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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-11-14 10:51:50 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)想象作文合集五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級(jí)想象作文合集五篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      青青出生了,在溫柔的草媽媽,嚴(yán)厲的雨爸爸和親切的保姆的努力下,出世了!剛出生的青青象天使一樣,依偎在媽媽的懷抱里撒嬌,問:“媽媽,我許久都沒看見爸爸了,青青想他!薄昂脤殞殻窍氚职,還是想他的飲料?”草媽媽明知故問。“爸爸的飲料!”笑嘻嘻地草兒不好意思的答道。

      雨爸爸仿佛知道青青的心思,頃刻間陰云在天空擁擠聚集,如鷹般的閃電刺破黑暗,雨滴開始了快樂的合唱。當(dāng)演唱會(huì)進(jìn)入高潮時(shí),花兒聽見大海在翻騰怒吼,大樹看見水手與桅桿并肩歸來。青青的生命正在這樣的溶鑄中逐漸剛強(qiáng)。知了在樹上鳴叫,預(yù)示夏天到了,太陽的滋潤,讓青青越來越強(qiáng)壯。任憑人們?cè)鯓拥牟葔,他總是?jiān)強(qiáng)地挺了過來。

      可青青媽媽的身體卻一天不如一天。在天宮的爸爸知道消息后,一連發(fā)了好幾場大脾氣,但除開引發(fā)洪水外,一點(diǎn)兒別的用都沒起。草媽媽的病愈加嚴(yán)重,急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不得不喊來蜜蜂護(hù)士幫忙,蜜護(hù)士找到了花仙子,取了些粉沫狀的藥物撒在了草媽媽的身上,但仍舊不起一點(diǎn)兒效果,草媽媽一天天消瘦,最終在病后的十五天辭別人世。青青和媽媽在一起的美好記憶此時(shí)恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。深知喪母之痛的青青,變得更懂事了。隔壁黃爺爺趔趄了一下,他立馬上去扶;樹上的葉姐姐要下來玩,青青用最溫柔的手接住……每當(dāng)別人提起草媽媽的時(shí)候,青青總含著淚說:“痛苦是快樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量。

      我一定會(huì)振作起來,不向困難低頭的!”時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼來到金秋十月。火紅的楓葉和夕陽染紅了半邊天?罩酗h浮著朵朵白云,被白鴿襯托的仿佛是碧波上的白帆,白帆是他心中的偶像。原來青青又想媽媽了,但他記得爺爺對(duì)他說的一句話“命運(yùn)奪走了你媽媽的生命,卻不能攫走你母親的靈魂!”天氣慢慢轉(zhuǎn)冷,迎來了冬天。雪駕著輕盈的.步子,輕車熟路的來到了人間,“雪伯伯,你好,我叫青青!鼻嗲嗄懬拥恼f!扒嗲,你冷不冷呀?”雪伯伯親切關(guān)懷道!澳此麄兺娴枚嚅_心,我冷點(diǎn)沒關(guān)系!薄翱煽瓷先ィ惴浅@溲!”臘梅不會(huì)因?yàn)楸┧怄i而敗落,我要學(xué)梅花獨(dú)傲嚴(yán)寒,以飛雪為伴,因?yàn)槟菢,最終會(huì)迎來繁華的春芳!

    四年級(jí)想象作文 篇2

      我坐著宇宙飛船來到了未來星,走進(jìn)了未來的星光小學(xué)。

      星光小學(xué)總共只有10層。別看樓層!其實(shí),上樓梯猶如踩著云朵在飛的感覺,站上電梯,“嗖——”地一下,0.1秒后就到了想到達(dá)的目的地。

      來到教室,前面與后面的黑板不需用粉筆一筆一畫地寫,因?yàn)檫@種黑板是心電感應(yīng)的,只要你想寫什么,它就可以寫出來,時(shí)間只需5秒。而且不用拿著抹布使勁地擦,只要按旁邊的藍(lán)色鍵,上面的小孔就會(huì)噴出水,把黑板沖洗干凈。洗完黑板的水,會(huì)自動(dòng)被黑板吸掉,不會(huì)浪費(fèi)水。

      來到音樂室,這里仿佛就是水果世界。鋼琴是香蕉,彈出來的音樂簡直就是天籟之音。電腦無需鼠標(biāo)控制,只要說出自己想要唱的歌,就會(huì)自動(dòng)播放。

      來到體育室,這是有許多器材,有欄桿、橄欖球、腳踏車……很多很多。

      來到科學(xué)室,這里是模擬宇宙地區(qū)。同學(xué)們來這里上課,可以在空中做各種動(dòng)作,好像在宇宙里遨游著。

      說了這么久,你們也許會(huì)問:操場在哪?來到電梯,按到-1樓,我們就下到了操場。這里仿佛就是一個(gè)公園,鳥語花香、綠樹茵茵,美麗極了。但是,這里卻沒有覆蓋那條小河跑道。這條跑道不要小瞧它,因?yàn)樗梢燥@示出很多工具,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很小的遙控器,只要按一下工具,就可以在跑道上聽歌、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等等。

