【精品】四年級(jí)足球作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)足球作文 篇1
這次學(xué)校舉辦了足球比賽，班里男生都?xì)g呼激動(dòng)，熱愛(ài)足球的他們，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。
第一輪男生沒(méi)有比賽，而女生，由我?guī)ьI(lǐng)她們和五（7）班女生比。五（7）班拉拉隊(duì)很多，男生女生都來(lái)為她們加油。相比較我們班，只有零零落落的幾個(gè)人。
上半場(chǎng)我和張慧慧打配合，射進(jìn)了一個(gè)球。我們大家都?xì)g呼起來(lái)。但由于張慧慧的疏忽，讓馬千惠進(jìn)了一個(gè)球。上半場(chǎng)以1：1的結(jié)果結(jié)束了，夏沙瑪、邵志翔、佩林等人叫我們加油，贏了這場(chǎng)比賽。我便風(fēng)趣地說(shuō)了一句：“你們往死里叫，我們就往死里進(jìn)�！本褪墙兴麄兗佑秃暗庙扅c(diǎn)，我們就努力點(diǎn)。
果真，在下半場(chǎng)比賽上，他們喊得超響。五（7）班的拉拉隊(duì)卻喊“五（4）魔女五（7）美女”的口號(hào)。緊接著，邵志翔、夏沙瑪他們就喊“五（7）班死不要臉”。我都要對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。
不過(guò)，皇天不負(fù)有心人，我們最終以2：1的成績(jī)贏了五（7）班。
四年級(jí)足球作文 篇2
足球，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的��！一大早，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相，雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球，沒(méi)有踏入球場(chǎng)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。
通過(guò)今天的踢足球比賽，我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò)，而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂(lè)撒在足球場(chǎng)上，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，滿(mǎn)足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中，有時(shí)候還是會(huì)想像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過(guò)實(shí)力有限，沒(méi)有辦法羅！同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專(zhuān)業(yè)的球員一樣，在不斷的溝通交流。
開(kāi)始沒(méi)有演義，過(guò)程沒(méi)有記錄，結(jié)果沒(méi)有答案。
四年級(jí)足球作文 篇3
今天星期天，我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場(chǎng)踢球。
剛到體育場(chǎng)，體育場(chǎng)山人山人海，我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué)，以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁，氣喘吁吁的說(shuō)：“我可算找到你們了！”徐傳威說(shuō)：“我們爬這個(gè)熱熱身吧！”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)。說(shuō)干就干，我不緊不慢的爬了五層，但爬到第六層的時(shí)候，我情不自禁地向下面看了一眼，神吶！這要是摔下去，那不得粉身碎骨嗎？但我有了這個(gè)想法，每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，直到最頂端時(shí)，往下看，差點(diǎn)暈了過(guò)去。我往下一跳，腳都震麻了�？纯此麄�，個(gè)個(gè)笑的前府后合。
“好了，快踢球吧！”
“哦，知道了！”
我們把隊(duì)分好，王一哲當(dāng)守門(mén)員，他已經(jīng)成了"飛哥”。只見(jiàn)他一個(gè)飛球，就"飛”了5米多高，對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰(shuí)知，球飛到了老徐（徐傳威）的頭上，他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶！第一球這么簡(jiǎn)單就進(jìn)了！我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱，趁我們不注意，反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上，干瞪眼。這就說(shuō)明了;樂(lè)極生悲，否極泰來(lái)啊！
我快被累死了，爸爸看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)："孩子，別再踢了，走吧�！蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思�。
四年級(jí)足球作文 篇4
一年級(jí)下學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì)。從此，足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)我雙腳控球在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，我都會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心、自由和快樂(lè)。我深深地愛(ài)上了足球。
每天下午放學(xué)后，我都會(huì)跟隊(duì)友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的足球訓(xùn)練。傳球、過(guò)人、射門(mén)、速度、體能，這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。偶爾教練也會(huì)讓我們踢一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)比賽，放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我了解了足球的基本知識(shí)，熟悉了一些足球的基本技能。個(gè)人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。每天和足球隊(duì)的小伙伴們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水的同時(shí)，我們也一并體驗(yàn)著足球帶來(lái)的快樂(lè)和歡笑。
