【精選】四年級球賽作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級球賽作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級球賽作文 篇1
今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊和李全勝隊，一場激烈的足球賽就開始了。
我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鐘成隊獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地搶過了球，就向球門踢去，可惜中途被鐘成隊的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇，劉星宇奮力向我們隊的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來，后有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時遲，那時快，李全勝飛快地奔來，把球向鐘成隊的球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個漂亮的射門，就為我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍著我立刻歡呼起來，那陣勢，似乎要把我拋到天空呢！……
此時，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊呢，似乎有點兒垂頭喪氣，不過鐘成大哥在一旁為每位隊員打氣，真有隊長的風(fēng)度。
四年級球賽作文 篇2
“加油加油！”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步，看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。
隊員全是學(xué)生，分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的，最顯眼的就是那個金色頭發(fā)，黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子，雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來，心想：我一定要為我們黑隊爭光。
而他身后，有一位穿著紅色衣服的替補隊員，他雙手插在背后，胸有成竹的注視別人想：守門員受傷了，我得幫他，一定要加油。
在場外，有一條木凳上坐著許多他們的粉絲，有一名小男孩，他俯下身子，探出腦袋，聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面；男孩旁邊，坐著一位金頭發(fā)的少年，他的頭一直往上升，生怕錯過了一個細節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子，她可是足球隊的忠實粉絲，今天來晚了一點點沒位置了，所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟，他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢！他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢，小狗趴在地上一動不動，似乎它也看入迷了。
這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀！連小狗都快成了他們的粉絲了。
四年級球賽作文 篇3
“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進行著。
“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球，只見對方球員個個卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門�？此麄冞@架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的想對我們進行圍追堵截，破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數(shù)，廝殺得難分難解，球一會兒在我們隊員的腳下，一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰(zhàn)術(shù)，眼看離對方球門越來越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn)，機靈地躲開了對方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門，這顆球快如閃電，猛如風(fēng)暴，對方守門員被驚得手足無措，無力回擊。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學(xué)上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們，可是我們沒那么容易上當(dāng)，緊緊地嚴防死守。只要我們設(shè)法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側(cè)場的另一個同學(xué)。那個同學(xué)是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢，沒有及時追趕上來，錯失了攔球的大好時機，只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊，我們又進了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學(xué)歡呼雀躍地擊掌叫好，都高興炸了！賽場上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個個生龍活虎，精神抖擻，里應(yīng)外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對優(yōu)勢完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。
這真是一場激烈又快樂的足球賽呀！通過這場比賽，我知道了團結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！
四年級球賽作文 篇4
昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠，進行了一場激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開始了。
我們先讓宋文修遠發(fā)球，宋文修遠發(fā)球的`時候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒準備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠，這時趙子凱，來了個飛身搶球，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來，把球?qū)χ@筐一投，球就進了籃筐，我高聲的喊到：“我們進球了！”
第二局開始了，在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時，把球傳高了，結(jié)果打到了宋文修遠的頭，這時宋文修遠對著楊可瑞大叫起來：“好疼啊！你在干什么��？”我趁他們說話的機會，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。
第三局開始了，楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠，他正準備傳時，我來了個飛身搶球，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達3分線外，只見他手一頭，球應(yīng)聲入網(wǎng)，進了一個三分球。
最后比賽結(jié)束了，我們隊以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠。
四年級球賽作文 篇5
四年級的一天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊員和其他四位同學(xué)開球比賽，我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。
上半場，我方隊員心理緊張，集訓(xùn)時間短，隊員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經(jīng)驗，失誤較多，被對方抓住機會連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們?nèi)鐗舴叫�，加強進攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進。上半場結(jié)束了，我們班暫時0:2落后。
中場休息時，我們班經(jīng)過商討，研究了對策。下半場，我方陣型和隊員位置進行了調(diào)整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中，我們五名隊員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對方的一次進攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下，她心領(lǐng)神會，腳法嫻熟的她晃過對方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進了，場上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進了，比分1:3，大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分鎖定1:3，對方技高一籌，經(jīng)驗豐富，我們班輸了。
通過這場比賽，我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚長避短，取長補短，力爭上游。
四年級球賽作文 篇6
“叮零，叮零�！狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了，他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒？這時小剛說：“我們用書包來做球門吧！”小伙伴們回答：“全票贊同�！�
球剛開始踢，觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員，一個球飛了過來，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個好球。“真厲害！加油��！”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下，站在遠處往前一沖，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠處，穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球，又回來了。
幾場激烈的比賽過去了，這是最后一球了，勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上，一個抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿著西裝，特別關(guān)注守門員小剛，難道……（設(shè)置懸念，留給讀者想象的空間。）只見小剛帶著一雙手套，他膝蓋破了，血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿（此句描寫與圖片不符。），可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。
球飛過來，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來接到球啊！”噢！原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸�。。ń议_謎底，照應(yīng)前文。）
觀眾們歡呼起來：“贏了，贏了，小剛贏了�！贝笫甯吲d地跳了起來。
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