四年級(jí)記事作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文 篇1
他是一個(gè)賣(mài)冰棍的小販，每天推著小車(chē)。他——一個(gè)陌生的叔叔，一個(gè)普通得不能再普通的一個(gè)人。與他發(fā)生的事卻令我很難忘。這件事要從去年的暑假說(shuō)起。
這天，我的好朋友約我去小花園玩，驕陽(yáng)似火，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們都大汗淋漓，又渴又熱，我心里想能有一根冰棍多好��！正想著，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣吆喝聲：“賣(mài)冰棒兒嘍，好吃的冰棒兒。”“真是天助我也�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)出。我飛跑到那搜遍全身才發(fā)現(xiàn)自己身無(wú)分文，我無(wú)意間看見(jiàn)小草旁邊有一個(gè)半張一元紙幣。我趁叔叔不注意，悄悄地跑去把半張紙幣卷起遞給叔叔，就在叔叔從我手中拿過(guò)去的那一刻，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，猶如一只小兔子到處亂跳，真是七上八下的，叔叔接過(guò)錢(qián)看以沒(méi)看就丟進(jìn)了錢(qián)箱。我心里終于平靜了，長(zhǎng)嘆了一口氣。
玩著玩著，太陽(yáng)都快回家了。我抬起手準(zhǔn)備看表，發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了！我馬上慌了神，東找找西翻翻，可手表像是和我在捉迷藏，怎么也找不到，我快急瘋了。這時(shí)，那位叔叔來(lái)到我面前，我以為他發(fā)現(xiàn)了一元紙幣的事，來(lái)找我算賬的，結(jié)果他和藹可親地問(wèn)：“小朋友，這塊表是你的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭：“叔叔，是我的。我…我…”“好了別說(shuō)了，我都知道了。”叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)。我慚愧極了，淚水也不爭(zhēng)氣的往外涌。我一邊鞠躬，一邊說(shuō)：“叔叔對(duì)不起，我不應(yīng)該騙你，請(qǐng)您原諒我�！薄爸e(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完叔叔就走了。
我望著叔叔，心里默默的想：我一定記住您的話(huà)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。夕陽(yáng)下，叔叔的身影是多么高大……
四年級(jí)記事作文 篇2
暑假里的個(gè)星期天，我們富春二小四（6）班和新登鎮(zhèn)小的陽(yáng)光小分隊(duì)起尋找紅色的記憶。早上，我們先去了富陽(yáng)烈士紀(jì)念碑，在那里看到了莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑挺立著，令人油然而生種敬意。
中午，我們來(lái)到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡(jiǎn)陋，間客廳、間餐廳……徐有根92歲，人長(zhǎng)得高高瘦瘦的，雖然人老了，但看起來(lái)仍然很精神�？吹轿覀兊絹�(lái)，老爺爺很高興，親切地和我們握手，還 摸摸我的頭，我感到股暖流涌進(jìn)全身。接著，徐有根老爺爺帶著我們來(lái)到個(gè)大會(huì)堂，給我們講了個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)的故事，我們也跟著老爺爺?shù)闹v述親歷了他的烽火歲月：徐有根爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有92歲，可是看看還 很精神。他17歲參軍，參加過(guò)密支那戰(zhàn)役，在他的手臂上還 留有子彈穿過(guò)的傷疤；他到過(guò)緬甸戰(zhàn)場(chǎng)，穿越過(guò)令人毛骨悚然的野人山，還 參加過(guò)南坎戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗很慘烈，老人是死人堆里爬過(guò)來(lái)的。在他看來(lái)，能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念，“要打敗侵略者，保家衛(wèi)國(guó)。都說(shuō)日本人有武士道精神，我們中國(guó)士兵打起仗來(lái)也是很勇猛的！在那種環(huán)境下，看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下，我每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒(méi)有心思去想是生是死，就想著抗戰(zhàn)�！毙煊懈鶢敔斶呎f(shuō)邊做著手勢(shì)，目光堅(jiān)定，臉色嚴(yán)肅。
聽(tīng)了徐有根爺爺?shù)闹v述，我仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)到了沖鋒的號(hào)角和拼殺的吶喊，看到了那個(gè)個(gè)舍生忘死的身影，我們定要以英雄先烈為榜樣，繼承先烈的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，從小勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，長(zhǎng)大肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)份力量。