一年一度的“市長(zhǎng)杯”比賽開(kāi)始了。我因?yàn)槟挲g小的原因，不能上場(chǎng)參加比賽。當(dāng)看到老隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上運(yùn)用嫻熟的過(guò)人技巧和精湛的射門(mén)技術(shù)，一次次將球射進(jìn)對(duì)手的球門(mén)時(shí)，我們感到無(wú)比振奮、激動(dòng)。最終老隊(duì)員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長(zhǎng)杯”的冠軍。我們感到無(wú)比高興、自豪！這次足球隊(duì)的奪冠歷程，也使我明白了足球是一項(xiàng)有紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng)。馬教練在我們奪冠后告誡我們說(shuō)，足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，不講究團(tuán)結(jié)，不講究配合，是無(wú)法打贏比賽的，正是我們做到了這幾點(diǎn)，我們才拿到了冠軍。
是足球使我明白了團(tuán)結(jié)力量大，是足球教會(huì)了我拼搏才有希望，是足球教會(huì)了我堅(jiān)持才是勝利。我熱愛(ài)足球！
四年級(jí)足球作文 篇5
足球?qū)τ谝欢昙?jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常陌生，從上三年級(jí)后，我們開(kāi)展了足球課，于是媽媽就領(lǐng)我去精挑細(xì)選了個(gè)美麗的四號(hào)球，從此，我有了我人生的第一個(gè)足球。
這個(gè)足球圓圓的，腫腫的，胖胖的，黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀，足球呀特別不好管理，我讓它往左，它非往右，我讓他往右，它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次，而且還比較嚴(yán)重，一次是被這個(gè)小家伙撞了頭，一次是被這個(gè)調(diào)皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛(ài)又恨呀。
不過(guò)足球也給我的生活帶來(lái)了很多變化，它就像我身邊的一只小兔子，時(shí)而聽(tīng)話(huà)，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而搗亂，有時(shí)還會(huì)“走丟”呢！在我玩耍的時(shí)候，他就是我最好的朋友。我這個(gè)朋友特別個(gè)性，真的是讓我又開(kāi)心、又生氣、又難過(guò)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'上午，偏偏上第二節(jié)課時(shí)又下雨了，我正在教室里看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們我的足球在足球墻上不見(jiàn)了，就只剩下一個(gè)球網(wǎng)。這可怎么辦呢！無(wú)奈之下，我只好打著傘，迎著風(fēng)去找我這個(gè)調(diào)皮鬼好朋友了，我細(xì)致地在校園里進(jìn)行了地毯式搜索，每看到一個(gè)足球就興奮地跑過(guò)去，看過(guò)名字后就失望了。找了好久也沒(méi)有看到我的調(diào)皮鬼，當(dāng)我就想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想，它不只是一枚足球，它更是我的好朋友，我不能放棄，我一定要找到它！終于在小樹(shù)林深處，我看到了我那渾身是泥，臟了吧唧的好朋友。當(dāng)我看到它的時(shí)候真是喜極而泣啊！
我的調(diào)皮鬼，我的好伙伴，它有時(shí)搗亂，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)“走丟”，但它永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的朋友——足球！
四年級(jí)足球作文 篇6
“嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來(lái)，我的小烏龜——足球犧牲了。
我的足球死了，我痛哭了一天，也不知道為什么，就是覺(jué)得很傷心，很悲痛。
記得以前我剛擁有足球的時(shí)候，足球還很害羞一見(jiàn)到人就把四肢加頭縮進(jìn)殼里去，無(wú)論你用什么東西誘惑他，他也不出來(lái)。但是過(guò)了一段時(shí)間我們兩個(gè)漸漸熟悉起來(lái)，見(jiàn)到對(duì)方都不害怕了，而且它還敢把頭伸出來(lái)和我打招呼。
一次我放學(xué)回家，看見(jiàn)魚(yú)缸里沒(méi)有了足球，就滿(mǎn)頭大汗的這了起來(lái)，可就是找不到，這時(shí)我看見(jiàn)魚(yú)缸的沙子在動(dòng)，于是我就用手挖起沙子來(lái)，在我快挖到底的時(shí)候覺(jué)得有東西在下面動(dòng)，我一把就把這個(gè)東西抓了起來(lái)。我頓時(shí)高興起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅俗闱�，隨后我就語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟足球說(shuō)起話(huà)來(lái)：“你怎么跑到沙子下面去了，可讓我擔(dān)心死了，以為你不愿在我們家了呢�！弊闱驈堥_(kāi)了它的小嘴，好像說(shuō)：“我怎么能不愿在你家了呢？我跑到沙子下面是因?yàn)槲乙粋�(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覺(jué)，我剛要睡著你就打擾我，我還沒(méi)找你算賬呢�！边@時(shí)我馬上就把小足球放到了魚(yú)缸中讓他度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠時(shí)間。
我喜歡這只小烏龜——足球，可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了，要是有機(jī)會(huì)，我多想讓他陪我度過(guò)我的一生。
四年級(jí)足球作文 篇7
我們的基本功經(jīng)過(guò)教練一次次的諄諄教導(dǎo)，訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。
這幾節(jié)課，訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功，而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。
我呢，首先被教練安排到了綠隊(duì)，然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn)，所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路，而不是在中路，那樣的話(huà)我還不得累死！看看中路隊(duì)友吧：大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來(lái)形容他的幾個(gè)詞。
