實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有著一顆蔚藍(lán)色的小行星，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的生命中這里誕生、死去。而今天，它即將毀自人類之手，是人類把它帶入了繁榮昌盛的未來(lái)，也是人類的資源濫用把它帶向了滅亡。
也許在以前，大家可能一點(diǎn)兒也不會(huì)在意自己亂丟垃圾，不節(jié)約飯菜等一系列不對(duì)的行為。我今天要告訴大家，你們錯(cuò)了。正是因?yàn)檫@些不被在意的細(xì)節(jié)在人類的手中一次又一次反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)才導(dǎo)致了地球母親的今天，不再是以往的綠色，許許多多曾經(jīng)的大好河山消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有一座座高樓大廈取而代之。雖然科學(xué)在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，可大家都忘記了低碳生活，忘記了心中那一片綠色，心中的只是那一座座拔地而起的高樓大廈，卻從來(lái)未想起過(guò)地球的未來(lái)。我想，如果人們?cè)龠@么執(zhí)迷不悟下去，未來(lái)的地球一定是一個(gè)寸草不生、荒無(wú)人煙的地方。直到那一天，人們才終于發(fā)現(xiàn)到自己的過(guò)錯(cuò)，到那時(shí)，人們就要接受大自然的懲罰，自己犯下的'過(guò)錯(cuò)也就永遠(yuǎn)都無(wú)法再挽回了。
為了不讓地球毀滅，為了不讓美好的回憶化為泡影，就從現(xiàn)在做起，低碳生活，用雙手創(chuàng)造地球一個(gè)綠色、美好的明天！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
說(shuō)到環(huán)保，我覺(jué)得這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)地球的主人，應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球，讓我們的這個(gè)地球更加美好。
在學(xué)校里，老是會(huì)看到一些同學(xué)隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖，我覺(jué)得，這是一種不好的行為習(xí)慣。而在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)有一些人對(duì)樹林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會(huì)有一些人經(jīng)常使用一次性筷子，不知道這些使用一次性筷子的人，知不知道，如果他們每天每人用一雙一次性的筷子，將要砍伐多少樹木，這些樹木要長(zhǎng)多少年，對(duì)大自然會(huì)有多大的傷害。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂砍伐樹木和盡量不用或少用一次洗個(gè)筷子以及一次性餐具。我決定了，從今以后，我不會(huì)再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個(gè)筷子以及一次性餐具，我也會(huì)去倡導(dǎo)讓我身邊的人像我一樣。
我減少了一次白色污染。今天，我去超市買菜，但是，稱重量就要用塑料袋，我猶豫了一會(huì)，就飛快地跑到家里去只拿了一個(gè)中等大小的塑料袋，再去買菜。這一次，我把菜都都裝進(jìn)了一個(gè)袋子里，標(biāo)簽都貼在了塑料袋的正面�；丶液�，我將菜倒在桌子上，又將標(biāo)簽撕了下來(lái)，打算下一次再用。呵呵，廢舊的塑料袋終于派上用場(chǎng)了！還減少了一次白色污染呢！，去保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們一起來(lái)讓我們的大自然變得更加美好，讓我們的地球變得更健康，更加的美麗。讓越來(lái)越多的人愛(ài)上我們這個(gè)美麗的地球。
低碳環(huán)保，從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我們住的世界很美麗，現(xiàn)在又被不保護(hù)環(huán)境的人弄得非常丑陋。
一天早上，我起來(lái)向天上一看，黑煙滿天都是。不用說(shuō)，準(zhǔn)是工廠在“打噴嚏了”。要是再不阻止，恐怕都要把人嗆死。我急忙跑到工廠。對(duì)其中的一個(gè)人說(shuō)：“工作再忙也要保護(hù)環(huán)境呀！”離開的時(shí)候我千叮嚀，萬(wàn)囑咐讓他們保護(hù)環(huán)境。
我希望我的囑咐有用。希望他們能保護(hù)環(huán)境，把世界變回原來(lái)美麗的樣子。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
今天，我們總結(jié)了這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。想知道我們組的收獲嗎？
我們組是最團(tuán)結(jié)的一組。其中，有組長(zhǎng)的辛勤勞動(dòng)；有組員的配合與提供的相關(guān)資料……
