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    四年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2021-11-14 16:53:46 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)寫景作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級(jí)寫景作文七篇

    四年級(jí)寫景作文 篇1

      今天,向大家介紹一個(gè)可愛的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。每逢星期一,操場(chǎng)上就會(huì)興奮中透出肅穆,學(xué)校周圍居住的老人也會(huì)受到感染走出家門來(lái)觀看,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋熡袟l不紊的指揮下,響亮的報(bào)出自已班的名稱,并領(lǐng)取用上個(gè)星期所付出的努力換來(lái)的象征著榮譽(yù)的錦旗,這寫有文明班級(jí)的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來(lái)開心與快樂(lè),更重要的是光榮。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園,有跳皮筋的、打藍(lán)球的、追逐嬉戲的?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。有的晚了,受到了老師的批評(píng)。我想,如果有足夠的時(shí)間,這些同學(xué)會(huì)不會(huì)就能及時(shí)的回到班級(jí)而不至影響學(xué)習(xí)呢。

      一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅(jiān)守在操場(chǎng)上,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂(lè)和愛護(hù),不過(guò)有時(shí)也會(huì)偶而調(diào)皮一次,目睹過(guò)它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。

      當(dāng)然,操場(chǎng)上也發(fā)生過(guò)令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時(shí)的快樂(lè),浪費(fèi)了大量潔凈的`水源,當(dāng)有同學(xué)勸阻的時(shí)候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說(shuō):“關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著吧?!。他們沒(méi)有聽到大榕樹的對(duì)水的呼喚。 ”

      這就是我們校園的一角——操場(chǎng),有喜、有憂、有樂(lè)、有愁,如果有機(jī)會(huì),希望您能來(lái)這看一看,感受這片土地的生機(jī)勃勃,體會(huì)這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一

    四年級(jí)寫景作文 篇2

      春天到了,到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)在這景色下顯得格外柔和,陽(yáng)光灑在秀麗的江河上,波光粼粼,星星點(diǎn)點(diǎn),閃著若隱若現(xiàn)地光。陽(yáng)光灑在青山上,像給青山穿上了一件華麗的金裝,顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草,花草就隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺起來(lái),到處散發(fā)著沁人的芳香。

      燕子也從南方趕了回來(lái),參加春天的聚會(huì),正忙著做窩呢!你瞧,在有軟泥的地方,都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過(guò)。春天的泥土粘軟融和的,燕子、鳥兒們都認(rèn)為用這樣的土,來(lái)做窩最好不過(guò)了。瞧那兩只燕子,一只可能是母親,一只可能是女兒,燕子?jì)寢屨诮?/p>

      順著燕子飛過(guò)的方向,往水池邊一看,忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉稀K鼈冊(cè)谀抢锔墒裁?原?lái)是因?yàn)樯潮魂?yáng)光曬地暖融融的,鴛鴦臥在沙上享受著陽(yáng)光,不知不覺(jué)睡著了呀!看,那樣子多可愛!

      春天,你是多么美麗,和諧。曾經(jīng)有人用“陽(yáng)春三月”來(lái)形容你,可我覺(jué)得你還要美麗,什么詞都配不上你,因?yàn)槟闶侨f(wàn)物之母,是生命的使者!

    四年級(jí)寫景作文 篇3

      “小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我為你燕子為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗”是啊,春天來(lái)到了校園里。

      春天來(lái)到了樹枝上,柳樹捶著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,被風(fēng)一吹,悠悠飄揚(yáng),像是披上了一層半透明的薄紗,兩顆柳樹站在一起,像花園的士兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候柳樹像一個(gè)亭亭玉立的少女,美麗極了。

      春天來(lái)到花園里,有玉蘭花、珍珠梅、月季,玉蘭花的花心像一只毛毛蟲,開過(guò)的像白蓮,一陣風(fēng)吹過(guò),櫻桃花的香味撲進(jìn)我的鼻子,辛勤的蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又到哪里親親吻吻,小草也探出了嫩綠的腦袋。

      春天也來(lái)到了教師,你瞧,老師多么嚴(yán)肅認(rèn)真,把知識(shí)澆灌到孩子們的心田。同學(xué)們多么專心致志,如饑似渴,臉蛋上露出了獲得知識(shí)的喜悅。

      一年之計(jì)在于春,望著這濃濃春色,我不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千,是!有了黨的好政策,何愁祖國(guó)處處不春天、時(shí)時(shí)不春天呢?春天是大好時(shí)光,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)多祖國(guó)有用的人。

    四年級(jí)寫景作文 篇4

      我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。

      春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時(shí),遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):大風(fēng),我不會(huì)怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。

      看到這里,我忽然想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽老師說(shuō):草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛我的學(xué)校!

