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    四年級元宵作文

    時間:2021-11-08 11:29:11 四年級 我要投稿

    四年級元宵作文匯總8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級元宵作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級元宵作文匯總8篇

    四年級元宵作文 篇1

      提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個重要的節(jié)日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節(jié)的習俗在全國也不盡相同。

      說到習俗,“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們?yōu)榱讼麥绾οx,讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。

      星期五,老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動;顒娱_始了,第一項:猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起(打一字)”我本來想舉手說是卡的,結果手舉得太慢,被人家說了。第二個謎語是“日月一起來(打一字)”我想:這不就是個明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來,可是別人說明是錯誤的,我想了想:那還有什么呢?只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!

      猜燈謎環(huán)節(jié)結束了,接下來就是手工藝術環(huán)節(jié)。我們每人領到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領到的是一只“旺旺狗”,有的同學是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書,一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫了狗年祝福語。

      最期盼已久的做湯圓終于開始了,在老師的一起令下,6個8人小組開始忙碌起來了,家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做,嘿,這個方法果然有用!懊鎴F搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!

      完成了鬧,完成了做,接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來,同學們一擁而上,轉眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來,一邊吃一邊豎起了大拇指,都認為自己做的湯圓最好吃了。

      快樂的時光總是那么的短暫,在不知不覺中,我們的活動已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個元宵節(jié)快快到來。

    四年級元宵作文 篇2

      每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié),因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀游燈。

      “吃湯圓啦!”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團團圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。

      吃完湯圓,我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過了一會兒,游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭,接著就是各式花燈:有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目,令我應接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈,接下來就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了,只見一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動起來,一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來,碩大的龍頭在廣場的中央,上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發(fā)。“哇!好漂亮,好壯觀!”我情不自禁地歡呼起來。

      游龍燈接近一小時,師傅們才停下來,他們的臉上時不時流下豆大的汗珠,但他們沒有人喊累,沒有人喊著要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。

      游燈結束了,但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。

      鬧元宵、煮湯圓,骨肉團聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。

    四年級元宵作文 篇3

      今天是農歷正月十五無宵節(jié),也是我們開學的第一天。

      早晨,我一起床就匆忙地上學去了,來到學校我就向同學們問好:“祝大家新年快樂,元宵節(jié)快樂!”同學們也回道:“是啊,五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學們講了這學期的規(guī)章制度,還說四年級時的英語老師又回來教我們了,同學們無比高興。第二節(jié)課,Miss張真的來了,同學們歡呼起來,而Miss張還不知道怎么回事。上課時,同學們聽得特別認真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學們一個個都懂事了,還是同學們對知識非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的`范圍,對學習的態(tài)度也增加了不少。

      下課了,同學們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講,最重要的是守紀律、不講話,才能學到更多知識,有更多領悟,成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣,她不調皮,不貪玩上課很認真,同學們很喜歡她。下課后,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲,還聊一些她原來就讀的學校班里的趣事……

      下午放學回家,吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會,發(fā)現(xiàn)步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見。〔恢挥X我們走到了韶關書城,買了五年級的學習資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

      今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這里,我再次祝大家元宵節(jié)快樂!

    四年級元宵作文 篇4

      正月十五元宵節(jié),又名上元節(jié),每當過元宵節(jié)時,人們會猜燈謎、看花燈、吃元宵、還會舞龍,北方還有扭秧歌呢。今天我們也和千家萬戶一樣,全家人圍在一起吃團圓飯,媽媽準備了很多的美味佳肴,最后還端出了熱氣騰騰的元宵,真是好吃極了。吃完了團圓飯,我們一家人踏上了看花燈的路程。

      不久我們到達了牛崗山,也就是看花燈的地方,這里人山人海,摩肩接踵,連走路都前腳尖挨著后腳跟,不過這里的花燈各種各樣、千姿百態(tài),有體現(xiàn)著非遺文化的地術拳、香店拳、新店腰鼓等組成的燈組,還有體現(xiàn)好兆頭的財神爺、小金狗……令我印象最深的是小金狗,小金狗有兩只金光閃閃的小耳朵,它的嘴巴張著,伸出那紅紅的舌頭,仿佛在對我們說:“祝你們新年快樂,每天都要‘旺旺旺’!”它還有四只強壯的腿,好像可以一躍千里,身后還有一條短短的尾巴。另外,小金狗身旁還有兩只小狗,其中一只呈現(xiàn)棕紅色,好像在看著周圍的人們,還有一只小狗手捧金元寶,笑嘻嘻地看著大家,也仿佛在說:“元宵節(jié)快樂!”

      我們邊看花燈,外公邊說:“余悅,猜個燈謎好嗎?”我笑著點點頭說:“好啊,好!”外公問:“今天看月亮要幾塊錢呀?”我輕松的說:“不用錢唄!”外公笑著說:“不對,是16元,因為十五的月亮十六‘元’!”聽到謎底后全家人都哈哈大笑起來。接著我們又參觀了許許多多五彩繽紛的花燈,像迎春花、茉莉花、荷花等等,它們形態(tài)各異,即使不比作什么,也值得觀賞!

