【實(shí)用】四年級(jí)雨中作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
每當(dāng)我看到下滂沱大雨時(shí),就會(huì)想起一些事,也會(huì)想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一種不安的心情便從心底油然而起。
那是前年深秋的一個(gè)星期六下午,我和她背者書包照例來(lái)到財(cái)經(jīng)大學(xué)內(nèi)玩耍,由于我們玩的太起勁了,誰(shuí)都沒(méi)有注意時(shí)間,老天爺大概為了提醒我們?cè)摶丶伊,所以下起了?xì)雨,我們背起書包準(zhǔn)備回家了。
可是,雨漸漸下大了,風(fēng)也刮了起來(lái),雨水在空中交織成一條密不透風(fēng)的水簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蒙上了一層薄霧一般,這下可糟了,回不了家了!按蠹业街蛋嗍艺乙徽遥蛟S可以找到傘。”瑞瑞的話立刻使大家振作起來(lái),我們分別找起傘來(lái)?墒钦伊税胩,只找到了一塊一米見(jiàn)方的塑料布,其中一角上面還有一個(gè)洞,我想這總比什么都沒(méi)有好,我和小伙伴都搶著把塑料布撐好。玉芹卻毫無(wú)怨言的撐起了那個(gè)壞角,四個(gè)人剛好擠在這張小小的塑料布下,就上路了。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,寒冷的秋風(fēng)夾著冰涼的雨水,無(wú)情的吹打在我們臉上、手上和身上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己這邊拉了拉。
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)玉芹的臉上、身上都濕了,冷的發(fā)抖,原來(lái),她為了我們不淋雨,默默的把塑料布讓給我們。淋的跟落湯雞一樣,我看了心中不禁感到一陣慚愧。
當(dāng)我正想把她拉到塑料布下時(shí),發(fā)現(xiàn)雨卻變小了,過(guò)了一會(huì)就停了,仿佛老天爺也被她這種有先人后己的精神感動(dòng)了,不忍心用這冰涼的雨水、無(wú)情的秋風(fēng)去淋濕、吹打她那弱小的身軀。
雨中,我看到了一顆善良美好的心,友誼是無(wú)限的,是用多少金錢也換不來(lái)的,雨中的一幕讓我深深懂得了友誼的珍貴。
四年級(jí)雨中作文 篇2
無(wú)數(shù)葉子飄飄搖搖地落下來(lái),這是春的回音。
我走在大街上,已經(jīng)是夜晚,卻還有許多人沒(méi)有回家。突然,一滴滴水落了下來(lái),逐漸變大,我知道,這是春天的第一場(chǎng)雨,卻一點(diǎn)也不大,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣非常大的風(fēng)。風(fēng)一來(lái),樹上的老葉便像約定了似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,好像要在自己化作肥料之前跳個(gè)舞一樣。
我心里突然有了一種莫名的傷心,想想在老家,這時(shí)候正是秋天,而現(xiàn)在,深圳卻是春天。風(fēng)雨交加,雨,是小雨;而風(fēng),是大風(fēng)。所以在風(fēng)中時(shí)不時(shí)滴來(lái)兩滴雨,那也是正常的。風(fēng)吹得讓人感到十分愜意。而雨呢?和風(fēng)一比,反而顯得像妹妹,淘氣得不得了,趁你不注意,把你的頭當(dāng)做舞臺(tái),在上面扭個(gè)秧歌,然后順著你的頭發(fā),滑到肩膀,到肚子,到大腿,到小腿,最后才極不情愿地滑下來(lái),圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風(fēng)卻不這樣,她會(huì)用她那短暫的一秒,讓老葉翩翩起舞,讓大樹揮手致意,讓傷心的人變得快樂(lè),讓開(kāi)心的人變得更開(kāi)心。走在風(fēng)雨中,你用不著躲避,雨“沖”過(guò)你之后,風(fēng)就會(huì)及時(shí)地來(lái)“道歉”。直到把她的風(fēng)姐姐累得氣喘吁吁,雨妹妹才拍了拍手,沖你扮個(gè)鬼臉,然后一溜煙地跑走了。
我喜歡春雨,喜歡她濃濃的春意,更喜歡她迷人的秋味!
四年級(jí)雨中作文 篇3
一天下午放學(xué)的時(shí)候,一片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái),接著一道道閃電,一陣陣?yán)茁曔^(guò)后,剎那間,狂風(fēng)大作,巨大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái),砸的大地啪啪只響。
雖然大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿著雨衣雨傘來(lái)接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕,這時(shí)張老師看見(jiàn)李麗,張老師二話不說(shuō),直接把自己的雨衣披在了李麗身上,并對(duì)李麗說(shuō):“孩子,快穿好雨衣,別著涼了!蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對(duì)張老師說(shuō):“您也別著涼了!睆埨蠋熣f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!本瓦@樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
四年級(jí)雨中作文 篇4
這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!
透過(guò)宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空,就在我沉思的當(dāng)兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個(gè)天空!吧接暧麃(lái)風(fēng)滿樓”,這里雖然沒(méi)有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的`猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹被吹得東倒西歪,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著,在風(fēng)中的柳樹更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了,所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,從天際墜落下來(lái),眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài),讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天,娃娃的臉!庇陙(lái)得快,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……
四年級(jí)雨中作文 篇5
一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神氣的樣子,我停下了腳步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力!這也值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)雨中作文 篇6
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡(jiǎn)單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧!闭f(shuō)寫就寫,寫了一節(jié)課就寫完了,寫了三頁(yè)多。這時(shí)候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表?yè)P(yáng)的!蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!
第一天,它叫我起床,聲音很好聽(tīng),第二天,它叫我起床,聲音也很好聽(tīng)……第30天,它的聲音快沒(méi)了,我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說(shuō):“這寫的不叫作文,叫流水賬!边@次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)雨中作文 篇7
中午,我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨,我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音:“可以帶我一起嗎?”我一看,原來(lái)是章靜怡。我說(shuō);"如果你不怕被雨淋濕,那你就來(lái)吧。"章靜怡奇怪地問(wèn):“都打傘了,為什么還會(huì)濕?”我笑了笑說(shuō):“我的傘小呀!”章靜怡說(shuō):“有總比沒(méi)好。”我說(shuō):“走吧!”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓,見(jiàn)到雨比我想象的要大的多,我把小傘撐開(kāi),著急的對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn)兒!”章靜怡到了我的傘下,我走出去,就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的聲音。我說(shuō):“快跑!”我們跑的途中,我的褲子濕了,我又說(shuō):“快停下!”我們又在雨中走了起來(lái),我說(shuō):“雨淋到我的臉上了!薄拔乙彩。”章靜怡邊走邊說(shuō)。“我們把雨傘擋在前面吧?”“擋在前面我們就看不見(jiàn)路了!闭蚂o怡擔(dān)心地問(wèn)!肮芩チ!”我非要這么做。雨淋到了我腿上,我說(shuō):“我們換個(gè)位子!苯K于到了吃飯的地方。一會(huì)兒,我們就吃好了;厝サ穆飞,我們又被淋到了。就快要到了,我見(jiàn)到劉勇才回家,一走神,不小心踩到誰(shuí)了,手一晃動(dòng),又被淋到雨了。
終于到了班上,我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞,我們不約的笑了笑。
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