有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
“不享風(fēng)雨,何為君子者也”
“咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng),將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再?zèng)]有眼淚可流,我睜著一雙充滿(mǎn)血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個(gè)地點(diǎn)、每一件事、每一句話(huà)……
在春天的滋潤(rùn)下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿(mǎn)了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會(huì)兒便要停下,而我也挺累地,也會(huì)跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了林子。天啊!眼前的景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹(shù)上、枝子上都是云菇,我開(kāi)心級(jí)了,這里就像是童話(huà)世界一般。奶奶見(jiàn)此,也樂(lè)呵呵的,一搖一擺地忙活了起來(lái),我也不閑著,在地上摘一些可愛(ài)的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽(tīng)身后傳來(lái)一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見(jiàn)過(guò)此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來(lái),我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽(tīng)了,問(wèn)我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽(tīng)了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來(lái),此時(shí)的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來(lái)。到家后,奶奶已醒了,可聽(tīng)中醫(yī)說(shuō),奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。爸爸聽(tīng)了,一把在了地上,默默地哭泣起來(lái)……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)小丫頭,我成為了一個(gè)懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……
人生道路上難免有無(wú)數(shù)風(fēng)雨,了風(fēng)雨是短暫的,而面對(duì)短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時(shí),曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“孫女,你要過(guò)的日子還長(zhǎng),你要堅(jiān)強(qiáng),奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的”是的,其實(shí)奶奶一直都在我身邊,不離不棄!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段自己的故事,那里有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經(jīng)歷的市場(chǎng)成長(zhǎng)。
記得我升小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)威海,把我送到了實(shí)驗(yàn)二小住校,第一次離開(kāi)了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學(xué)們開(kāi)心的聊天,我獨(dú)自一人坐在床上,感覺(jué)好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終于等到晚上熄燈時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣偷偷落下來(lái),心想媽媽一種教育我:做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我努力的安慰著自己,不就是五天嗎?轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,堅(jiān)持到底就是勝利,我努力的安慰著自己。
每當(dāng)晚上想媽媽的時(shí)候,我就想白天在學(xué)校里的趣事,童話(huà)故事里的'白雪公主,青蛙王子……很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間一年半的時(shí)間過(guò)去了,今天,我在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)了文化知識(shí),還學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助同學(xué),勞動(dòng)自理……我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師和同學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本美麗的故事書(shū),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一個(gè)個(gè)故事浮現(xiàn)在眼前。其中有件事給我印象最深,那就是我的作文第一次登報(bào)。
記得去年暑假,我在家精心制作了一個(gè)小電扇,這個(gè)小電扇是個(gè)超級(jí)結(jié)合體,由電動(dòng)戰(zhàn)艦的電池盒,飛機(jī)模型的螺旋槳,以及四驅(qū)賽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)和我自己找的電線(xiàn)和電池組成的,大家見(jiàn)了,連連稱(chēng)贊我太有創(chuàng)意了。媽媽說(shuō):"這么好的素材,你可以寫(xiě)篇作文啊,讓大家來(lái)分享你的發(fā)明."
我高興地答應(yīng)了,便拿起筆和紙把制作的過(guò)程詳細(xì)地記錄了下來(lái),因?yàn)槭亲约河H手做的,寫(xiě)起來(lái)特別的順暢.寫(xiě)完后,媽媽把作文抄在了我的博客上.
沒(méi)過(guò)幾天,令人驚喜的事發(fā)生了,一位編輯姐姐看中了我的作文,把它登在了報(bào)紙上,并給我寄來(lái)了報(bào)紙和20元的稿費(fèi)!在報(bào)紙上看到自己的作文和名字,我高興地跳了起來(lái),心里比喝了果汁還要甜,自己的小作文能和大家一起分享是多快樂(lè)的一件事啊.