防守球員（紅隊(duì)）突然聚集到了左路，所以，中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路，只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋，把球傳給了我，這樣形成單刀。所有球員看到我和球，都聚集到了中路。面對(duì)大好形勢(shì)，我并沒(méi)有直接射門(mén)，而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位，一記捅射，皮球鉆入網(wǎng)窩。
模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣，但是比賽打得卻很激烈。比賽一開(kāi)始，劉在煬傳球，找準(zhǔn)了空擋，隊(duì)友冷靜控球，低射。1:0！比賽踢到一半，劉在煬大力射門(mén)破門(mén)得分。2：0！但是，教練說(shuō)那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以，比賽回到0：0。這卻給了對(duì)手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng)，一直壓著對(duì)方。傷停補(bǔ)時(shí)，邊線球引起雙方爭(zhēng)議。但教練始終說(shuō)我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是，對(duì)方還在自打沒(méi)趣，和教練爭(zhēng)議，球已開(kāi)出他們還毫無(wú)察覺(jué)。球傳到了我腳下。無(wú)人盯防加上離球門(mén)僅有半米，我停球后從容調(diào)整，內(nèi)腳背一推，球滾入了網(wǎng)窩。1:0！我送入了絕殺球！對(duì)方還完全沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么，但是，我們贏了！在這幾節(jié)課里，我上演過(guò)梅開(kāi)二度，也上演過(guò)帽子戲法，但是從沒(méi)送入絕殺球幫助球隊(duì)！
我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。
四年級(jí)足球作文 篇8
自從我上了小學(xué)以后，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體，還可以提高我們的反應(yīng)能力。
足球比賽有兩隊(duì)組成，每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)，還有守門(mén)員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒，也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi)，我喜歡當(dāng)守門(mén)員，因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球，他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門(mén)員的，不過(guò)我認(rèn)為守門(mén)員是球隊(duì)里最后一道防線，只要能擋下對(duì)方一球，就可以阻擋對(duì)方得一分，所以守門(mén)員也是很重要的。
一般，我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球，但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng)，所以不是很規(guī)范，有時(shí)候進(jìn)球了，卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò)，有一天，我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次，一共有23人，其中1人當(dāng)裁判，其他22人分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)，是我們隊(duì)的守門(mén)員。比賽就要開(kāi)始時(shí)，裁判說(shuō)：“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備，3、2、1比賽開(kāi)始”，然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖去，最后使勁踢了一腳，但是球卻被對(duì)方的守門(mén)員擋下。對(duì)方守門(mén)員發(fā)球，因?yàn)樗牧夂艽�，直接�?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門(mén)，然后，我發(fā)球，我把球踢給了我們的后衛(wèi)，后衛(wèi)把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個(gè)直線球，直接進(jìn)對(duì)方球門(mén)。這時(shí)候，裁判說(shuō)：“上半場(chǎng)結(jié)束，進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：“下半場(chǎng)開(kāi)始”，這時(shí)，對(duì)方有人腳步受傷，需要點(diǎn)球，他來(lái)了一個(gè)飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來(lái)，雙手去抱球，我把球擋下了，然后我發(fā)球，發(fā)給前鋒，他也來(lái)了一個(gè)飛球，這一球進(jìn)了。裁判說(shuō)：“比賽結(jié)束，2:1，紅隊(duì)勝利”。
那一天，我玩的真是好開(kāi)心��！
四年級(jí)足球作文 篇9
在幾億年前，火星上的人們每天都很無(wú)聊，于是，著名科學(xué)家研究出了一種“火球”，這種“火球”很重又很熱，但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。
幾千年后，火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是，當(dāng)輪到一個(gè)大個(gè)子展示的時(shí)候，卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。
火球被彈到了水星上，水星用自身的溫度，把火球的熱給吹跑了，然而，因?yàn)榛鹎蛱亓�，所以水星把火球又給彈走了！
火球又被彈到了金星上，因?yàn)榻鹦呛茌p，所以把火球變輕了，可是，因?yàn)楹诙吹木壒剩杂职鸦鹎驈椀搅说厍蛏稀?/p>
火球從天而降，人們都以為是神在賜福與我們，所以就把這球叫做足球，表示神圣的意思。
幾千年以后，人們已精通足球的各種玩法，但他們都不知道足球的演變。
世上知道足球演變的人只有——我。
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