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    四年級(jí)記事作文

    時(shí)間:2021-11-08 17:56:03 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)記事作文匯編10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)記事作文匯編10篇

    四年級(jí)記事作文 篇1

      “哎呦喂!和面好累呀!”猜猜看我為什么要和面?哈哈,告訴你,我要做彩色面條。

      馬上要過新年了,我想給我家人送一份禮物。俗話說的好“大雪送鵝毛-禮輕情意重”,我的高智商腦袋想了半天,突然靈光一閃,有了,給他們做一碗彩色面條吧!

      事不宜遲!我先找來面粉倒在盆子里備用。然后找來胡蘿卜、西紅柿、紫薯還有菠菜把它們分別榨成汁。最后把不同汁和上面。和面的時(shí)候我遇到一個(gè)大難題,就是面粘在手上怎么也弄不掉。急忙喊來姐姐幫忙,姐姐說把手上沾點(diǎn)干面粉雙手搓搓就掉了。我一試果然行。發(fā)現(xiàn)干活都有很多小竅門,以后要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。和好的面把它揉成團(tuán),哈哈,紅的是胡蘿卜和西紅柿的,紫色的是紫薯的,綠色是黃瓜和菠菜的。還是菠菜汁的面團(tuán)最好看。關(guān)鍵的時(shí)刻來了,那就是搟面,要用大力才行。我搟了一個(gè)面團(tuán)就累到不行了,媽媽要來幫忙我不愿意,因?yàn)槲矣X得這是我送給家人的禮物應(yīng)該我一個(gè)人完成。好不容易把面團(tuán)都搟完了,然后把它們都切成細(xì)細(xì)的面條。鍋里燒開水,面條倒入鍋里。哇塞!我的彩色面條完成了!看著鍋里五顏六色的顏色面條真的好開心。面條熟了我給家里每個(gè)人裝了一碗面條。大家都夸我的面條好好吃。 -

      嘻嘻!做飯好好玩。下次我還要做一道美食給他們嘗嘗!

    四年級(jí)記事作文 篇2

      清明放假的前一天,我們初一年級(jí)的全體師生前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。

      周五的下午,太陽有點(diǎn)火辣辣的,曬得人直冒汗,雖然時(shí)不時(shí)刮來一陣微風(fēng),但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路,中午一吃完飯,我們就在學(xué)校北大門集中。

      “嘟,嘟,嘟”,體育老師的一聲哨響,我們出發(fā)了。剛開始,大家有說有笑,顯得很輕松。走了大約一小時(shí)后,我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸了,看了看其他同學(xué),有的人汗衫濕了,有的人滿頭大汗,還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動(dòng)是對(duì)我們毅力的鍛煉,停下來豈不令人恥笑!”,我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū),我們?cè)谖譅柆斉赃叺膹V場(chǎng)上休息了大約10分鐘,繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程,我的腿已經(jīng)酸得麻木,感覺非常沉重,像灌了鉛似的,年級(jí)里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”,我想這次步行是對(duì)我們意志力的鍛煉,絕不能半途而費(fèi),我還是咬咬牙,拖著沉重的.雙腿繼續(xù)前進(jìn)。

      經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來到了烈士陵園,在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式,并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館,烈士們的英雄事跡深深地感染了我。

      離開烈士陵園,盡管很疲憊,但我覺的這點(diǎn)苦與烈士們經(jīng)歷的磨難,簡直是微不足道,于是我邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前。我覺的這次活動(dòng)很有意義,鍛煉了我們的毅力,磨練了我們的意志!

      

    四年級(jí)記事作文 篇3

      我有一個(gè)十分愛我的媽媽,她為我的長大付出了很多的心血和愛心。有一件小事讓我十分感動(dòng),雖然已經(jīng)過去很久了,但是我一直記得很清楚。

      那是上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我得了風(fēng)疹,老師說要休息半個(gè)月才能上學(xué),因?yàn)榕陆徊娓腥。老師說雖然這半個(gè)月不到校,但是在家里功課一定不能落后。我傷心的背著書包回家了。到家后,我把事情和媽媽說了一遍,媽媽和老師通過電話后,心情很沉重,擔(dān)心我的身體和功課。媽媽帶我去醫(yī)院檢查,確定是風(fēng)疹后,沒什么大礙,才放心帶我回家,但是又開始擔(dān)心我的功課。