作文第一次登報(bào)給了我很大的激勵(lì),我平時(shí)喜歡將身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),我以后更要多練筆,寫(xiě)出更多好作文.從這件事情我也懂得了,只要努力地付出總會(huì)有回報(bào)的.
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
繪畫(huà),它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我傷心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分!
繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是鉛筆畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)都是我喜愛(ài)的。尤其是國(guó)畫(huà),是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然我畫(huà)得不怎么樣,但我一直在努力嘗試怎樣把國(guó)畫(huà)得更好。從開(kāi)始的水粉畫(huà)到現(xiàn)在的國(guó)畫(huà),我已經(jīng)用掉了無(wú)數(shù)張宣紙,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,因?yàn)槊恳环?huà)都凝聚著我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。
幼兒園小班開(kāi)始,我逐漸接觸了繪畫(huà)這一門(mén)科目。幼小的我,一筆一劃的仿照著老師畫(huà),僵硬的筆鋒,單調(diào)的顏色,讓我一次又一次地將畫(huà)揉成團(tuán)丟入垃圾桶,不服輸?shù)木耱?qū)動(dòng)著我,平時(shí)的話(huà),早已放棄,沒(méi)有耐心是我的一個(gè)缺點(diǎn)。但這時(shí),我堅(jiān)持住了,盡管最后畫(huà)的畫(huà)不如人意,但我還是很滿(mǎn)意,因?yàn)橹辽傥易詈髨?jiān)持了,我克服了自己的缺點(diǎn)。
我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在伴隨著我走下去,我相信以后也會(huì),繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。繪畫(huà),我堅(jiān)持了將近有6年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
繪畫(huà)是將一切可能及不可能的事物展現(xiàn)在人們眼前,是人們對(duì)大自然最好的詮釋。繪畫(huà),不僅能帶給我快樂(lè),還教會(huì)了我持之以恒的毅力。也許在別人眼中,繪畫(huà)這一門(mén)是枯燥、乏味的,但在我眼中,這是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)無(wú)言的藝術(shù)!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
“呼~(yú)~”!時(shí)間過(guò)去得真快,一會(huì)會(huì)一年的時(shí)間就過(guò)去了。在這一年中我又長(zhǎng)了許多。在這一年中,也發(fā)生了林林總總的事。
有一件我老是難以忘懷,這是1個(gè)風(fēng)柔日暖的中午,天氣極其的熱,我與母親出去逛街,被太陽(yáng)照的好熱!我纏著母親,要母親給我買(mǎi)一個(gè)冰淇淋,母親買(mǎi)了2支,我吃完把棍子徑直扔在了地上。
忽然,我聽(tīng)到1個(gè)小妹妹在叫我,我扭過(guò)身看到是1個(gè)小妹妹然后就沒(méi)有理他,繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的喊著我“姐姐,姐姐。”他去到我的身前,說(shuō):“姐姐,你掉東西了!彼霉髯訑[在手里面讓我看。我仍舊沒(méi)理他,他又去到我身前說(shuō);“姐姐,你這樣做是不對(duì)的。
教師說(shuō)了,不能亂扔垃圾的!蔽衣(tīng)見(jiàn)后羞赧的低著頭,唉,我長(zhǎng)這樣大竟然被這一個(gè)這樣小的小妹妹訓(xùn)誡!我再不會(huì)亂扔垃圾了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天,班主任鄭老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——每個(gè)同學(xué)泡一些綠豆,做觀察記錄。