      這個(gè)小學(xué)的大門,還有一個(gè)探測器。工作人員進(jìn)來的話,必須掃描會(huì)員卡,學(xué)生的話,就要掃描小紅帽。如果小紅帽沒帶,就必須要罰吃毛毛蛋糕(雖然吃下去很難吃,一會(huì)兒嘴就很涼。注:其實(shí)根本就沒人吃過)。

      這個(gè)小學(xué)每天充滿歡聲笑語,門前的招牌還標(biāo)語:請(qǐng)你留下贊美的話語,拋棄責(zé)罵。

    四年級(jí)想象作文 篇3

      世界上有非常多的人,因?yàn)槭鞫肋h(yuǎn)都不出家門,自己在家里很孤單。

      我想:如果能讓他們復(fù)明就好了。雖然現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬,但還是比較危險(xiǎn)。我想來想去,一想就過了一天。我?guī)е@個(gè)問題過了十八年,我長大了,變成了一位科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種繩子,能讓失明的人拉著繩子就可以重回光明。我研究了一年的時(shí)間,終于成功了,這像是一句古話,“不經(jīng)過風(fēng)吹雨淋,怎么見到彩虹?”

      我在一家寵物店買了一只狗狗作為實(shí)驗(yàn)品,我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的大眼睛,外形黑白相間、毛茸茸的,一個(gè)扁扁的肚子,每天都會(huì)搖它的尾巴,表示很友好的樣子。

      一天我?guī)チ酸t(yī)院,看著失明患者孤零零的,我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室,把繩子套在多希身上,讓失明人抓著繩子。我焦急地說:“你現(xiàn)在能看見了嗎?現(xiàn)在可以安全地走嗎?”她激動(dòng)地說:“可以,可以……這真是一個(gè)偉大的發(fā)明!”我心里那塊石頭放了下來,自從那件事發(fā)生過后,我?guī)椭^成千上萬的人,讓他們重回光明。

      我對(duì)多希說:“謝謝你,多希!要不是你幫助他們,他們有可能到現(xiàn)在還呆在家里!倍辔鏖_心地說:“主人,你才是一個(gè)非常有愛心的人!

      從此,我和多希生活在一起。遇到失明的人,就會(huì)去幫他,讓他們重回光明,傳遞愛的力量。

    四年級(jí)想象作文 篇4

      同學(xué)們,想知道我們未來的學(xué)校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時(shí)光穿梭機(jī),穿過時(shí)光隧道去看一看吧!

      大清早,我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來到大廳,見到機(jī)器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營養(yǎng)調(diào)配出來的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的胃口好極了!

      吃過早飯,我坐上機(jī)器兔汽車來到學(xué)校。剛進(jìn)校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實(shí)而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的,兩個(gè)人便能抬起,折疊時(shí),它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會(huì)升高。

      走進(jìn)教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬物復(fù)蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍(lán),給同學(xué)們送來涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學(xué)們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動(dòng)監(jiān)視器?荚嚂r(shí),如果有人作弊,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警對(duì)老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng),老師也省心了不少。

      未來的學(xué)校環(huán)保又節(jié)能,但愿我們能早日擁有!

    四年級(jí)想象作文 篇5

      炎熱的夏天快到了,水果們準(zhǔn)備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個(gè)個(gè)的桃子,它們快樂地笑著:“夏天就要到了,我們要結(jié)果了,可是怎么找到顏色呢?”

      清晨,紫色的牽;ù抵±龋孟褚腥说淖⒁饬。

      葡萄抬頭望著它們,細(xì)聲細(xì)氣地說:“牽;ń憬悖愦档那诱婧寐!”牽牛花溫柔地說:“謝謝你,葡萄小弟,你為什么起這么早?”葡萄說:“因?yàn)橄奶煲搅,我找不到自己的顏色!?/p>

      牽牛花大方地說:“我把我的顏色分給你吧!”就這樣,葡萄披上了紫色的外衣。

      中午,火紅的太陽像大火球。

      西瓜苦惱地說:“太陽哥哥,你能不能告訴我,哪里可以找到我的顏色?”太陽哥哥爽朗地說:“我把我的紅色分給你吧!”于是,西瓜的果肉變得紅紅的。

      夏天要來了,可是桃子還沒有找到顏色,他急得哇哇大哭。

      西瓜安慰它:“我把我的紅色分給你吧!”

      桃子害羞地說:“西瓜,謝謝你!”

      于是,桃子結(jié)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的果實(shí)。

      夏天終于來了,水果們都結(jié)出了大大的果實(shí),它們快樂地手拉手笑著。

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