      這半個(gè)月當(dāng)中, 怕我功課根不上,媽媽也在單位請(qǐng)了半個(gè)月的假。天天在家為我輔導(dǎo)功課。醫(yī)生告訴不能吃油膩的東西,媽媽就給我做粥,炒清淡的、我喜歡吃的菜。媽媽每天還上學(xué)校把老師留的作業(yè)拿回來讓我做, 耐心的給我講題,生怕我 落下功課。一天晚上,我睡覺醒來,看見媽媽還在燈下看我的課本,我問:“媽媽,您為什么還不睡?”媽媽說:“這些功課媽媽丟掉很多年了,怕忘記,再好好看看,不然怕誤導(dǎo)你,講錯(cuò),影響你學(xué)習(xí),你先睡吧,媽媽一會(huì)就睡!蔽毅@進(jìn)被窩,心里很感動(dòng),感到媽媽為我付出的太多了。。。。。。

      半個(gè)月過去了,我又回到學(xué)校,這次考試我的成績沒有落下,老師表揚(yáng)了我,我很高興,這份成績里也有媽媽的一份功勞!我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的媽媽!

    四年級(jí)記事作文 篇4

      雪,在我的童年生活中的記憶異常深刻雪,就像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降;雪,猶如一個(gè)個(gè)小音符在天空跳動(dòng);雪,仿佛一位仙女降臨人間喜歡潔白無瑕的雪。

      每當(dāng)我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間,都會(huì)異常激動(dòng)當(dāng)雪降臨人間時(shí),雪把世界點(diǎn)綴得如此美在我的記憶中,有一場(chǎng)大雪使我難忘早晨,我打開窗戶,哇,雪把世界變成了冰清玉潔的世界,鵝毛般大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從云層中飄灑下來我向窗外望,地上的積雪厚厚的,屋頂上的雪把屋頂包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,樹枝上、樹葉上銀裝素裹。

      過了一會(huì)兒,雪漸漸停了,金色的太陽從蔚藍(lán)的天空中露出笑臉,白茫茫的霧漸漸散了,銀色的大地在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,變成了粉妝玉砌的世界我不由自主地走出家門,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一塊塊奶油蛋糕,有分散的,像潔白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像鋪了一層地毯;車子上積滿了雪;雪把草地可愛的綠色覆蓋了;馬路上也有薄薄的雪;小河上漂浮著冰……

      雪給我?guī)砹饲呷诵钠⒌母杏X,我喜歡潔白無瑕的雪。

    四年級(jí)記事作文 篇5

      今天上午,沃老師準(zhǔn)備給我們?nèi)嗤瑢W(xué)來一次突擊檢測(cè):默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完,我的心里就打了一個(gè)冷戰(zhàn):“媽呀,昨天老師沒有讓我們準(zhǔn)備這四句話默寫,我就沒有準(zhǔn)備,沒想到,老師今天竟然要默寫,這回我可真是‘逃得了初一,逃不了十五了!闭f罷,我趕緊使出了我的獨(dú)門絕技:臨時(shí)抱佛腳!可惜老師早有防備,還沒有等我拿出語文書,老師就說:“默寫開始!”沒有辦法,我只能硬著頭皮把我會(huì)寫的所有關(guān)于這四句名言的字寫了出來。

      到了最后,我抬頭看了看同學(xué),只見有些同學(xué)正抓耳撓腮的,估計(jì)也像我一樣了吧,而有一些同學(xué)擺出了一副泰然自若的樣子,一看就知道他們昨天晚上看過了。

      下課鈴聲響了,有些同學(xué)正東張西望的,似乎想要渾水摸魚,去偷看別人的答案;有些同學(xué)則依依不舍地拿著聽寫本,遲遲不肯交上去;還有一些同學(xué)則胸有成竹,昂首挺胸地走出了教室。

      過了不多長時(shí)間,沃老師就把聽寫本批改完了,讓人把本子發(fā)了下去,我屏住呼吸,慢慢地翻開了本子,我頓時(shí)就非常沮喪,共141字的4段話,我竟然錯(cuò)了31個(gè)字!嘆息過后,我連忙拿出了本子和筆,進(jìn)入了馬不停蹄地抄寫中……

      哎!假如世界上有后悔的藥就好了,這樣的話我就一定會(huì)做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),那也就不會(huì)錯(cuò)那么多了!