下午放學(xué)回到家,我首先找出些綠豆,在拿出一個(gè)小碗,然后把綠豆仍在碗里,硬邦邦的綠豆和瓷器碗碰撞發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)清脆響聲,像是美妙的琴聲,真好聽(tīng)!接著加上半碗水,水剛倒在碗里時(shí),小綠豆在碗里隨著水流滾來(lái)滾去,像是在跳舞,翻跟頭。過(guò)了好一會(huì)再去看,我發(fā)現(xiàn)小綠豆的外皮變皺了,就像老人的臉一樣。
第二天,小綠豆好像長(zhǎng)胖了,把自己的厚毛衣?lián)伍_(kāi)了一條縫,露出點(diǎn)白嫩嫩身體,它們好像正笑著說(shuō)“外面的世界好好玩哦,我要出來(lái)!”下午小綠豆變得害羞了起來(lái),就像老鼠看見(jiàn)貓,藏頭縮尾。
第三天上午,我跑到廚房一看,小綠豆長(zhǎng)“尾巴”了,短短細(xì)細(xì)的,到下午好像又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn),就像一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
第四天,我起了很早,只見(jiàn)小綠豆“踢被子”了,把半個(gè)身體露了出來(lái),就像一條小蛇破殼而出,我摸了摸小綠豆的“腳”濕漉漉,滑溜溜的。
小綠豆成長(zhǎng)的很快很快,第五天小綠豆完全褪去外衣,白白嫩嫩,小尾巴又細(xì)又長(zhǎng),就像一個(gè)亭亭玉立的美麗姑娘!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了觀察,懂得善于思考,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,豐富增長(zhǎng)了知識(shí),還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,讓我愛(ài)上觀察,真是受益匪淺。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
今天,媽媽替我辦了一張公交IC卡,叫我每天坐公交車(chē)回家.在家中從來(lái)就是"天驕之子"的我,可真是從來(lái)沒(méi)受過(guò)這種待遇.
自己回家的路真可謂是有苦也有甜。
苦-----從校門(mén)至魯小車(chē)站有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,苦呢,就發(fā)生在這兒.有一次,我在穿馬路,我是左瞧瞧右望望,當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向右邊,過(guò)了幾秒鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促而刺耳的剎車(chē)聲.向左一看,一輛客運(yùn)三輪車(chē)停在離我一米遠(yuǎn)的地方,那個(gè)騎三輪車(chē)的老爺爺張口就是對(duì)我一陣暴風(fēng)雨般的破口大罵.委屈的淚水直在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒.
甜-----我走進(jìn)小區(qū)里,守門(mén)的保安人員笑咪咪地對(duì)我說(shuō):"大個(gè)子,你奶奶呢?”那時(shí),我便會(huì)驕傲地說(shuō):"今天我自己坐車(chē)回家!”保安人員說(shuō):"五年紀(jì)了,長(zhǎng)大了,是該自己回家了!”他拍拍我的頭.那時(shí),我心中比吃了蜜還甜。
隨著歲月的流逝,隨著年紀(jì)的升高,我覺(jué)得自己,真的長(zhǎng)大了……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
在我記憶的長(zhǎng)河之中,有一件事讓我至今難以忘記。
一個(gè)星期六的早晨,一陣“叮鈴鈴”的聲音傳入了我的耳朵里,把我直接從睡夢(mèng)當(dāng)中拽了出來(lái)!鞍パ剑笾苣┑恼l(shuí)那么討厭!”我憤怒地睜開(kāi)睡眼一看,竟然是老爸搗的鬼。
原來(lái)一大早老爸就把我自行車(chē)上的輔助輪子給拆掉了。叫醒我之后對(duì)我說(shuō):“今天咱們?nèi)ド止珗@學(xué)騎自行車(chē)去,你能學(xué)會(huì)嗎?”我想:不就是騎自行車(chē)嗎,沒(méi)拆輔助輪子時(shí)我不是已經(jīng)騎得飛快了嗎?這有何難!于是我滿(mǎn)口答應(yīng):“我絕對(duì)能學(xué)會(huì)!”
