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    四年級元宵作文

    時間:2021-11-13 17:01:51 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級元宵作文合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級元宵作文9篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級元宵作文合集9篇

    四年級元宵作文 篇1

      爸爸每天都會去菜市場買菜,但是今天回來卻只買了一袋糯米粉,我捏了捏糯米粉,抬頭看著爸爸,問:“這是要做什么呀?”,

      爸爸拿來一個大盤子,倒了一些糯米粉,說:“包元宵啊!”。我恍然大悟:今天是元宵節(jié)呀!然后對爸爸說:“等面和好了,一定要教我包元宵哦!”

      到了中午,爸爸在廚房叫道:“臭小子,一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房,挽起袖子就要干,“等等,洗手!卑职忠痪湓挐娏宋乙慌枥渌,澆掉了我一半的熱情。

      終于開始干了,爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團(tuán),我也扯了一塊,但覺得小了點,又從盤子里扯了一塊兩個黃豆大小的面團(tuán)補了進(jìn)去,爸爸看見了我剛才的作為,笑著說:“差不多就行了,不要太計較。”我點點頭,又照著爸爸的動作把它揉圓,但是面團(tuán)和橡皮泥不一樣,一定要輕輕地揉,否則就會裂開,揉圓柔軟了之后,我就開始了下一步,就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團(tuán)正上方,用大拇指在外面轉(zhuǎn),里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個洞之后,放糖,把洞裝滿就行了,不能多,不然,就包不起來了;最好不要放太少,否則看上去就不飽滿,吃起來就覺得比例不對,味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉(zhuǎn),封口后在輕輕揉一揉,揉成型,放在干粉上滾一圈就好了。

      試了幾遍以后,我包元宵就很熟練了。

    四年級元宵作文 篇2

      正月十五元宵節(jié)的活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個大玉盤,高掛在夜空,又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場,只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)取N覀冞去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長1。6米,總長12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽,我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點多才回家。

      這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節(jié)!

    四年級元宵作文 篇3

      今天是元宵節(jié),晚上7點,我們玉蘭花假日小隊的隊員每個人帶著自己制作的小燈籠,來到翠苑公園進(jìn)行制作燈籠的交流活動,看看這次寒假里誰的燈籠制作比較環(huán)保有創(chuàng)意。

      討論好環(huán)保燈籠,我們又來到小區(qū)外面觀看元宵燈會,今天晚上的翠苑河邊人山人海,熱鬧非凡,到處是五彩繽紛、五花八門、千姿百態(tài)的燈籠,而且每個燈籠都非常有創(chuàng)意,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是令人大飽眼福。

      現(xiàn)場還有猜燈謎的活動,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動都有。猜得我們絞盡腦汁。猜得我們不亦樂乎。誘人的糖葫蘆……紅的、黃的、綠的、五花八門、各種各樣……真美!

      今年的元宵節(jié)還多了一個與眾不同的節(jié)目,那就是皮影表演,惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

      時間過的真快,不知不覺9點了,但是我們還是有點依依不舍呀……

    四年級元宵作文 篇4

      早晨,我興致勃勃地來到校園,眼前的一切跟平時有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個教室門口都貼著春聯(lián),門外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動似的。哈!原來今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂會,進(jìn)行猜燈謎的活動,猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢!

      開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室,心想:一年級的肯定最簡單,到時候十幾份獎勵就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級的這么難,難道他們是火星思維?我們找來找去,終于找到了一個簡單的,“喝什么飲料最辛苦。”(打一成語)我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。

      我們沒有氣餒,又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點的謎面,“三個門,一個人。”(打一服飾)我稍加思索后就得出了“長褲”這個謎底。哦不,正當(dāng)我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌遥驗橐粋燈謎都沒猜中,一個獎勵都沒得到。

      唉!雖然這次沒猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄,積累不夠,開動腦筋主動思考有待提高?傊,這次元宵喜樂會真Happy!

    四年級元宵作文 篇5

      一大早,我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場竄去,想一看究竟。

      到了廣場,到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海,不計其數(shù)。你看,那個小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。

      看!從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑,動作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認(rèn)真、專注,動作夸張,引得觀眾哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了,驅(qū)走了嚴(yán)寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍,每支隊伍前面都有一輛大彩車,彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿著鼓錘上下翻飛,捶擊著不同的節(jié)奏。

      晚上,中心廣場的燈會更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個達(dá)到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣,節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。

      看完了燈會,爸爸買回了我最愛吃的湯圓,一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會,所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠(yuǎn)處不時有煙花綻放,整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。

      今年的元宵節(jié)過得很快樂,希望明年的元宵節(jié)活動更加精彩,期待明年的元宵節(jié)快快到來。

    四年級元宵作文 篇6

      元月是陰歷的一月份,稱為正月,古人把夜稱為宵,所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個月圓之夜,也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。