    四年級(jí)寫景作文 篇5

      淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中,楊柳泛青了,小草吐綠了,迎春花也展開了金黃色的笑臉。

      今天一場(chǎng)不大不小的春雨,把殘冬的影子都沖跑了,整個(gè)世界都爽爽的;▋簜兌忌癫赊绒鹊匮銎痤^,穿上最漂亮的衣裙,參加春雨姐姐的春之聲舞會(huì)。

      踏著被雨水洗刷過(guò)的林蔭小道,清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪?lái)。原來(lái)還含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了,小草、綠樹、紅花被澆的愈發(fā)蓬勃了。

      我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下,綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)像一朵朵晶瑩的花兒一樣,在花瓣上滾動(dòng)著,跳躍著,多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下,水滴兒冰涼冰涼的,難道這是櫻花姑娘感動(dòng)的淚珠?

      道旁的柳樹妹妹在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著細(xì)柔的辮子,把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈,我在細(xì)雨中一邊看風(fēng)景,一邊往前走,不知不覺(jué)就走到了我的英語(yǔ)班。

      透過(guò)英語(yǔ)班的窗戶,我放眼向外望去,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。

    四年級(jí)寫景作文 篇6

      我熱愛田園風(fēng)光,那里有綠得無(wú)暇的小麥,有清澈見底的小溪,有漫山遍野的野花……

      早晨起來(lái)打開大門,就看見了一道道梯田,讓我眼前一亮。太陽(yáng)公公只是微微一笑,便讓我倍感溫暖。眼前有一條清澈的小溪,小溪兩旁長(zhǎng)著五顏六色的小花,散發(fā)著迷人的清香,蘆葦也在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,他們倒映在水中,好似一幅連綿不斷的畫卷。我光著腳丫站在小溪中,溪水從我腳丫周圍流過(guò),讓我神清氣爽,閉上眼睛,這里會(huì)讓人忘卻所有的憂愁和煩惱,我只好陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。

      中午,太陽(yáng)炙烤著大地,山羊們好似不怕熱地享用著自己的美食,小山羊們吃完了他們垂涎三尺的青草,便開始向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)。小溪邊的青草都垂頭喪氣的,沒(méi)有早上那么精力充沛了,爺爺拿著蒲扇,坐在門前靜靜的看著遠(yuǎn)處的光景。小孩子們也都坐下了,拿起魚竿和小桶在小溪邊釣魚。農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩镄燎诘膭谧,一滴一滴的汗水的進(jìn)了泥土里,然后被風(fēng)干不見。

      夕陽(yáng)西下,孩子們滿載而歸,山羊們吃飽了,也踏上了歸途。每一家的廚房里都飄出了飯菜的香氣。一家人圍著桌子吃菜喝酒,有說(shuō)有笑。晚飯過(guò)后,人們?cè)谠鹤永锍藳,訴說(shuō)著自己的小故事:大人們?cè)谡務(wù)撧r(nóng)田的事,小孩子就在一旁嬉戲打鬧。

      我愛悠閑自在的田園生活,我愛多姿多彩的田園風(fēng)光。

    四年級(jí)寫景作文 篇7

      我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春,是一個(gè)美麗的大花園,F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

      我們學(xué)校的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

      冬天慢慢過(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。

      時(shí)光飛逝,春天已過(guò),夏日來(lái)臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會(huì)種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,有的迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí),就會(huì)到樹下去乘涼。

      轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。

      一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒(méi)有被淹沒(méi),那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上,競(jìng)相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      瞧,這就是我的校園一角,他有沒(méi)有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。

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