到了森林公園,老爸先扶著我騎,我感覺(jué)跟之前有輔助輪時(shí)也沒(méi)啥區(qū)別,心里正得意呢,誰(shuí)料這時(shí)他突然把手松開(kāi)了,我立馬慌了,自行車(chē)也不受控制了,左搖右擺,終于“啪”地一聲,我連人帶車(chē)摔到了地上。這一跤摔得我呲牙咧嘴,豆大的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的從臉上滾落下來(lái)。我真想放棄,不學(xué)了!但想起早上的錚錚誓言,我又鼓起勇氣站了起來(lái),抖擻精神騎到自行車(chē)上。
本以為摔一次也就罷了,但命運(yùn)之神好像并不眷顧我似的。這不,我才騎了兩步,身子一歪,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就又摔倒了。這也就算了,偏偏旁邊還有幾個(gè)騎著自行車(chē)的男孩子嘲笑我。頓時(shí),我惱羞成怒,恨不得奔過(guò)去跟他們拼命?墒侨思乙坏抛孕熊(chē)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我哪里追得上。真是“老牛追兔子----有勁兒使不上”!
這下我徹底成了泄氣的皮球,坐到地上就不起了。嘴里嚷著“我不學(xué)了!”這時(shí)老爸發(fā)話(huà)了:“我記得XX人說(shuō)一定能學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在還沒(méi)會(huì)怎么就不學(xué)了?難道你就甘心被人嘲笑嗎?”我強(qiáng)忍著淚水,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
在摔了N多次之后,我悟出了一個(gè)竅門(mén):別緊張,控制住車(chē)把,目視前方。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事我明白了 ,做事要講究方法并持之以恒,絕對(duì)不能半途而廢。這不,我又成長(zhǎng)了一大步 !
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
假日里,我讀了《成長(zhǎng)需要空間》這篇文章,這是女兒寫(xiě)給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日Party,媽媽不但不支持,反而在中途當(dāng)著同學(xué)的面把她硬拉回家,女兒在同學(xué)面前丟了“場(chǎng)子”,感到很沒(méi)面子;氐郊,她和媽媽大吵一頓……
我讀了之后,感覺(jué)小作者的老媽和我的老爸簡(jiǎn)直就是“一丘之貉”呀!就說(shuō)不久前的一次吧:
那天,說(shuō)好去鹽瀆公園溜冰的,可是,要出發(fā)的時(shí)候,老爸突然想起什么似的,問(wèn):“今天《假日樂(lè)園》寫(xiě)好了嗎?給我看看!”我把《假日樂(lè)園》遞給他,“怎么寫(xiě)的字還是有濃有淡的,不寫(xiě)思考型的問(wèn)題,盡揀一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小兒科的題目寫(xiě),是不是?”說(shuō)著,還把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫!澳阍┩魅,這是以前寫(xiě)的……”“小兔崽子,你還敢犟嘴!”老爸剛想掄起巴掌,我?guī)е耷徽f(shuō):“我不聰明,就是因?yàn)橐郧澳愦蛄艘幌挛业念^,到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎。”老爸的手停在半空中,又慢慢放下了。媽媽跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“兩個(gè)人誰(shuí)勝?你們看看,兒子溜不成冰,爸爸在那兒生氣,兩敗俱傷!”媽媽又和我談了一會(huì)兒心,爸爸語(yǔ)氣緩和了許多,說(shuō):“今天你我各打五十大板,我不該發(fā)脾氣,你不該不懂事地和爸爸犟嘴,現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺(tái)的‘交流’節(jié)目吧!”
唉,我多想對(duì)爸爸說(shuō):“兒子已經(jīng)十一歲了,我們要能像朋友一樣,多交流、多溝通那多好啊那多好。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶,有喜、怒、哀、樂(lè)。
在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫(xiě)著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)我的名字:李慧琳。
我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。
我8歲,坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的高興時(shí),不小心摔了下來(lái),頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!
我9歲,自從爸爸買(mǎi)了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊(cè),并且把我寫(xiě)的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲,第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。
我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿(mǎn)了歡樂(lè)和憂(yōu)傷。不知,我的未來(lái)是怎樣的……
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