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    四年級金魚作文

    時間:2021-11-15 13:45:07 四年級 我要投稿

    【熱門】四年級金魚作文十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級金魚作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】四年級金魚作文十篇

    四年級金魚作文 篇1

      我養(yǎng)了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的,頭是白色的,尾巴是透明的。它們在水里游的時候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮極了!小金魚們仿佛也知道了這一點,它們在水里不停地搖著尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。

      有一天,我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的一角,一動不動。我以為它生病了,連忙敲了敲魚缸!斑诉恕钡穆曇趔@動了它,它似乎感覺到了我的著急,擺擺尾巴就游了起來。哦!原來它在休息。

      一次,我和爸爸媽媽一連出去了好幾天,等我回到家的時候,由于幾天沒有換水,小金魚們趴在浴缸里,已經奄奄一息了?粗鼈兊臉幼,我非常的愧疚,責怪自己只顧著玩,都沒想到過它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個網把它們撈起來放進一個盆里,然后把魚缸洗干凈,換上干凈新鮮的水,再把小金魚一條一條的放進魚缸。有了舒適的生活環(huán)境,小金魚們立刻生龍活虎起來。我又拿來魚食,讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會替它們換水,細心地照料它們?粗鼈冊谒凶杂勺栽诘耐嫠,我感到非常的快樂!

      我喜歡我的小金魚!

    四年級金魚作文 篇2

      我家有三條可愛的小金魚。它們的樣子非常美麗,其中一條名叫白雪公主的小金魚是我的最愛。它的頭跟身體緊緊的連在一起,形成了一個扁扁的橢圓形。小金魚沒有鼻子,它靠鰓呼吸。頭的兩側還長著兩只像蛋珠般的眼睛。它的身體是白色的,尾巴也是白色的。所以我覺得它像一個穿著白裙子的小姑娘。

      小金魚該吃東西了,我拿出魚食喂小金魚吃。我先扔下一粒,只見它們爭先恐后都想第一個吃到?粗鼈兊臉幼,我忍不住哈哈大笑。小金魚還有一個特殊功能,那就是無論食物離它多遠,只要它看見了然后用嘴輕輕的一吸就能把實物吸到嘴里。

      有一次,我用一根很長的面條去逗它,想試試它的力氣大不大,于是我把面條的一頭放進水里,一頭握在、手里。過了一會兒,一條灰姑娘游過來了,它好像發(fā)現了實物,它用嘴巴咬住了面條!耙粭l金魚上鉤了!蔽腋吲d的叫了起來。不過它的力氣很大,一下就從我手中把面條拖到了水里。然后叫來同伴一起分享這頓美餐。

      我喜歡我的小金魚,因為它們給我的生活帶來了不少樂趣!

    四年級金魚作文 篇3

      這條紅金魚的趣事可真多!

      誰往它身上掃視一眼,誰就會立刻從它身上看到一股十分威嚴的氣派。

      每當我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當先上前吞食魚糧。過了一段時間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。

      這條紅金魚是魚群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚長而去。

      可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?

      誰叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打,說又不敢說。真是“秀才遇到兵,有理說不清”。

      當紅袍大帥生氣時,大家可不要靠近它,一不小心就會變成它的撒氣桶。

      這一現象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài):“整個魚缸是我的整個魚群也是我的”。

      是的,動物里總是有強者的,但紅袍大帥并不是王者中的強者,但它是生活的強者。

      它會為自己的生活而打算,它比魚缸里任何金魚都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。

    四年級金魚作文 篇4

      我家的小金魚是媽媽從店里拿過來的。這4條小金魚分別叫:金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什么要取這些名字呢?因為它們都是金紅色的,所以姓金。金池池是因為它愛吐泡泡,金約紅的紅最多,所以叫金紅紅,金由由是因為它老是一蹦一跳的,像是想要自由呢!金黑黑是因為它的顏色有點黑。

      我喜歡的金魚是金泡泡。因為它的顏色最鮮艷,吐出來的泡泡亮晶晶的,可好看了!

      金泡泡老是不安靜,我偷看的時候,見它快樂的像個小孩子?赡苁俏姨矚g它了,所以有點嬌傲。

      金紅色的金泡泡眼睛又黑又大,可亮了!魚鱗是弧形的,尾巴像“V”的叉子。

      它吃東西速度真的很驚人,你把東西給它,速度就比火箭還快就吸進去了。

      如果我是金魚,我就想去小河和新朋友一起玩耍。

    四年級金魚作文 篇5

      我家的金魚,全身披著金光閃閃的鱗片,在水里總是一刻不停地玩耍著,而且非常淘氣。

      吃飯的時候,這些金魚似乎還沒有玩夠,仍然不知疲倦地跑來跑去。我拍拍魚缸,意示它們要準備開飯了,它們不但沒反應,還跟我玩起了捉迷藏,一邊跑還一邊說:“我們都還不餓,再讓我們玩一會兒!蔽抑缓孟劝阳~食倒進魚缸,至于吃不吃,就由它們自己來定了。

      到睡覺時,它們依然是我行我素,不改淘氣的脾氣,玩了起來。這還沒什么,它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音,吵得我也得去陪著它們。它們一個個還露出勝利的表情得意地看著我。

      就連它們平時玩耍時,也要來給我們添點亂。一會兒一場廝打,水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時還會把水面當做蹦蹦床,時常有金魚躍出水面,又“撲嗵”一聲掉了下去,有時甚至蹦到地上。它們還會拍打水面讓我過去,要是我去晚了,它們就會一齊瞪著我,好像在說;“怎么來的這么晚,下次給我來早點!”