可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事：手抄報(bào)不見了，組長(zhǎng)與一位組員也病了，而且資料全在組長(zhǎng)那兒。
我們馬上就做好了手抄報(bào)，可組長(zhǎng)呢？資料呢？后來(lái)，資料只好憑回憶再做出一份，組長(zhǎng)的臺(tái)詞由我來(lái)說(shuō)……
在我們組的共同努力下，我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂(lè)的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚(yáng)；小品《吃薯?xiàng)l》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。
最后我們組獲得了“最受歡迎獎(jiǎng)”，同時(shí)也讓我們懂得了：做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，不要過(guò)分依賴別人。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！著一次，我們不但獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也給了我們?cè)S多啟發(fā)：名次可不是隨便得來(lái)的，而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來(lái)的！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在我家附近有一條清澈見底的小河。小時(shí)候，爺爺只要一有空，就會(huì)拉我一起去河邊看風(fēng)景�？墒�，隨著我們小區(qū)的一些居民，經(jīng)常往河里沒(méi)完沒(méi)了地扔垃圾，原來(lái)清澈見底的小河，變得又臟又臭。我下定決心，一定要將小河的真面目給變回來(lái)。
有一次，我在河邊的水果店買水果，忽然看見一群小孩子正要往河里扔垃圾，我便立刻跑過(guò)去阻止了他們。我平靜地問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆蛐『永锶永�？”小孩天真地說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，這條小河是條臟河，不用去管它，盡管去扔好了，沒(méi)事。”“那你們知道這條小河原來(lái)是什么樣子的嗎？”我追問(wèn)道。孩子們搖搖頭。“那我來(lái)告訴你們吧。這條小河本是清澈見底的，在我小時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常會(huì)拿著水槍用河水來(lái)玩打水仗，可是，隨著人們的亂扔垃圾，讓這條小河變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。如果小河有感情的話，它現(xiàn)在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了，謝謝你，大姐姐！”小孩子撒開腿跑遠(yuǎn)了。
還有一次，我和我的表姐一起去河邊發(fā)宣傳單，讓人們保護(hù)小河時(shí)，看見一個(gè)青年男子正準(zhǔn)備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止，我張開雙臂，勇敢地?cái)r在他面前，聲色俱厲地說(shuō)：“叔叔，不能向小河里扔垃圾的！”青年男子說(shuō)：“為什么不能扔？別人也在扔啊，我為什么不能扔？”表姐立刻說(shuō)：“都是因?yàn)槟銈冞@種不自覺(jué)的人往河里扔垃圾，讓原本清澈見底地小河變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，所以，請(qǐng)您不要往河里扔垃圾�！鼻嗄昴凶酉袷潜晃覀兊哪枪烧J(rèn)真勁給打動(dòng)了，臉上露出了不好意思的笑容：“好，我知道了，我不會(huì)再往河里扔垃圾�！蔽覀冇掷^續(xù)發(fā)起了傳單。
盡管小河的面貌短期之內(nèi)并沒(méi)有什么改變，但我的小河保衛(wèi)戰(zhàn)并不會(huì)結(jié)束。保衛(wèi)小河，人人有責(zé)！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
×月×日星期×天氣×
“噢——”我剛一進(jìn)教室門，大家興高采烈的歡呼著，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)才知道下午要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也加入了“噢——”的行列中。
下午，大家都精神飽滿的站在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上。第一項(xiàng)是個(gè)人項(xiàng)目——轉(zhuǎn)呼啦圈，你看那一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋上展現(xiàn)出了激動(dòng)的神情。
呀，快到跳繩了，我鼓足信心，一分鐘１４０個(gè)，我有點(diǎn)失望了，可能是太失望，跳繩也丟了，我跑來(lái)跑去地問(wèn)：“誰(shuí)見我跳繩了？”我一遍又一遍地問(wèn)，可還是沒(méi)找到，我想丟了就丟了吧。
