四年級(jí)愛心作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)愛心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)愛心作文 篇1
“大出血!大出血!本店虧本大甩賣!”教學(xué)樓里怎么傳來一陣陣的吆喝聲?難道是小商小販嗎?還是有同學(xué)惡作劇玩兒?不是不是,都不是,是我們學(xué)校的愛心義賣活動(dòng)開始啦!
“超市”似的教學(xué)樓里,走廊上,樓道里都擺滿了各式各樣,琳瑯滿目的商品,“售貨員們”一邊收錢,一邊忙著拿東西,生怕放走一個(gè)客人,錯(cuò)過一樁生意,真是忙得不可開交。校園里呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的景象。我們小組也為這次義賣活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備。什么蠶寶寶呀,布娃娃呀,筆記本呀,黑水筆呀……都拿出來了,真是應(yīng)有盡有。我被分到第一批去“逛超市”,我提著塑料帶拿著錢包,在樓道里東瞧瞧,西逛逛,也沒瞧見好東西,再看看四周,全部都是人,就像是一面“墻”擋住了我的視線,我急得直跺腳,但也無可奈何,后來,我經(jīng)過一番“努力”終于擠了進(jìn)去,買了幾個(gè)小玩具,唉,買東西也不容易呀。
時(shí)間過得真快,輪到我賣東西了,我第一次賣,顯得十分緊張,心里忐忑不安。我鼓起勇氣,學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道:“快來買呀!快來買呀!瞧瞧這個(gè)風(fēng)鈴,多精致呀!看一看這個(gè)花瓶,多漂亮呀!”這一招果然有用,一位小弟弟聞聲跑來了,看了看說:“姐姐,這支扭扭筆多少錢呀?”“不貴,2元!”我微笑著邊回答邊想:“這可是我的第一個(gè)客戶,千萬要給他好印象!”“哇!這么便宜呀!別的“店”都賣4元呢!”小弟弟高興地把手伸進(jìn)錢包一掏,取出2元遞給了我之后樂呵呵地拿著筆走了。哈!售貨員也不是那么難當(dāng)么!我“出師大吉”笑得合不攏嘴,信心滿滿的繼續(xù)叫賣起來。
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),愛心義賣結(jié)束了。愛心義賣活動(dòng)就像一艘船,載著我們滿滿的愛馳向遠(yuǎn)方的貧困山區(qū),為山區(qū)的兒童獻(xiàn)上我們的友情。
四年級(jí)愛心作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,城里的很多孩子收到各種各樣的禮物,開心的享受生活?墒牵有一些貧困兒童仍然為生活發(fā)愁,為了讓他們過上幸福的日子,我們學(xué)校和鼎盛國(guó)際商城聯(lián)合舉行一場(chǎng)愛心義賣活動(dòng)。
下午,我們學(xué)校的“愛心小天使”提著包,帶著心愛的書籍和玩具來到鼎盛國(guó)際商城門口。商城門前人山人海,都在駐足觀看這次義賣活動(dòng)。學(xué)校少大隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師宣布:“奉獻(xiàn)愛心,樂于助人,愛心義賣,現(xiàn)在開市……”
地上的`紅地毯成了我們的“陣地”,同學(xué)們各自占領(lǐng)一塊地,紛紛解開背包,擺上書籍玩具等商品,一場(chǎng)義賣集會(huì)拉開序幕。
一位叔叔朝著我的攤位走來,他拿起最大的一個(gè)玩具。
“這是干啥用的?”叔叔疑惑地看著我。
“它是單腳轉(zhuǎn)球,鍛煉身體的好寶貝。您買一個(gè)吧!”我連忙起身給叔叔做示范。叔叔滿意的笑了。
“多少錢?”
“我15塊買來的,玩了半年了,賣您5塊吧!
叔叔爽快地掏出了錢!罢媸情_業(yè)大吉!”我偷偷地笑了。接下來的買賣就沒有這么順利了,同伴們剩下的雜志書越來越少了,可我的書卻不見少。我便大聲吆喝:“一本雜志1元錢,買三本送一個(gè)練習(xí)本……大書5塊,小書3塊……”就這樣我賣掉了一摞雜志8塊錢。
后來我抱著書邊走邊推銷,嗓子喊得直冒煙。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多小時(shí)書全賣掉了。數(shù)數(shù)錢,38塊!
