四年級游覽作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級游覽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級游覽作文 篇1
寒假里的一天，我們全家一起去紹興的柯巖風景區(qū)旅游。一個多小時的車程后，我們來到了柯巖風景區(qū)�？聨r風景區(qū)分為三大景區(qū)，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。
進入柯巖景區(qū)，首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽音”。它半徑9.9米，由99塊巨石砌成，象征佛家的“九九歸一”。再過去就是“天功大佛”。只見一塊巨石上雕刻著一尊如來佛像，我細細地端詳著大佛，只見他眉慈目善，仿佛也在細細地看著我。再繞過去就是柯巖風景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當年采石場留下的一塊巨大的天然形成的石頭，真可以用“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”來形容。如果從東往西看，就像一根狼牙棒;從北往南看，像一個葫蘆;最典型的還是從東南往西北看，上粗下細，像一個火炬，又像冰激凌，變化多端。
接下來又來到了鑒湖景區(qū)，我們乘坐畫舫來到湖中央的一個小島上，這里的島很多、很有特色，大島連小島，島連橋，橋牽島。
最后我們又來到了魯鎮(zhèn)景區(qū)，這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪，賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》，我還和兩個穿著古裝的人合影了呢!
柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老，使人流連忘返，游玩了柯巖風景區(qū)就好像游完了整個紹興!
四年級游覽作文 篇2
我一直想去北京游玩，上個暑假我終于逮到這個機會了，我高興得一蹦三尺高。
俗話說得好“不到長城非好漢�！彼晕矣斡[北京首選的目標就是要去攀登長城。長城是秦朝一個偉大的杰作。剛踏上長城一步，就仿佛置身于美麗的畫幅之中。長城長13000多里，寬5至8米。城墻上每隔一段距離就有一個烽火臺，主要是作軍事防御用的。當敵方軍隊來的時候，站在烽火臺上的士兵發(fā)現(xiàn)后，就會在烽火臺上點燃火把，告訴大家敵人來了。登上八達嶺長城最高處“好漢坡”，放眼望去，雄偉的長城像一條巨龍，蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中。此刻，我的眼前隱約出現(xiàn)了古時候廝殺爭斗的場面，真讓人心潮澎湃。長城，多么壯觀，多么美麗，它是古代勞動人民汗水和智慧的結晶。
等完了長城，我們來到西洋殿。西洋殿是仿造西方國家建筑特色建造的宮殿，當時的皇帝在這兒吃到了第一頓西餐。在皇帝的座位前方，你會發(fā)現(xiàn)有十二根柱子，柱子上雕刻著十二生肖的頭像，這就是噴泉。那十二個生肖像活靈活現(xiàn)，有的眉頭擰成疙瘩，張開血盆大口，仿佛要把人統(tǒng)統(tǒng)給吃掉；有的表情十分放松，嘴巴是“O”形的，好像在輕松地吹著口哨，有的高昂著頭，好像在看遠處……西洋殿只有圓明園的1/50大，我們足足走了好幾個小時，腿都走酸了，可見被西方人譽為“萬園之園”的圓明園有多大了。聽導游說，1860年10月，侵略軍對圓明園進行了瘋狂的搶掠，他們搶走了無數(shù)的珍寶。那些搬不走的大瓷器，被他們砸得粉碎。最后，他們放火燒了圓明園，大火足足燒了三天三夜，圓明園從此就成了一片廢墟。消失了一個多世紀的圓明園的全貌，至今仍是個謎。
北京的名勝古跡真是舉不勝舉，這次游玩，我學到了很多課本中沒有的知識。
四年級游覽作文 篇3
這個暑假，我和父母來到了西安。第一天，我去了華清池旅游。華清池是西安著名的景點，也是我國重點文物保護景區(qū)。
一進華清池，眼前是一座圓形的大池塘，池塘里有許多小魚兒、許多蝴蝶在池塘上飛，蝴蝶的翅膀前后擺動，好像在跟我們招手呢！
走著走著，我來到一座女人洗澡的雕像前，她的身材豐滿，五官秀美，氣質雍容華貴，果然是一個風姿綽約的大美人，她就是古代四大美人之一的楊貴妃。雕像旁邊有許多大樹和綠油油的小草，姹紫嫣紅的花朵，清澈的水。��！真美呀！再走幾步，我來到楊貴妃洗澡、泡澡的地方，這個池子長30多米，高3米。哇！真大呀！我們旁邊是一座大房子，這里是給宮里沒有職位的人們泡澡的。
華清池真美，我愛華清池！
四年級游覽作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽和他的朋友們帶我和我的小伙伴們一起去了焉支軍馬場。
那里有碧綠碧綠的小草探著腦袋偷偷地看我們，有湛藍湛藍的天空，有雪白雪白的云朵，像小白兔、小羊、小狗、小公主……還有健壯的馬群在奔騰，我看到萬馬奔騰的景象，真想騎馬呀！那里還有許多不起眼的”風景“：五彩繽紛的野花，像星星一樣繁多；蒲公英像棉花糖一樣蓬松；金燦燦的油菜花像金色的海洋一樣，向山腳下奔涌而去；又高又瘦的蘆葦甩著它潔白的辮子，在微風中舞蹈，還有初生的小馬駒在草原上無憂無慮的嬉戲，馬媽媽在旁邊悠閑地散步……自由自在，形態(tài)各異，好像一副精美的油畫。
