huì)，生存在世界上。
所以，做人必須要誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
有人說(shuō)，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，人們看中的是腰包里的錢(qián)。是不是所有的誠(chéng)信都消失在人心的沙漠中了？我彷徨起來(lái)，因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)類似的一件事。
雙休日的一天，爸爸讓我去買(mǎi)些水果來(lái)，我拿好錢(qián)包，來(lái)到小區(qū)門(mén)口的一家水果店里。水果店的水果琳瑯滿目，鮮明的色彩湊在一起，令人目不暇接，濃郁的香味讓我饞涎欲滴。我迫不及待地東挑西揀，選 了一些新鮮的小蕃茄和蘋(píng)果放進(jìn)籃子，遞給老板。他稱了稱，說(shuō)：“二十元�！蔽覐腻X(qián)包里拿出一張嶄新的二十元放在他的水果攤上，拎好水果就樂(lè)滋滋地離開(kāi)了。可當(dāng)我走出四、五米遠(yuǎn)時(shí)，聽(tīng)到背后有人在喊：“那個(gè)買(mǎi)水果的小姑娘，別走！你還沒(méi)付錢(qián)呢——”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)回去對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“我付錢(qián)給你了，不是放在……”我剛要說(shuō)出“水果攤上”四個(gè)字，可又縮回來(lái)了，因?yàn)槲曳旁谒麛偵系哪且粡埗灰?jiàn)了。我疑惑的想：難道是風(fēng)吹走了？我在地上找起來(lái)。那個(gè)老板見(jiàn)了，說(shuō)：“小姑娘，你不要撒謊了。我看你掛著紅領(lǐng)巾，是個(gè)少先隊(duì)員吧！算了，我也不聲張出去，你再付二十元就是了�！蔽乙宦�(tīng)，不禁鼻子一酸，委屈地說(shuō)：“我明明把錢(qián)放在水果攤上了，兩三分鐘時(shí)間錢(qián)怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”我又四下里找那張“長(zhǎng)了腳”的二十元錢(qián)。這時(shí)又有一位顧客來(lái)買(mǎi)水果，我聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲響，頭一抬，無(wú)意中看見(jiàn)老板打開(kāi)的錢(qián)箱中有一張二十元錢(qián)很像自己剛才給的。于是，我鼓起勇氣，三步并成兩步了走進(jìn)去，拿起錢(qián)一看，嘿！這不是我付的二十元嗎？嶄新的，還有我折過(guò)的一個(gè)小三角形。我看了，氣憤對(duì)老板說(shuō)：“這不是我會(huì)給你的二十元嗎？上面還有我折過(guò)的記號(hào)。別以為小孩子可以欺侮！”我指給他看。老板見(jiàn)了，一句話也說(shuō)不出口，喉嚨里好像塞了什么東西似的，臉也羞得紅通通的。
誠(chéng)信，你真的找不到了嗎？一路上，我迷茫地思索著。回到家我傷心地對(duì)爸爸講了剛才發(fā)生的事，喪氣地說(shuō)：“誠(chéng)信已經(jīng)沒(méi)有家園了�！卑职致�(tīng)了臉色異常嚴(yán)肅，他對(duì)我講了媽媽的一個(gè)故事：
媽媽是一家服裝外貿(mào)公司的設(shè)計(jì)師。去年冬天媽媽公司與外商談成了一筆大生意，簽好了合同，發(fā)貨時(shí)間就定在二十天后。媽媽及時(shí)設(shè)計(jì)好了樣品，交給負(fù)責(zé)這批貨的一個(gè)師傅。應(yīng)該說(shuō)媽媽可以清閑了，可她依舊三天兩頭的加班，指導(dǎo)工人們?cè)鯓幼觥Ｑ劭催@批貨就要完成了，可沒(méi)想到在發(fā)貨前一天晚上發(fā)現(xiàn)貨物大一號(hào)。這可把媽媽給急壞了，也許會(huì)延誤發(fā)貨時(shí)間，對(duì)公司來(lái)說(shuō)，不僅是極大的一筆金錢(qián)損失，也會(huì)損壞公司的信譽(yù)。于是，媽媽連夜趕往廠里。當(dāng)時(shí)，天下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著。媽媽冒著風(fēng)雪來(lái)到工廠，和工人們一起用一夜時(shí)間把尺寸全部修改完畢，按時(shí)發(fā)出了貨。事后，外商公司大家贊賞，說(shuō)公司不但信守承諾，而且貨品質(zhì)量也好。媽媽用誠(chéng)信為公司贏得了金錢(qián)與信譽(yù)。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“就算別人欺騙了你，我們還是要以誠(chéng)待人。誠(chéng)信是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。你懂了嗎？”爸爸的一番話仿佛是沙漠中的一片綠洲，使我茅塞頓開(kāi)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的父母，我的同學(xué)，我的老師……他們時(shí)時(shí)刻刻都用誠(chéng)信譜寫(xiě)著生命的贊歌。
自從發(fā)生那次不愉快的事情以后，我已經(jīng)很久沒(méi)去那家水果店了。一天表妹來(lái)我家作客，媽媽叫我去買(mǎi)些水果，沒(méi)辦法我只好匆匆拿著錢(qián)，來(lái)到水果店。
那個(gè)店老板大概已經(jīng)忘了上次的事，熱情地招呼我：“小姑娘，買(mǎi)什么水果呀？隨便挑�！闭f(shuō)著他遞給我一個(gè)尼龍袋。我嘴上雖沒(méi)說(shuō)，心里卻想著：“裝模作樣，上次的事我還跟你記著呢。要不是今天家里沒(méi)東西招待小客人才不會(huì)來(lái)買(mǎi)呢。”我邊想，邊挑著水果。不一會(huì)兒我把挑好的水果遞給他，一稱：11元5角。我把50元錢(qián)遞給他，是48元5角利索地把零錢(qián)找給我。我接過(guò)零錢(qián)，隨便數(shù)了一下，咦50元錢(qián)減11元5角應(yīng)該是38元5角呀，店老板怎么找給我48元5角呀，我又?jǐn)?shù)了一遍的的'確確真的是48元5角。老師的教誨，父母的叮囑驀地在我耳邊想起：做人要誠(chéng)實(shí)，想到這里，我便毫不猶豫地對(duì)店老板說(shuō)：“老板，你多找給我十元錢(qián)，還給你。說(shuō)罷，我把多找的10元錢(qián)遞了過(guò)去。老板感激的說(shuō)：瞧我老眼昏花的，幸虧遇到你這么誠(chéng)信的人！