我和同伴們拿著錢陸續(xù)走到捐款箱,錢投進(jìn)去了,觀眾熱烈地鼓掌,攝像機(jī)也記錄這一幕。雖然一個(gè)人只是捐幾十元錢,但是我們獻(xiàn)出一顆愛心,聚沙成塔,眾志成城,一定能幫助那些需要幫助的兒童走出困境,讓他們和我們一樣在書香中齊飛,在陽光下成長(zhǎng)。
四年級(jí)愛心作文 篇3
這個(gè)人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有著大大的眼睛,小小的鼻子,能說會(huì)道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽,我的媽媽是個(gè)愛心天使呢。
記得那個(gè)暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個(gè)松果護(hù)身符。突然,一個(gè)黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來是一個(gè)小松鼠。我準(zhǔn)備拿起來玩,媽媽見我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說:“不要抓它,小松鼠是一種多么可愛的小動(dòng)物啊,我們不能傷害它!甭犃藡寢尩脑,我趕快把手縮了回去。媽媽說:“這附近有個(gè)松鼠保護(hù)區(qū),我們把它安全送回家吧!眿寢屝⌒牡嘏跗鹚墒螅瑤е覀儼阉偷剿墒蟊Wo(hù)區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個(gè)好名字叫“松松”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買的松果護(hù)身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。
記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常著急,叫爸爸開車到動(dòng)物醫(yī)院去。到了動(dòng)物醫(yī)院,球球被送到一間房子里,不一會(huì)兒,那個(gè)小屋里就傳來“汪汪”聲。醫(yī)生出來了,說:“手術(shù)很成功。”媽媽聽到了這句話心就平靜了下來。球球生下了三只可愛的小狗,媽媽看了開心極了。
看,這就是我們家的愛心天使。
四年級(jí)愛心作文 篇4
“小氣鬼”是誰呀?她就是我大班的同學(xué)xxx。
馮文俊有一頭“西瓜發(fā)”看起來可愛極了!她有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛成了兩條彎曲的線。鼻子小小又塌塌的,嘴紅紅的,像一朵小小又紅潤(rùn)的玫瑰。
這個(gè)外號(hào)可不是隨便取的,上學(xué)期最后一個(gè)星期的星期一,我們準(zhǔn)備去登山。那一天,同學(xué)們有說有笑,但還沒有到達(dá)一半,隊(duì)長(zhǎng)就讓我們休息一下,隊(duì)長(zhǎng)話都沒說完,有此同學(xué)就狼吞虎咽地吃了自己的零食。終于到達(dá)了山頂上,沒想到的是,同學(xué)們把自己零食吃光了,水也沒了,又餓又渴。只見馮文俊還有一些零食,但同學(xué)們?cè)趺凑f,她都不給,真是小氣。
可是這個(gè)星期五,一件事卻使大家改變了對(duì)馮文俊的看法。那天早上,學(xué)校廣播里傳來了要為災(zāi)區(qū)小朋友們重建家園的事。下午同學(xué)們都紛紛來到會(huì)議室捐款,同學(xué)們有的捐18元、50元,只見馮文俊同學(xué)拿出五張一百元放進(jìn)了捐款箱,同學(xué)們都張大嘴巴,她不是很小氣嗎?怎么……她可是捐款最多錢的人了,我們班同學(xué)紛紛為她鼓掌。
雖然她還是“小氣鬼”,但大家認(rèn)為她是有
愛心的“小——?dú)狻怼薄?/p>
四年級(jí)愛心作文 篇5
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,
一起玩耍?墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“告訴大家一個(gè)好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會(huì)有學(xué)習(xí)用品和玩具!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地差點(diǎn)跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學(xué)校將在兒童節(jié)的時(shí)候把愛心包裹發(fā)給大家!边@時(shí),教室里有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉(gè)男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財(cái)務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后,都迫不及待的打開。!里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時(shí),我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心!蔽颐靼琢,原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。心里暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。