四年級(jí)記事作文 篇3
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們將把心情當(dāng)做美的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章。我們一起手拉著手，在這溫馨的校園里放聲高歌歡快跳舞。
在校園里，為了鍛煉身體，我們每天早上和下午都要上操，樓道里上上下下就顯得很擁擠。不久前，一位同學(xué)上樓梯時(shí)在嬉笑中被人搡倒撞到了墻角，傷的嚴(yán)重性還算幸運(yùn)，人勉強(qiáng)站了起來(lái)鮮血被這一行為“氣憤”的涌了出來(lái)；淚水被這突來(lái)的疼痛趕出了“家門(mén)”。最后，在母親的照顧和醫(yī)生的囑咐下，傷勢(shì)才慢慢愈合。
同學(xué)們，這就是鮮血給我們的教訓(xùn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就撞著太陽(yáng)穴了！這可是災(zāi)難中的萬(wàn)幸。俗話(huà)說(shuō)的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。如果那一天，我們也向他“玩”不顧生死的“游戲”那葬送的就不僅僅是你的鮮血，甚至是你可貴的下半生。
在這春暖花開(kāi)的日子里，讓我們?cè)诤椭C安全的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)健康的成長(zhǎng)。安全無(wú)小事，力求完美心中又安全行動(dòng)想安全，就能讓白鴿在天空和白云的懷抱下自由飛翔。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，建設(shè)安全美麗的校園。交通流暢的社會(huì)還要靠我們獻(xiàn)出自己的一份力量。牢記鮮血的教訓(xùn)則是對(duì)自己一生建起安全的護(hù)欄！
四年級(jí)記事作文 篇4
又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！
今天中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的天空像是被大海沖洗過(guò)一樣，藍(lán)得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風(fēng)箏，真開(kāi)心！
我們來(lái)到濕地公園，那里有一大塊空地。我激動(dòng)地跑下車(chē)，拿出風(fēng)箏，用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場(chǎng)上。我讓姐姐拿著風(fēng)箏順著風(fēng)向跑，我在前面放線(xiàn)。跑到半路，姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，慢慢地飄上藍(lán)天，好像和藍(lán)天親吻在了一起。不一會(huì)兒風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“堅(jiān)持不住”就掉了下來(lái)。我和姐姐依然沒(méi)放棄，我拿住線(xiàn)，姐姐拿住風(fēng)箏，用原來(lái)的方法，慢慢地把風(fēng)箏放了上去。這次很成功，風(fēng)箏在天空上越飛越高，好像高過(guò)了藍(lán)天。但不管它飛得再高，只要我手里的線(xiàn)一拉，它就會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)，讓我覺(jué)得自己就是它的主人！
今天玩得真開(kāi)心！放風(fēng)箏不像看著的那么簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要一種技巧，要能學(xué)著掌握風(fēng)向，風(fēng)箏才能飛得更高，更遠(yuǎn)……
四年級(jí)記事作文 篇5
今天，是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了？我做得很好�。∥蚁肱e手再爭(zhēng)取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”
下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)�？墒谴蠹矣质悄憧纯次�，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車(chē)頭”。作為大班長(zhǎng)，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的'腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長(zhǎng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫
四年級(jí)記事作文 篇6
“各位旅客，大家好。這里是星期八小鎮(zhèn)……”我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)游樂(lè)園，我們先找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。然后，老師宣布大家各跟各去玩吧!