    四年級(jí)記事作文 篇6

      我們家的家庭“風(fēng)波”有很多,有時(shí)是因?yàn)榘职趾染啤⒂袝r(shí)是因?yàn)橘I房子、有時(shí)還是因?yàn)槲业艿艿氖虑椤屛矣洃洩q新的是因我學(xué)習(xí)成績而引起家庭“風(fēng)波”。

      一個(gè)星期四上午,我們考完了一場(chǎng)試,我心里得意洋洋地想:這次數(shù)學(xué)考試肯定95分以上。但是事情好不過一天,星期五上午,數(shù)學(xué)高老師拿著卷子氣沉沉的來到班級(jí),狠狠地拍了一下桌子,這次我們班考試非常差,老師下面先開始報(bào)90分以上的同學(xué),到最后老師報(bào)到“史睿辰75分”時(shí),我心里就像壓了一塊石頭一樣,半天沒想明白過來。

      晚上回到家中,爸爸媽媽異口同聲地問我數(shù)學(xué)考多少分?我用幾乎只有自己能聽見的聲音說:“75分……”這時(shí)仿佛是天打雷劈一樣,媽媽很兇的樣子對(duì)爸爸說:“你看看,整天就知道跟她一起講故事,現(xiàn)在看看,考這么差,數(shù)學(xué)到時(shí)候怎么辦?”爸爸開始反駁:“跟孩子讀故事也是很好的,可以讓孩子的知識(shí)更豐富。 薄澳忝刻旃忸欀⒆右黄鹱x故事,別的學(xué)科都不管了?”……為了我的學(xué)習(xí),爸爸媽媽吵了很久,那一刻,我下定決心,一定要考一個(gè)讓爸爸媽媽都滿意的成績。

      快到期末了,我在數(shù)學(xué)這方面努力拼搏,到了期末考試我順利的完成了試卷,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,當(dāng)報(bào)到“史睿辰數(shù)學(xué)98分”時(shí),我心里非常高興,就像吃了甜蜜餞兒一樣,活蹦亂跳。當(dāng)我再次回到家中,爸爸媽媽又問我數(shù)學(xué)多少分時(shí),我興奮地說:“98分!”爸爸媽媽頓時(shí)眉開眼笑,互相道歉,我內(nèi)心也感到十分幸福。

      這一場(chǎng)家庭“風(fēng)波”讓我知道“一份耕耘,一份收獲”的道理,今后我會(huì)更加努力,不會(huì)讓這樣的事情再發(fā)生。

    四年級(jí)記事作文 篇7

      “叮零零”上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,但是,今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學(xué)進(jìn)教室上課。一開始,同學(xué)們還安安靜靜地靜息或做作業(yè),過了一會(huì)兒,教室里有些講話聲了,漸漸地,講話聲大了,大了!更大了!可老師還沒來,同學(xué)們像籠子里的鳥兒飛上了藍(lán)天一樣高興,仿佛是在進(jìn)行狂歡節(jié),個(gè)個(gè)欣喜若狂,歡呼鵲躍,你瞧—

      男同學(xué)們有的用直尺用力敲打桌面,頭左右搖晃,把眼睛瞪得玲瓏般大,有的裝成駝背老人,一瘸一拐地走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。平時(shí),老師不允許同學(xué)們帶玩具在學(xué)校玩,這回誰還顧得了這么多呢?我們班的陳泊冰當(dāng)了一回“勇敢”的“戰(zhàn)士”。不假思索,拿起他的“冰魄”悠悠球,玩起來了,一會(huì)兒玩起“神龍擺尾”,一會(huì)兒又“凌空跳躍”,呵還挺厲害的!惹得男同學(xué)們蜂擁而至,請(qǐng)他傳授方法。那平時(shí)讓老師們贊不絕口,夸守紀(jì)律不講話又靈巧的女同學(xué)們呢?當(dāng)然誰也不當(dāng)“乖乖女”啦。不過女同學(xué)比男同學(xué)文雅些只是小聲地相互交流著,“芮老師來啦!”頓時(shí)不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來,原來是哪個(gè)搗蛋騙人呢!

      俗話說:“吃一塹長一智!钡诙魏皶r(shí),大家都不再上當(dāng)了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個(gè)正著,其他人呢?迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭,等著挨訓(xùn),慘狀可想而知了吧!