是呀，你也誠(chéng)信，我也誠(chéng)信，欺瞞就沒(méi)有了容身之地。誠(chéng)信的花兒就會(huì)在每一個(gè)人的心里開(kāi)放。
朋友，想感受誠(chéng)信嗎？那么請(qǐng)你去體驗(yàn)生活吧！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是什么？媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是言必行，行必果的那種執(zhí)著。”爸爸說(shuō)：“誠(chéng)信是一言既出，駟馬難追的那份擔(dān)當(dāng)�！毙⌒〉奈铱烧f(shuō)不清楚，但我的誠(chéng)信曾和作文本做過(guò)一次長(zhǎng)途漂流。
星期天的上午，我寫(xiě)完習(xí)作《我家有個(gè)“口水娃”》后，心里不禁暗暗得意起來(lái)，心想：“這樣文情并茂的作文，一定會(huì)被殷老師評(píng)為范文，在全班展讀的！”第二天，我喜滋滋地把作文本交給了小組長(zhǎng)，但出乎意料的是，三天后我的作文本都沒(méi)有發(fā)下來(lái)。爸爸非常懷疑我有沒(méi)有交作文本，但聽(tīng)我說(shuō)了之后，爸爸還是選擇了相信我，并向我的小組長(zhǎng)的媽媽了解情況，小組長(zhǎng)的媽媽說(shuō)她問(wèn)過(guò)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)說(shuō)他并沒(méi)有看到我交作文本。之后，爸爸又給殷老師發(fā)了條短信說(shuō)明情況：殷老師好！祥祥說(shuō)周一確實(shí)把作文本交給小組長(zhǎng)了。當(dāng)然這個(gè)已不重要了，關(guān)鍵是祥祥多么渴望能得到您的指導(dǎo)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要。祥祥今晚會(huì)把那篇作文重寫(xiě)一遍，明天交給您。如果可以，辛苦您百忙之中抽空查閱一下……老師收到短信后立刻回復(fù)，表示欣然接受。于是，我拿出備用作文本開(kāi)始重新謄寫(xiě)那篇作文。
快寫(xiě)完時(shí)，時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)多了，也許是太累了吧，好不容易可以松口氣呢。一不留神，把媽媽給我熬的黑乎乎的止咳水潑在了本子上，本子濕了一大片，我頓時(shí)就懵了。爸爸走過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，就把那頁(yè)作文紙給撕了，他看了看時(shí)間，皺皺眉頭說(shuō)：“現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇：要么不寫(xiě)了，馬上去睡覺(jué)；要么認(rèn)真地重寫(xiě)一遍�！卑职謸P(yáng)了揚(yáng)手中濕答答的作文紙，“反正這張作文紙是不能上交的。”
聽(tīng)了爸爸的話，我趴到床上失聲痛哭起來(lái)。重寫(xiě)吧？我現(xiàn)在實(shí)在太困了，眼皮都開(kāi)始打架了；不寫(xiě)吧？但一想到對(duì)爸爸和老師的承諾，我的心更加慌亂了。最后，我擦干眼淚，重新坐到書(shū)桌前……直到深夜十二點(diǎn)，我才安安心心地躺在自己的小床上。
第二天清早，我還沒(méi)到學(xué)校，殷老師給媽媽說(shuō)找到了我的作文本。來(lái)到教室，殷老師就笑吟吟地走到我的課桌旁，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的作文本上。殷老師認(rèn)真地指導(dǎo)我修改習(xí)作，建議我把習(xí)作題目改為《“口水娃”弟弟》，還夸獎(jiǎng)我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)哩！
看著手上的作文本，我似乎明白了誠(chéng)信是什么。誠(chéng)信是作文本上紅艷艷的批閱；誠(chéng)信是爸爸手上濕漉漉的作文紙；誠(chéng)信是我?guī)捉?jīng)波折，漂流許久的作文本！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
“誠(chéng)信是金”，誠(chéng)信是中華民族的一種美德。擁有誠(chéng)信的人，是大寫(xiě)的“人”。
--題記
中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)炎黃子孫，我們更要講誠(chéng)信，誠(chéng)信待人。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
很久以前，有一對(duì)夫婦開(kāi)了一家酒店。酒店剛開(kāi)張，生意非常興隆，應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天，妻子趁她丈夫不在家，就在酒里摻了水，并且提高了酒的價(jià)錢(qián)。丈夫回來(lái)后，妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她，結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌，并呵斥她：“做生意要講誠(chéng)信。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就再也不能換取到別人的相信。”
漸漸的，這家酒店的客人越來(lái)越少，從以前的生意興隆，到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地，酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔，可是上沒(méi)有后悔藥。