告訴你們，那拔河可激烈了，我們握好繩子一個(gè)勁地往回拔，同學(xué)們?yōu)榱瞬毁M(fèi)力氣，也跟著喊了起來(lái)，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都累的滿頭大汗，我也不例外，他們一班的勁好象比我們的大多了，就這樣，一班獲勝。第二局開始了，同學(xué)們咬緊牙，一下一下的拔著，可還是拔不過(guò)來(lái)，一班第二局也獲勝了，他們還嘲笑我們說(shuō)：“你們班的勁實(shí)在是太小了，想跟咱們比，十年后吧！”我聽了，恨不得把他們抓起來(lái)吊在樹上。
過(guò)了一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都垂頭喪氣地進(jìn)了教室，我想，只要我們盡力就行了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
在我的記憶里，從前我家樓下有一個(gè)公園，公園里種了許多花草樹木，還有許多小朋友在玩耍，早晨打開窗，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，多么舒服��！
可是現(xiàn)在，花草樹木都被污染了，連我們走過(guò)公路時(shí)都要捂住鼻子和嘴才過(guò)得去，還有山林里的樹木都被砍得光溜溜的，難道這些人都不知道環(huán)保是什么嗎？那一株株小草，孤零零的樹木，你們也不放過(guò)。如果再這樣下去的話，人類就會(huì)受到極大的傷害�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，環(huán)保意識(shí)也大大降低，所以我們要讓空氣變得清新。上學(xué)，大家盡量不要讓家長(zhǎng)騎摩托車接送，自己步行或騎自行車上學(xué)，少用塑料袋，用一些環(huán)保的布袋子。為了不對(duì)樹木砍伐，大家少用一次性筷子，在家里種植一些花和草。如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的大街和校園就不會(huì)這樣了。為了保護(hù)環(huán)境，國(guó)家也對(duì)一些沙漠種植了大量樹木，因?yàn)椴贿@樣的話，沙塵暴會(huì)毀了我們的家。減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活也有了非常大的變化，大家也算對(duì)地球做了貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小事做起，只要大家行動(dòng)起來(lái)，我們的神州大地一定會(huì)變得更綠，灰色的天空會(huì)變得更加蔚藍(lán)。
李月英老師點(diǎn)評(píng)：此文語(yǔ)感較強(qiáng)，如開頭寫樓下的公園，這個(gè)公園很美麗，接著寫現(xiàn)在是一個(gè)怎樣的情況，從而意識(shí)到環(huán)保的重要，并列舉事例，讓大家明白如何做到環(huán)保，最后呼吁大家從小事做起。此文條理清楚，中心明確。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
“當(dāng)時(shí)代先鋒，做環(huán)保衛(wèi)士”，“保護(hù)地球，從我做起”這類的標(biāo)語(yǔ)越來(lái)越多了，這些標(biāo)語(yǔ)都是在提醒人們，要低碳，要環(huán)保，盡量不要開車出門，可是又有誰(shuí)能徹底做到呢？
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無(wú)數(shù)代子孫，可是現(xiàn)在的人類為了自身利益，過(guò)度的開采地球媽媽身上的寶貴資源，任意污染環(huán)境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多，污染了空氣；工業(yè)排放的廢水、廢氣同樣污染了環(huán)境，還毒死了不少魚類、飛禽，對(duì)人類健康造成了影響。所以現(xiàn)在的科學(xué)家呼吁大家：“減少汽車出行量吧，多騎車吧，加入低碳行列吧�！�
現(xiàn)在，低碳、環(huán)保已經(jīng)成為了共識(shí)，可以說(shuō)是無(wú)處不低碳，無(wú)處不環(huán)保。汽車采用清潔能源，冰箱變成了環(huán)保型……當(dāng)然我們也要低碳、環(huán)保了。要低碳、環(huán)保首先得從小事做起。在家里，出門時(shí)隨手就把燈關(guān)了，節(jié)約用電；在大街上見到垃圾也要隨手撿起，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣；在超市購(gòu)物盡量不用塑料袋……
和諧之處，乃環(huán)保之處也。許多人都很環(huán)保：在菜市場(chǎng)，隨處可見人們提著布袋子在賣菜；在家里，人們節(jié)約用水；在大街上，人們都把垃圾人進(jìn)垃圾桶里……可是，也有好多不環(huán)保的人，在小巷里亂扔垃圾，隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發(fā)生在我們身邊的小事，一些很平凡的小事。與自然和諧，低碳環(huán)保生活，就要從小事做起。
就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能源，低碳生活，做一名保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
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