    四年級(jí)記事作文 篇8

      快樂是什么?快樂是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;快樂是一個(gè)溫暖的擁抱;快樂是一聲關(guān)切的問候?鞓肥呛芪⑿〉募(xì)節(jié),它就在我的眼前,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。

      在一次考試前夕,我通過認(rèn)真復(fù)習(xí),背記重要的內(nèi)容以及上課認(rèn)真聽講,使我在考試中信心滿滿。拿到考試卷覺得soeasy,有一種“讀書破萬卷,下筆如有神”的感受。縱使題很簡單,我還是認(rèn)真審題,寫題。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期后,卷子出來了,我考到了優(yōu)異的成績。我的心里像吃了蜜一樣甜,很是快樂。快樂就在眼前,需要你去付出。

      通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理:要想收獲成功的果實(shí),就必須用努力,用汗水去澆灌,這樣我們才能成長,才能品嘗到成功所帶來的快樂。

      一天,我很晚才起來,一看時(shí)間——要遲到了!于是我迅速穿上衣服,以迅雷不及眼耳之勢(shì)迅速跑到樓下,抓起書包橫沖門外。我一路狂奔,像一個(gè)子彈向前方?jīng)_去,就在這時(shí),一位叔叔拿著公文包從我面前走過。我急得剎不住車,直接撞住了他。只見包里的東西無一例外地全灑到了地上,我連對(duì)不起都沒說急忙去撿地上撒的東西,心里卻急得像熱鍋上的螞蟻。不知道該如何應(yīng)對(duì),這是那位叔叔摸了摸我的頭說:“小朋友你要干什么呢?”“我要遲到了!蔽夷懬拥卣f。本以為他會(huì)狠狠地罵我。但是叔叔臉上閃露出了一絲微笑:“下次可要注意了,快去上學(xué)!蔽彝h(yuǎn)去的背影,內(nèi)心五味雜陳,一股莫名的感情油然而生,有感動(dòng)也有快樂。

      快樂就在我們眼前,考試的一次成功,他人的一次寬容都是無盡的快樂?鞓肪驮谘矍埃(qǐng)你細(xì)細(xì)的觀察。讓我們一起感受快樂,享受快樂吧!

    四年級(jí)記事作文 篇9

      在過去的幾天里,天氣不怎么好,總是陰雨綿綿.這一周,太陽公公終于露出了笑臉。星期六的下午,我和爸爸就高高興興地來到了運(yùn)河廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上各種各樣的風(fēng)箏可真多!有的像蝴蝶一樣在空中飛舞,有的像老鷹一樣翱翔在藍(lán)天,還有的像小柳枝一樣隨風(fēng)舞動(dòng)……

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多!有的人頭仰望天空慢慢一樣地放線,有人拼命放線,還有的小孩子放不起來在旁邊大哭……

      我和爸爸也開始放風(fēng)箏了。我拿著線團(tuán)跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我大聲喊:“一、二、三!卑职志头砰_了風(fēng)箏,我就趕緊一邊跑一邊放線,風(fēng)箏在陽光下越飛越高,美麗極了。它就像一架大飛機(jī)在藍(lán)天下自由飛翔。

    四年級(jí)記事作文 篇10

      在四年的校園生活中,有一件讓我記憶深刻的事,它至今仍使我常常忍俊不禁,不由得時(shí)時(shí)與人提起。

      那是某天中午,當(dāng)我打好乒乓球回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都站在教室門口,原來鑰匙被反鎖在教室里了! 同學(xué)們已經(jīng)亂成了一團(tuán):有的在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論個(gè)不停,很有幾分努力破案的樣子,仿佛一定要找出藏鑰匙的真像;有的不知道從哪里找來了小鐵片,正滿頭大汗地不斷嘗試著用開鎖匠的方法把門撬開;有的卻完全置身事外,正看著自己帶的書,雖然是一臉的無所謂,卻時(shí)不時(shí)地瞟一眼門口我就馬上和幾個(gè)同學(xué)一起想開門的辦法。

      但是所有的辦法經(jīng)過實(shí)踐都沒有用。其他班的同學(xué)路過我們時(shí),也紛紛投來了同情和無奈的目光;也有主動(dòng)出手相助的,但也無濟(jì)于事。 就在這一籌莫展的時(shí)刻,孫老師如天使一般出現(xiàn)在大家的眼前,她吩咐一位男同學(xué)去某處拿備用鑰匙。備用鑰匙!誰都沒想到它!不一會(huì)兒,備用鑰匙被拿來了,可我只看了它一眼就幾乎暈倒——那是三號(hào)教學(xué)樓的,而我們的教室在一號(hào)樓。于是只好再去拿。當(dāng)大家翹首期待的備用鑰匙最終出現(xiàn)在我們的眼前時(shí),人人都大大地松了口氣,唉,進(jìn)一次教室還真不容易!

      直到今天,大家還是沒有查明鑰匙是怎樣被反鎖在教室里的。我百思不解,就不時(shí)地跟同學(xué)們談?wù)撨@件事,大家都覺得挺神秘的;叵肫甬(dāng)時(shí)的混亂、慌張和急躁,又覺得很好笑,好像一切都?xì)v歷在目,記憶猶新。