【精華】小學四年級夏天作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級夏天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級夏天作文 篇1
冬天悄悄地離去,夏天伴隨著雷公公,雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒,提醒我們夏天來了!
在一碧如洗的藍天上嵌著一顆“紅寶石”——太陽。天上的云生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚,不知躲哪去了,一點影子也沒見著!太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒,赤烤著大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛著云妹妹的烏云哥哥來了!烏云哥哥氣勢洶洶的,仿佛要打干一場,不過卻時如此。太陽此次兇多吉少,冷汗流了一地,一溜煙跑回家了,而云妹妹看沒戲便叫烏云哥哥回家了!
天漸漸暗了下來,晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了,揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了,蟋蟀,青蛙開始了它們的叢林演唱會,剛開始螢火蟲妹妹來了為舞臺添加了燈光效果,然后蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞!從遠方吹來的微風送來了許多觀眾。
“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨著眼睛唱著歌來了,它們以月亮為中心圍著!
什么是夏天,這就是我眼中的夏天!
小學四年級夏天作文 篇2
陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。
最終,還是決定回來,不愿意一個人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強,卻沒有能忘記你的力量?涩F(xiàn)實卻給了我一個狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協(xié),一句:“不可能”。終結了一切。
我才發(fā)現(xiàn),我多么的像一個小丑。我沒哭,是習以為常嗎?還是,哼,我不會去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!
回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時間會帶走一切,包括從前和我。
“我真的,很傷”,這是我現(xiàn)在唯一想說的。其實,我不怪誰,我們都沒有錯,我們都是孩子。記得曾經(jīng)某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數(shù)著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個,站在河邊,沒有回憶從前。忽然發(fā)現(xiàn),星星也哭了。這個夏天與離開有關,與受傷有關,與我有關,與你無關。恩,還與雙魚有關。
雙魚座是古老輪回結束后的靈魂,是一種透澈!本W(wǎng)上是這么說的,我們的.靈魂那么透澈,那為什么又會受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經(jīng)遍體鱗傷!半p魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時間里,等待下一次宿命的輪回。
故事的完結,在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。
小學四年級夏天作文 篇3
一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的是夏天。
夏天的天空是蔚藍色的,一望無際,空中很少有白云,大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個火紅的太陽,向上看,總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。
紅紅的太陽照著大地,大地像被烤焦了,連吹來的風也是熱呼呼的。人們穿的很薄,都呆在空調(diào)屋里不愿出門。街上的行人頓時少了很多,幾個行人,在樹蔭下快步行走,他們個個滿面通紅,額頭流汗,呼呼地喘著氣。天真熱,路上車輛多了起來,來來往往,太陽烤著汽車,車玻璃反著光,明晃晃的,好像馬上就要爆炸似的。
樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀,嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭,耷拉著兩只毛茸茸的耳朵,無精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著:知了——知了——,好像在開演唱會。小區(qū)的垂柳垂頭喪氣低著頭,柳枝微微擺動,好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。
我愛這烈日炎炎的夏天。因為夏天里我們被允許吃雪糕,喝冷飲,吹空調(diào),去游泳。你喜歡夏天嗎?
小學四年級夏天作文 篇4
今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風景。
爺爺家有一個很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河,小河里長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構成里一道風景獨特的風景線。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!
夏天鄉(xiāng)村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風景。
河北省唐山市路北區(qū)實驗小學四年級:李鑫沅
小學四年級夏天作文 篇5
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié)。
夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因為只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節(jié),因為喜歡荷花,所以我愛夏天。晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉蘊暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦亂跳……
小學四年級夏天作文 篇6
鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。
夏天是個枝葉茂盛的季節(jié)。夏天,樹林里的樹長得格外挺拔,不時地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長得郁郁蔥蔥。小河也不時的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!
夏天也是個水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊,井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個個都神氣十足。
夏天是個百花盛開的季節(jié)。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗!昂艉簟憋L小心翼翼地吹著,那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞!芭九尽焙鋈幌缕鹆擞,風雨交加,雷公也來高歌,但是不一會,天又晴了。遠處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,不時有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美麗,我愛夏天。
小學四年級夏天作文 篇7
夏天的景色是多么的美麗:樹木茂盛,有時候還能看見小鳥呢!每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍,我們是不是應該感謝一下大樹為我們遮陽呢?
當然,夏天有熱鬧擁擠的時候,也有平靜和諧的時候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。
夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時候,有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳?,他們練得多好呀!他們練得多標準呀!
夏天的早上,太陽高照。這時候,正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車上的人個個都汗流浹背,他們都希望車上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào),坐在車上舒服極了。可是,坐在車上的人可曾會想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒有傘,也沒墨鏡的人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒有想過,一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了?,他們在那努力地修橋呢!
我們每個人都應該為國家作些貢獻,因為一個國家的繁榮是從每個人一點一滴為國家作出貢獻而來的。我們學生現(xiàn)在要勤奮學習,以后才能報效國家。
小學四年級夏天作文 篇8
夏天的夜晚,就是如此美麗,如此動人。
早上,太陽火辣辣的,空氣中到處彌漫著沉悶,可到了晚上,清除了一天的炎熱、疲勞,陣陣涼風吹來,就是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫著,好像在說:“早上真熱呀,此刻最后涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中,就像笑彎了嘴。此時星星在天空中眨著眼睛,就像無數(shù)的寶石在閃閃發(fā)光。池子里,幾條漂亮的金魚和幾只可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧,可快樂了!池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪,水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞著許多梔子花,它們雪白雪白的,散發(fā)著迷人的芳香。正在玩耍的小孩循著氣味跑了過來,驚喜地大叫:“哇!梔子花最后開了,好漂亮,好香,大家快過來呀!”那些小孩子們也聞聲跑了過來,紛紛贊嘆道:“對呀,對呀!真的好美!”老人們正坐在亭子下乘涼,看著孩子們這樣快樂,也笑呵呵的,嘴巴都合不攏了。
夏天的夜晚讓人感覺到走進了仙境一般,原先美麗的仙境就在人間!