      今天,我度過了一個快樂、團圓的元宵節(jié)!

    四年級元宵作文 篇5

      爸爸每天都會去菜市場買菜,但是今天回來卻只買了一袋糯米粉,我捏了捏糯米粉,抬頭看著爸爸,問:“這是要做什么呀?”,

      爸爸拿來一個大盤子,倒了一些糯米粉,說:“包元宵啊!”。我恍然大悟:今天是元宵節(jié)呀!然后對爸爸說:“等面和好了,一定要教我包元宵哦!”

      到了中午,爸爸在廚房叫道:“臭小子,一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房,挽起袖子就要干,“等等,洗手!卑职忠痪湓挐娏宋乙慌枥渌瑵驳袅宋乙话氲臒崆。

      終于開始干了,爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團,我也扯了一塊,但覺得小了點,又從盤子里扯了一塊兩個黃豆大小的面團補了進去,爸爸看見了我剛才的作為,笑著說:“差不多就行了,不要太計較!蔽尹c點頭,又照著爸爸的動作把它揉圓,但是面團和橡皮泥不一樣,一定要輕輕地揉,否則就會裂開,揉圓柔軟了之后,我就開始了下一步,就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團正上方,用大拇指在外面轉,里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉,轉出一個洞之后,放糖,把洞裝滿就行了,不能多,不然,就包不起來了;最好不要放太少,否則看上去就不飽滿,吃起來就覺得比例不對,味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉,封口后在輕輕揉一揉,揉成型,放在干粉上滾一圈就好了。

      試了幾遍以后,我包元宵就很熟練了。

    四年級元宵作文 篇6

      元宵節(jié)到了,我跑下樓梯,迎面?zhèn)鱽淼氖桥Z啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女,為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。

      聽說,人民廣場上今晚有元宵燈會,我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這么美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現(xiàn)在讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!

      來到人民廣場,哇!這還是我熟悉的人民廣場嗎?廣闊的廣場上人頭攢動,廣場上空升起了不計其數(shù)的孔明燈,好像一群群螢火蟲來給我們報喜,告訴我們,春天來啦!最引人注目的還數(shù)廣場中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現(xiàn),引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清誰是真誰是假,爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中,只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈,數(shù)都數(shù)不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛,絢麗多彩!

      今晚真是讓我們大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘!

    四年級元宵作文 篇7

      今天是正月十五元宵節(jié),我和爸爸一起去地壇廟會玩。雖然刮著很大的風,刻地壇的人仍然很多,這大風絲毫抵擋不住人們的熱情。

      廟會里有各種娛樂項目,賣小吃的,賣各種手工制品等,真是琳瑯滿目阿。

      在地壇里逛了逛,一看表,哇,都10點了,祭地儀式馬上就要開始了,我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊率先走了進來,緊接著便是錦衣衛(wèi),爾后,皇帝和官員都走了進來。祭地表演嚴格遵照乾隆帝的祭拜程序進行,分迎神、奠玉帛、進俎、初獻、亞獻、終獻、撤饌、送神等九個部分。儀式莊嚴隆重。

      看完祭地,我們一起去了小吃街,里邊有各種豐富的小吃,炒肝、爆肚、烤串等,看了就流口水,我趕緊吆喝我爸爸給我買,我爸爸倒也大方,我想吃什么給我買什么,于是我買了一大堆,吃的好高興好高興啊!

      我們走著走著,走到了主街,里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個帽子,就是那種牛仔帽,棕色的,看著就帥。我就買了一個。戴上帽子還挺別致的。

      最有趣的當屬玩得了,各種游藝項目,太有趣了。我比較喜歡籃球,所以我先玩了投籃?赡苁怯捎诨@筐太高了,5個竟然一個不中,這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈,這么收獲還不錯,5個圈套中了1輛小警車,和那些沒中的人比我還是很幸運的拉。緊接著我們又玩了個踢足球的游戲,只要踢中3個易拉罐以上就有獎品,第一次不小心踢歪了,一個沒中,可我不氣餒,堅持要踢第二次,終于我把6個易拉罐全踢倒了,得了個大獎,好高興啊!

      廟會里的人越來越多了,我和爸爸決定要回家了,要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊,希望這份快樂能持續(xù)到永遠。

    四年級元宵作文 篇8

      正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。

      聽外公說,今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進地鐵,我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩并肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這里。

      一走到東街口百貨前,我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上,遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹干上都捆著燈條,樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立著一個“美人魚”燈,下半部分像美人魚的身體,上半部像半個蚌殼,里面盛著一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈,有藍的,有粉的。每兩棵樹上還連接著幾痕細線,多么像五線譜啊!上面懸掛著的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。

      穿過熙熙攘攘的人群,通過黃巷,我們來到了人山人海的南后街,在街的人群上空,突然,一個小光點探出了腦袋。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑,于是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家,因為地鐵站入口的人爆滿,無法乘坐。

      這次燈展給我留下最深印象的就是人多!

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