我先來(lái)到“保全公司”，首先。導(dǎo)師教我們?cè)趺茨脴專(zhuān)趺礃�。接著我們，先到了中�?guó)銀行。拿了兩個(gè)箱子，然后在四周走了幾圈，接著回到了“保全公司”。終于到了緊張的時(shí)刻了，那就是發(fā)薪水。我們趕緊脫下衣服，放好衣服。排好隊(duì)，等待著E幣到我的口袋里。導(dǎo)師一個(gè)一個(gè)地發(fā)，“快到我了，快到了，到了，到了。”我緊張而高興的心靈，終于導(dǎo)師把E幣放到了我的手中�！耙�!我終于賺到了E幣�！蔽遗d奮地跳了起來(lái)說(shuō)。
接著，我來(lái)到了飛行員和“空少”這個(gè)職業(yè)。我走進(jìn)門(mén)口，迎面走上來(lái)了一個(gè)穿著航空服的男人走了上來(lái)說(shuō)：“各位小朋友，你們好。歡迎來(lái)到航空服務(wù)員和航空飛行員的培訓(xùn)所，先請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)對(duì)空港的了解。林其樂(lè)立馬站了起來(lái)說(shuō)了幾句，接著。空哥讓我們換上制服，拿上旅行箱。走到了飛機(jī)下面，把旅行箱放好，走上了飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)的時(shí)候，我以為真的上了飛機(jī)。然后，空哥叫我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入機(jī)艙。進(jìn)入后空哥教我們?cè)趺撮_(kāi)客機(jī)，然后，空哥就發(fā)薪水給我們。
我現(xiàn)在才知道大人賺錢(qián)多不容易啊!連我自己賺錢(qián)都那么不容易!所以我要給爸媽省錢(qián)，給自己省錢(qián)。
四年級(jí)記事作文 篇7
我們一家人都是電視迷，個(gè)人喜好不同的原因，經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開(kāi)大戰(zhàn)。
晚上，我在房間剛寫(xiě)完作業(yè)，便聽(tīng)到客廳傳來(lái)吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭(zhēng)電視節(jié)目而吵了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我剛刷過(guò)碗，好不容易能看一會(huì)電視，你就和我爭(zhēng)!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦嗎，我今天上班特別辛苦，感到特別累，我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候，我突然從桌子上搶走遙控器，從而阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)爸媽又站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有，拿過(guò)來(lái)讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè)，哥哥從他的房間沖出來(lái)，順手把遙控器搶走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥說(shuō)：我要看動(dòng)物世界。我爸說(shuō)：“我要看籃球比賽”。我媽說(shuō)：“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說(shuō)我要看“喜洋洋與灰太狼”。話(huà)音剛落，突然燈滅了。原來(lái)是停電了。
因?yàn)橥ｋ姞?zhēng)奪賽落下了帷幕。
四年級(jí)記事作文 篇8
我，曾為家人的關(guān)懷，老師的教育，朋友的幫助，陌生人的感化而感動(dòng)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻的是媽媽做給我的一份份充滿(mǎn)愛(ài)的手抓餅。
每到早晨，我總會(huì)請(qǐng)求，媽媽給我做手抓餅。媽媽也總會(huì)毫不反對(duì)地答應(yīng)。當(dāng)我砸吧砸吧嘴津津有味地吃著手抓餅時(shí)，躺在床上的媽媽還用她那疲憊不堪的眼睛深情地望著我，我也望著她，頓時(shí)我明白了什么是索取，索取是“拿走”親朋好友的愛(ài)。我，深受感動(dòng)。
夕陽(yáng)親吻著山谷，向山谷告別，白云也悄悄離開(kāi)，我回到了家里。我環(huán)顧家中，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我想，媽媽一定又是披星戴月去了吧。
夜幕降臨，滿(mǎn)頭大汗的媽媽回來(lái)了，我捧著興奮的臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙阅阕龅氖肿ワ�！”“好，我正好給你做了，拿去吧�！眿寢屢桓焙吞@的樣子對(duì)我說(shuō)。媽媽不管是疲憊不堪也好，滿(mǎn)頭大汗也罷，媽媽卻總是想著我，仍然記得手抓餅有我的那一份。我低頭望著這份色澤金黃，香味撲鼻的充滿(mǎn)媽媽對(duì)我的愛(ài)的手抓餅，不禁聲淚俱下，這可是世界上最好吃的手抓餅啊！
愛(ài)是一種力量，愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種永垂不朽的能源！媽媽對(duì)我的愛(ài)正如此，滔滔不絕，源源不斷。
我會(huì)把媽媽對(duì)我的愛(ài)永存心中，時(shí)刻牢記著“媽媽對(duì)我的愛(ài)滔滔不絕，源源不斷……”長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽?zhuān)寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！
四年級(jí)記事作文 篇9
從那以后，我開(kāi)始注意到盲道，開(kāi)始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路，也給嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線(xiàn)與外界隔開(kāi)的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時(shí)便走這條路。”媽媽笑著說(shuō)，“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框，框里有一個(gè)人在打手語(yǔ)，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒(méi)有人敢圖方便走盲道吧!”
果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車(chē)也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長(zhǎng)拉回來(lái)狠狠訓(xùn)斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無(wú)阻地走在盲道上，有時(shí)還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車(chē)，而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會(huì)撞到那輛單車(chē)的!我連忙跑過(guò)去，一邊輕輕地把自行車(chē)推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里，不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺(jué)前面有動(dòng)靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無(wú)阻的道路，立刻明白了，輕輕說(shuō)了一聲：“謝謝!”
我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽(yáng)不知何時(shí)鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來(lái)，一束陽(yáng)光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。