      這一天,逛燈市總是少不了的。

      5點左右,我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街,剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛,都是各個企業(yè)制作的。所以呢,在這里,不光有節(jié)日的氣氛,還到處蘊含著商機(jī)。剛剛走進(jìn)這條街,就看見了一顆很漂亮的樹,樹上掛著各種各 樣的閃燈,其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣!有種故地重游的感覺。慢慢走進(jìn),看見了一臺電視,是宣傳“淺水灣一號”的房子,時不時還帶點音樂。

      月亮,早已變得很亮,街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了;貋頃r已經(jīng)8點46了!我們竟然逛了將近逛了3個半小時!“咕嚕咕!,肚子開始唱歌了。

      “湯圓煮好嘍!”還未看見老媽,那聲音就迫不及待的飄來,那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽,其實我是餓得不行了,去迎接湯圓的!袄蠇專阋怖哿,我?guī)湍惆!”湯圓到手,我便十萬火急的飛進(jìn)屋子里,拿起筷子就開吃……

      咚咚咚…鐘聲敲響12下,今年的正月十五元宵節(jié),在夾著湯圓的筷子上,溜走了。

    四年級元宵作文 篇7

      正月十五元宵節(jié),神州大地處處歡歌笑語;正月十五元宵節(jié),千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團(tuán)圓而又美好的時刻,我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

      千萬人在仰望,千萬人在期待,千萬人擁聚在文化廣場,他們在仰望沉寂的夜空。突然,一聲沉悶的響聲,打破了夜的寂靜,一朵朵煙花在夜幕下爭奇斗艷,無數(shù)的星火在空中飛濺。

      煙花一朵、兩朵、三朵……炸了,散了。有的如萬馬齊喑,以磅礴的氣勢直沖去霄,又雙管齊下;有的像天女散花,宛如千萬粒被仙女撒的希望之種,投入大地母親的懷抱;有的似風(fēng)情萬種的花朵,高雅莊重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍,一躍而起;有的仿佛是詭秘的魔術(shù)師,用他那神奇的魔術(shù)杖,在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花,動蕩搖曳。在天空一決高低。

      霎那間,一顆火星升上天空,它炸出的會是什么呢?猛然間,崩發(fā)出一朵無比嬌艷的科技花。多么欣欣向榮的花朵,望著這炸天的科技花,我仿佛看到神六升天的一瞬間;仿佛聽到中華人民齊頭并進(jìn)闖科技的'腳步聲;仿佛嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐后地開放,看到了這朵的美麗,又錯過了那朵嬌艷,令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉,叫人癡迷,圍觀的人們有的拿出手機(jī)攝影機(jī)錄下這美好瞬間;有的父親生怕孩子看不到,就讓孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看著,把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律,真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎元宵”啊!

      這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈,這似乎像征著祖國的明天更繁榮,更富強(qiáng)。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像這煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發(fā)出最奪目的光彩!

    四年級元宵作文 篇8

      今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié),也是我們開學(xué)的第一天。

      早晨,我一起床就匆忙地上學(xué)去了,來到學(xué)校我就向同學(xué)們問好:“祝大家新年快樂,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們也回道:“是啊,五年級下冊的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了!鄙险n了,邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度,還說四年級時的英語老師又回來教我們了,同學(xué)們無比高興。第二節(jié)課,Miss張真的來了,同學(xué)們歡呼起來,而Miss張還不知道怎么回事。上課時,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學(xué)們一個個都懂事了,還是同學(xué)們對知識非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍,對學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。

      下課了,同學(xué)們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講,最重要的是守紀(jì)律、不講話,才能學(xué)到更多知識,有更多領(lǐng)悟,成績自然會上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)一樣,她不調(diào)皮,不貪玩上課很認(rèn)真,同學(xué)們很喜歡她。下課后,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲,還聊一些她原來就讀的學(xué)校班里的趣事……

      下午放學(xué)回家,吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會,發(fā)現(xiàn)步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見啊!不知不覺我們走到了韶關(guān)書城,買了五年級的學(xué)習(xí)資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

      今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這里,我再次祝大家元宵節(jié)快樂!

    四年級元宵作文 篇9

      今天是元宵節(jié),母親剛好買回了一些元宵,我便爭著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,母親終于答應(yīng)了。

      說干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對,就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來提醒我!芭,原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干了,沒辦法,我只好又加了點水,繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去,才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過,那些元宵倒挺結(jié)實的,只破了幾個!皼]辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭氣的元宵卻一個個“列開”了肚皮。

      水開了,我把火調(diào)小,又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來,成了一鍋黑水。沒辦法,干脆將就著煮吧,待水一開,我便大功告成了。

      “母親,開飯了”。母親看見我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺得它們有獨特的味道。

      通過這次煮元宵,我認(rèn)識到我的動手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續(xù)努力,就一定能煮出好吃的元宵。