關于四年級科學作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級科學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級科學作文 篇1
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發(fā)人們熱愛科學，并用科學創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創(chuàng)造的巨大財富。因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點后，決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。
他們雖然不是什么偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡單。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活�？茖W的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
四年級科學作文 篇2
如果我是未來的科學家，我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不給人類留下任何疑問，讓人類一看見問題，嘴里就會說出幾個又簡單又正確的答案。不管是什么問題，只要是問題，只要看見問題，人類就會說出正確答案。
如果我是未來的科學家，我就要探索宇宙的奧秘，為什么在宇宙中我們能夠飄起來，為什么隕石洛克就像一顆流星，為什么所有星系都要圍著太陽轉，這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。
如果我是未來的科學家，我就要發(fā)明人類往往想不到的東西，它就是“電扇”，它可不像我們在家里用的那些大風扇，這種電扇，很小，用瓶裝的，而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上，這臺電扇上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，上面是開，下面是關，雖然這臺電扇很小，但是它的風力最低是大電扇風力最高的10倍，給你說不出的涼爽。在學校里，你很熱，你就可以把它拿出來扇風。
如果我是未來的科學家，我就要發(fā)明汽車，這種汽車可不是一般的汽車，它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災或者火災它外面就會自動出現一個保護膜，這個保護膜看起來是透明的，但是它很堅固。我發(fā)明的汽車不但不會污染環(huán)境，而且還能凈化空氣呢！
隨著科學技術的不斷進步，我相信，我的夢想一定會實現。
四年級科學作文 篇3
在人類的`社會里，每個人都有自己的夢想，有的想做百萬富翁；有的想做白衣天使；有的想當保衛(wèi)祖國的衛(wèi)兵，有的想做消防官兵，有的想做宇航員，但是，我卻想做科學家，發(fā)明出許多意想不到的小東西，對人類有很大的幫助。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種無污染的車，讓每一輛車不會在釋放‘毒氣’，讓世界無污染，這種車想變成什么車就變成什么車，而且速度非常快，不污染空氣。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種水泵，讓世界上沒有臟水，這種水泵可以讓臟水凈化成凈水，能喝，而且味道是甜甜的，這種水泵不會壞掉，讓世界上沒有臟水。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種萬能膠，這種膠可以在醫(yī)學上使用，如果病人的手腳斷了，站上這種膠水，可以馬上復原，這種膠水效果很好，一瓶用也用不完。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種隱形衣，這種隱形衣可以來無影去無蹤，這種隱形衣可以讓間諜穿，對咱們國家有很大的好處，這種隱形衣只供中國人使用。
其實這些事情不是不可能實現的，只要我們好好學習，就一定能實現。
四年級科學作文 篇4
星期天，我和媽媽一塊兒做了個實驗。
我按照媽媽的吩咐，拿來一個干燥的空玻璃杯，一個打火機，找來幾支蠟燭和一些石灰水。
首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點燃它，豎拿。蠟油順滴在了臺子上。媽媽乘蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以后覺得這個實驗并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。
媽媽說，因為火在燃燒時需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當杯子里沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。
接，媽媽把澄清的石灰水倒進燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。
“這是怎么回事呢？”我很納悶。
媽媽聽了，笑說，你還是去請教電腦老師吧！
我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因為蠟燭燃燒產生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會發(fā)生化學變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣�！芭�，原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑說：“今天你有知道了一個新知識了�！�
真是一次有趣的實驗！以后，我還得多做些實驗，多了解掌握一些科學知識！
四年級科學作文 篇5
晚上，我嚷著媽媽教我做“醋溜土豆絲”。為了表示誠意，我主動要求為媽媽打下手。來到廚房，我迅速將兩個土豆洗凈，遞給媽媽。只見媽媽麻利地將土豆削好皮，均勻地切成絲，她并沒有急著將土豆絲下鍋，而是把土豆絲放入醋水中浸泡，并反復沖洗。我正納悶，這是為何呢？媽媽好像看出了我的心思，便告訴我，用醋水浸泡既可以避免土豆絲在空氣中氧化變黑，還可以去除淀粉，保證口感清脆。
開始炒菜了，鍋里的土豆絲在媽媽有節(jié)奏的翻炒下散發(fā)出了濃濃的香味兒，我看得直咽口水�？斐鲥仌r，我發(fā)現媽媽在土豆絲中再次放入幾滴醋�！胺糯撞坏梢苑乐雇炼菇z粘鍋，還能讓我們吃著脆爽�！眿寢屧谝慌越忉尩�。“難怪叫“醋溜土豆絲”，看來，醋是這道菜必不可少的角色呀！”我緊接著說。終于，熱氣騰騰的土豆絲出鍋了，我迫不及待地嘗了一口，哇！脆脆的、爽爽的，真是美味！為什么醋的用處這么奇妙呢？我趕緊查閱資料，發(fā)現醋除了調味的作用之外，還有解毒的作用。因為土豆中含有一種弱堿性的生物學堿——龍葵素，它有麻醉中樞神經和溶解紅細胞的作用。極少量龍葵素對人體沒有明顯害處，但是如果一次吃進過多土豆，經過15分鐘至3小時就可發(fā)病。而米醋的酸性則可以幫助分解龍葵素。謎底終于解開了，我長吐了一口氣。
吃完晚飯，按規(guī)矩，我來洗碗。走進廚房，我正準備把媽媽削的那些土豆皮倒掉，“孜，這土豆皮不能扔，還有用呢！”媽媽立即阻止道�！巴炼蛊ひ灿杏锰�？”我疑惑不解。媽媽并沒有急著向我解釋，而是笑著走近洗碗池，她把土豆皮放在沾滿油漬的水龍頭上，便開始反復擦拭著水龍頭，漸漸地，我發(fā)現，水龍頭上的污垢被擦掉了，用清水一洗，水龍頭光光的、亮亮的，像新的一樣。真是太神奇啦！顧不上洗碗，我連忙上網搜查。有答案了，原來水龍頭不亮，大多是因為金屬氧化，而土豆皮含有酚類物質，具有還原性，可清除氧化物。同時，土豆皮中的大量淀粉還具有很好的吸附和去污能力。
雖然是一頓飯的功夫，但是蘊藏著深刻的道理：原來身邊處處有科學呀！
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