讀了這個(gè)故事，讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有了誠(chéng)信，也就沒(méi)有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人，我們才能換來(lái)別人的信任。
“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是石，擁有誠(chéng)信的人是大寫(xiě)的”人“，所以人人要誠(chéng)信待人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái)；誠(chéng)信是草叢中的花，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩；誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向！
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公令我感動(dòng)。然而，近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情，這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后，我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，王xx來(lái)到我跟前小聲說(shuō)：“李棟，今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂，你能給我講講嗎？”我抬頭看了看他，鄭重地說(shuō)：“我快寫(xiě)完作業(yè)了，等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)�！薄昂冒�，我在這里等你，你可要快點(diǎn)�！闭f(shuō)完，他又回到座位上一邊啃著指尖，一邊沉思著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，我正準(zhǔn)備給他講題，發(fā)現(xiàn)他正好出去了，于是我看了看他的本子，“不錯(cuò)嗎，都已經(jīng)快摸索出算法了，我不用跟你講了，你也應(yīng)該知道了吧�！毕鹊竭@里，我收拾了一下書(shū)包，回家了。
晚上，我匆匆忙忙吃完飯，又洗了澡，還背了書(shū)，吧把這件事情給忘了。
第二天一早，我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王xx，發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到，我的心里不由“咯噔”了一下，忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢？正在這時(shí)，王xx走進(jìn)了教室，他狠狠地瞪了我一眼，那兇狠的眼神使我感到了恐懼，我特別后悔，我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他，如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后，我主動(dòng)走到了王xx的座位那里，誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因，進(jìn)行了道歉，并耐心輔導(dǎo)了他。最后，他終于原諒了我，我們又成了好朋友。
后記：我們最近學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》、《彩票》等關(guān)于誠(chéng)信的文章，老師要求我們寫(xiě)一篇發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信的事，我選擇了最近發(fā)生的事，希望大家多指導(dǎo)！
記得有位哲人曾說(shuō)過(guò)，人的境界可以分為五種，追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真”，便是“誠(chéng)信”。在“健康”、“美麗”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”這七個(gè)人生背囊中，我們可以丟棄“美麗”而粗陋，可以丟棄“金錢(qián)”而貧窮，也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡，但切不可丟棄“誠(chéng)信”而欺詐。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
《狼來(lái)了》這個(gè)童話故事，我們都還記憶猶新，對(duì)古代曾子殺豬的故事，我們更不會(huì)陌生。曾子的妻子一句玩笑，曾子卻認(rèn)為不能對(duì)孩子撒謊，他果真把豬殺了，燉了豬肉給孩子吃。
誠(chéng)信，乃立身、修德、處事的根本，無(wú)論什么時(shí)候都不能欠缺。然而，社會(huì)上的不守承諾，欺騙欺詐等不良現(xiàn)象侵蝕著校園，給青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面的影響。你們可別小看了這好看的油菜花，它的用途可多了。油菜花的花粉可以釀出香甜的花蜜，油菜花謝了之后結(jié)出黑色的菜籽，可以榨出健康美味的油。剩下的菜桿收割以后，經(jīng)過(guò)加工可以用作植物的肥料。
作為培養(yǎng)人才的學(xué)校，其神圣性開(kāi)始動(dòng)搖。弄虛作假，欺上瞞下時(shí)有發(fā)生。不少學(xué)生在說(shuō)謊，言行不一，欺騙他人，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。
為此，學(xué)校大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，已是刻不容緩。我們應(yīng)該把誠(chéng)信教育貫穿于校園中，做到寓教于樂(lè)。
還是我國(guó)教育家陶行知說(shuō)得好：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讓誠(chéng)信植根于我們的、大家的、人們的心靈之中，讓世界因誠(chéng)信而生機(jī)盎然！
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