我看到了小草在彎腰，天空在微笑，笑來了紅紅的晚霞，云朵在奔跑，馬兒在吃草，”風景“在化妝……美麗極了。
我看見這遼闊的草原，成群的馬匹……可是，我最喜歡是那匹品種優(yōu)良的棕色的嗎。我多么渴望能當一個藏族小男孩呀！我在那里奔跑，在那里懶洋洋的躺著，享受自由的樂趣。同伴跟我一樣，自由地”睡“在那兒，一動也不想動……
忽然，我想到：假如追上馬的話，我不就可以騎在它的背上了嗎？于是，我自告奮勇地拔腿就跑，去追馬去了。
一路上，我拔了幾根蘆葦，插在我的衣服上。我一路狂奔，飛一樣的感覺：我感覺我也變成了一株蘆葦，和它們”長“在了一起……
四年級游覽作文 篇5
當我踏進三峽博物館，不禁感到歷史的古老與滄桑。我走過一個又一個展廳，感受著歷史的變遷。
從遠古的石器陶瓷、夏商周的青銅器、春秋戰(zhàn)國的玉器武具、秦朝的貨幣，到漢朝的雕刻陶俑、唐朝的書法字畫、宋朝的紙幣、元明清的瓷器。
一個石器、一座石獸，是多少祖先的智慧結晶？
一座青銅鼎，曾是多少人的信仰？
一把玉具劍、一把青銅戈，曾沾染過多少將士的鮮血？
一枚秦半兩，讓多少秦國百姓揮灑汗水？
一只陶俑、一塊石刻，記錄了我國曾經怎樣的風光？
一首詩詞、一張字畫，作家又是懷著怎樣的心情提筆寫下？
一張交子、一張會子，是宋朝百姓奮斗多少年的心血？
一個青花瓷瓶、一個五彩盤，融入了古代人民多少智慧？
一個古董，都經歷了多少的風風雨雨？
我游走在一個個玻璃柜前，俯身傾聽他們的故事。
那么多的古物，那個明末清初的秦良玉戰(zhàn)袍，我至今還記憶猶新。
幾百年過去了，秦良玉早已入土為安，戰(zhàn)袍也早已銹跡斑斑，可秦良玉忠貞為國的愛國之心永遠留在那件戰(zhàn)袍上，她永遠活在人們的心中。
秦良玉不禁讓我想起花木蘭、樊梨花還有以穆桂英為首的楊門女將，她們都是我國有名的女中豪杰。我國古代女子地位低下，她們雖為女兒身，卻有著男子一般的英勇與情懷。誰說女子不如男？巾幗不讓須眉，她們這幾位女子，比有些男子更為優(yōu)秀。
我敬佩她們，不僅僅是她們的英勇，更敬佩她們忠義為國的精神。
令我有深刻影響的，還有烏楊漢闕。
烏楊漢闕是三峽博物館十大鎮(zhèn)館之寶之首，同時，也是國家一級古董。
漢闕，顧名思義，是漢代的一種紀念性建筑，是古代宮殿、祠廟或陵墓前具表征意義的樓觀，常左右成對。而這對漢闕則是在陵墓前的樓觀。
我想，或許這對漢闕的使命是守護它的墓主吧，他經歷了千年的風風雨雨，仍堅定不移地守護在此，千年如一，毫不動搖，只為一個使命，一個諾言。
我愛古物。
在時光的長河中，人的生命總是很短暫的，每時每刻，都有許多人逝去。只有那些古物，它們存活了千百萬年，是我們歷史的見證，每個缺口，每條痕跡，都是一個獨一無二的故事，它們，都在等待人們去傾聽……
四年級游覽作文 篇6
我們中國有華山、太白山……而我最喜歡家鄉(xiāng)的石鼓山了。
上周末，作文班老師帶我們游覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車，大約經過十幾站，才到達目的地。一到石鼓園山腳下，就看到一塊石頭上面刻了幾個大字“中華石鼓園”，落筆寫著文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅艷艷的小紅花。很美麗！老師還給我們在這里照了一張集體照呢！
剛要往山上爬的時候，我打開背包，拿出了美味可口的零食和雪碧準備吃，老師說：“王驪斌，你怎么拿了這么多零食，你是來觀察景色，還是來吃零食的？”我不好意思地笑了。
終于爬到半山腰了，這時我們有點累了，老師說休息一會兒，我們看到了在臺階中間有一個漢白玉浮雕，上面有一位老爺爺好像在思考什么呢，老師說是倉頡造字，然后老師還給我們講了倉頡造字的故事呢！
聽完故事后，我們又快速地跑到山頂上，眼前又出現(xiàn)了一個雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察，還問我們石鼓閣有幾層，同學們有的說四層，有的說六層……老師說：“從外面觀察有五層，從里面看卻有九層，喻示著九五之尊的崇高地位�！崩蠋熯�告訴我們石鼓閣高56。9米，白墻、紅柱、灰瓦。我們都認真地記了下來。
過了一會兒，我們又開始出發(fā)。走到秦宮慶典那里，我們看到了大大小小的鐘，有的同學就用天然掉下來的樹枝敲擊，還有的同學用自己帶來的`筆敲，同學們都快樂極了！
很快，就到了中午十一點多，我們才開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園！
四年級游覽作文 篇7
很小的時候去過海洋公園，現(xiàn)在都沒有多大印象了。這個署假我們一家人帶著哥哥一起去上海長風公園重游海洋世界。
一路坐著高鐵，來到了上海虹橋一號站。外面的天空下著大雨，可是卻阻擋不了我們的腳步，不一會兒我們就到達了海洋館。售票的地方顯示館內可容納1502個人，我們是第532個進入館內的。大家先去看海洋動物表演。先上場的是三只海獅小明星，其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子，引的大家捧腹大笑。最后出場的是海洋館的當紅明星——小白和小灰，它們是兩只小白鯨。伺養(yǎng)員跳入水中和白鯨來了一場水上圓舞曲，小白鯨們給我們聽了它自己的呼吸聲和叫聲，還給我們唱了一支動聽悅耳的歌。最后，伺養(yǎng)員站在小白鯨的背上乘風破浪，完美的結束了表演。大家都覺得看的不過癮，很多小朋友都站在看臺上不肯，希望還能重新再看一次。