      這些淘氣包給我們帶來了許多歡樂,看它們那牛氣沖天的樣子,實在令我哭笑不得。

    四年級金魚作文 篇6

      我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個起了個名字,一個叫芳芳,一個叫清清。

      可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應比較快,就沖過去吃了幾顆,這時候,“清清”剛反應過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個辦法,我仔細觀察,發(fā)現“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了;貋淼'時候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!

      我的童年真的像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!

    四年級金魚作文 篇7

      上個星期六中午,我和爸爸買了兩條可愛的小金魚。一條是披著金色棉襖的金魚可可,另一條是穿著白裙子、頭上戴著大紅絲巾的小金魚豆豆。

      它倆剛來我家時,喜歡睜大眼睛到處看,一會兒看看魚缸旁的鑰匙,一會兒又看看媽媽放在水里的吊蘭,一會兒還看看冰箱。當奶奶看電視時,它倆也趕過來湊熱鬧……

      我們先來看看可可吧!可可比較文靜,它總是喜歡在兩株吊蘭根須的空隙里呆著,小眼睛望著遠方,很少眨動,好像在思考什么“國家大事”,就算豆豆在旁邊怎么碰它,它都無動于衷。從外表看起來,可可總是有些茫然,所以我們又叫它“小呆”。

      而豆豆則是一個活潑好動的小家伙。它在魚缸里不停地游動著,不時吐出幾個泡泡。它的小眼睛像黑寶石一樣閃亮,充滿了活潑的光芒!當可可偶爾動一下時,豆豆就會滿腔歡喜,急忙游上前去,硬要跟可可玩一會兒。它還喜歡大吃大喝,我放了八粒魚食,豆豆竟然吃下六粒,只留給可可兩粒!所以豆豆又有了一個外號“小霸王”。

      這就是我家的兩條小金魚,它倆互幫互助,一起嬉戲打鬧,也一起睜大眼睛看世界。它們就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。

    四年級金魚作文 篇8

      生活中,我最喜歡的動物就是小金魚,我家的那盆小金魚,是媽媽給我買來的。

      通過觀察發(fā)現,小金魚最令人奇怪的就是睡覺時總睜著眼睛,因為小金魚每時每刻都睜著眼睛,所以我根本不知道小金魚是什么時候睡覺。

      小金魚的眼睛又大又圓,嘴巴小小的,不時的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚游泳時魚鰭一扇一扇的,尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動著,當它不動時魚鰭就不扇了,尾巴也不搖了,只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中,好像是在思考著什么。

      我每天給小金魚添新鮮的水、食物,每當這時,它都歡快的在魚缸里上串下跳,快活極了,就這樣,漸漸地小金魚和我熟悉了。

      有一次,又給小金魚喂食,可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的,我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“小金魚生病了!庇谑俏医o小金魚買了藥,沒過多久小金魚的病就好了,它向我搖搖尾巴,我高興地笑了。

      我愛我的小金魚。

    四年級金魚作文 篇9

      我家有兩條可愛的小金魚,它們的眼睛猶如兩顆黑色的小豆豆,大大的紅色尾巴甩來甩去,幫助它們前進。金魚的小肚肚白白的,兩邊青青的,好像那里是它的青筋似的。金魚頭旁邊的腮一鼓一鼓的,真好玩!

      金魚的外形不僅好玩,而且進食也很有趣,它們爭先恐后的。不過,我偶然發(fā)現了它們吃東西時很奇怪,它們吃一粒魚食就退一步,嘴巴還一張一張的,好奇怪呢!于是,我查了《十萬個為什么》,可是還沒找到答案。目前,我還在研究這個問題。

      金魚進食的問題還沒解決,金魚眼睛的問題又來了。

      現在我又發(fā)現了,金魚的嘴巴上面的兩側又兩個紅色的小圓片,粘在魚眼睛靠中間的的地方,好像一副小眼鏡。游泳時,嘴巴幾乎快碰到那兩個紅色的小圓片了。至今,也原因不詳。

      關于我家的金魚問題還有很多,我就不一一列出來了,但是,我一定要找出原因。我對金魚還不是特別了解,但是我一定會努力去尋找關于金魚問題的答案。

    四年級金魚作文 篇10

      二年級的時候,我想寫一篇養(yǎng)金魚日記。

      我用自己的零用錢買了一條金魚,我每天都用飼料喂它,并每天都在觀察它的生長。由于缺少經驗,每天就只知道把它喂飽了就行了。過了幾天,由于水越來越臟,小魚死了。我垂頭喪氣地坐在客廳,慢慢地,我哭了起來。爺爺過來對我說:“哪里跌倒就從哪里爬起來!”說著,就把買金魚的錢遞給了我。

      我又買了四條金魚,不但每天拿飼料喂它們,還經常給它換水。又過了幾天,我發(fā)現其中有一條金魚肚子特別大,像是里面包了個小湯圓。我就開始猜測原因:它經常爭食?我喂得太多?它有了孩子?……種種原因,使我的頭腦亂極了。我以為它是經常爭食,所以肚子變得那么大,于是我就把它放在另一個魚缸里養(yǎng)。

      第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚。一看,驚呆了:魚缸里竟然多了很多極小的魚!我立刻叫醒我的爺爺,爺爺一看也吃了一驚!耙、二、三、四、……”我仔細地一數,“52條!”這是多么令人震驚的數字!我又驚又喜,馬上再買一個大魚缸,把全部小魚都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來的缸里。

      這一轉眼,兩年過去了?墒,我對這件事還記憶猶新。通過這件事讓我明白,只要不懼怕困難和辛苦,成功一定屬于你!

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