我們又來到了水族館，在那里認識了很多以前沒看過的魚兒。有一種魚叫巨骨舌魚，長的十分大，肥肥的很可愛。媽媽說魚的長度和我的高度差不多，介紹上說它最長的能達6米，是恐龍時代就有的生物，所以稱它為活化石。它的寶寶都是魚爸爸含在嘴里孵化的，真有趣！看著看著，突然我的頭頂游過一條巨大的沙虎鯊，看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然，真不愧是海中一霸呀！原來我們已經到了鯊魚甬道，里面住著三十多種魚類，各種各樣的魚在我眼前游過，簡直有點應接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚，珍稀物種——草海龍，長相奇特的中華單角魨，我還伸手觸摸了海星。
這一切都讓我流連忘返，海洋世界——我會再來的！
四年級游覽作文 篇8
假期里爸爸媽媽帶著我和妹妹坐火車去西安玩，火車以303Kg/h的速度，歷經了19個站點，用了7小時40分鐘把我們送到了古城西安。
兩天的時間我們游覽了法門寺、大明宮、小雁塔等著名景點，最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。
大明宮是世界文化遺產，位于西安市大華南路，是國家重點文物保護單位。大明宮地處長安城北部的龍首原上，始建于唐太宗貞觀八年，平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建筑群，也是當世界上面積最大的宮殿建筑群，是唐朝國家象址，大明宮處于唐太宗貞觀八年，毀于唐末，面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務院首批公布的重點文物保護單位，是國際古遺址。
我們先去了大明宮里的丹鳳門遺址，丹鳳門從正面看像座皇帝住的宮殿，里面有許許多多古代留下來的陶瓷，有的是酒杯、有的是小盆子之后我們去了遺址保護示范區(qū)，那是一個很大的廣場里面有許多石雕，體現(xiàn)了他們的生活是多么歡樂、多么美好。我們還 看了廣場里面的縮小版的大明宮，就是他們用材料做了一個縮小好幾倍、精致的大明宮，從縮小版的大明宮可以看到原來的大明宮有許多涼亭，四周綠樹環(huán)繞看起來就很涼爽。
我們還 去了考古探索中心，里面可以看電影、可以拼拼圖，還 有模擬考古�？脊旁趺纯佳�？那里面有一塊地，工作人員把一些小玉器埋在土里讓我們自己找。
在大明宮，我感受到了古代人民是多么勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的，我想他們造的時候一定很累很辛苦，但他們從來都沒有抱怨過。
作為一名小學生，我要向他們學習，學習那堅持不懈的優(yōu)良品德，要熱愛祖國、刻苦學習，把學習放在第一位，掌握知識和本領；傳承美德、從我做起，從自己身邊一點一滴的小事做起，幫助老師、同學；愛護環(huán)境，人人有責，不隨便吐痰、不亂扔垃圾；在家做些力所能及的家務，幫長輩減輕些負擔，做一個德智體美勞的好學生。努力把自己培養(yǎng)成為美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人，為我們的國家助力。
四年級游覽作文 篇9
今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團”去溫州的南麂列島旅游。一路上，我們游玩了很多景點，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。
上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時，我感覺到一個浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心，再次朝浪頭沖去，沖到了極點，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗著，感受著，享受著……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽“轟”一聲巨響，又一個巨浪把我沖到了離沙灘的不遠處。這時，我心想：我應該把腳伸進海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進：我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移，看見又一個巨浪朝我沖過來時，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過海浪，我再次被海浪沖到了岸邊。
這時，我意外發(fā)現(xiàn)：腳下的沙灘上躺著許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……
大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多么想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭里乘風破浪……
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