【精品】四年級五一作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編整理的四年級五一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級五一作文 篇1
一位阿姨騎著自己的電動車,行駛在馬路上,忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個女同學(xué)一眼,剛要開車,突然,做在后面的一個小男孩說道:“媽媽,我要下車�!薄案墒裁��!薄吧蠋�。”
于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學(xué)起來,并對她說 聲對不起,那為阿姨被感動了,也下車和那位女同學(xué)說了聲對不起。 每一美好的心靈,我在書上看過這樣一個故事:“我和一位同學(xué)就是騎車族,上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆,小同學(xué)都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了。”我和同學(xué)憤憤不平,這時,老校長從學(xué)校走了過來,一個一個地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒有人理他,我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去......每一個人都應(yīng)該就是“心靈美,行為美�!边@樣人才活得有正義感。 心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,就是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,就是最美!
四年級五一作文 篇2
“五一”假日的一天,陽光明媚,舅舅特意帶我和弟弟。哥哥一起去海邊玩。我們懷著無比高興的心情騎著自行車向海邊走去。一路上,我們?nèi)齻€小孩像一只只歡快的小鳥,你追我趕,有說有笑。穿過一條條不平的小路,終于來到了海邊。
走近海邊,一陣陣海風撲面而來,多么涼爽��!我大口大口地吸著,清鮮帶著泥味的空氣,放眼望去遠處的海和天連在一起,無邊無際。抬頭看蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云,海上還有幾群海鷗在自由地飛翔,淺藍色的海水激起一陣陣浪花,在陽光的照耀下發(fā)出光芒,真令人心曠神怡。
退潮時,我低頭一看海灘上爬滿了一只只像小蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著爬來爬去,還有野彈涂魚鼓著大眼睛跳來跳去像是在舞臺上跳舞,真有趣�?粗粗�,我和弟弟迫不及待地就脫下鞋子和襪子爬下海岸,輕手輕腳地走了過去,往前一撲,啊,我抓到了一條小彈涂魚,弟弟抓到了一只小螃蟹,我們都高興地喊著,許多調(diào)皮的小彈涂魚亂蹦亂跳,濺的我倆滿身是泥巴。后來,我和弟弟在海灘上,堆泥人,造城堡玩。一直玩到夕陽西下,才戀戀不舍地走上海岸。多么快樂的一天呀!
我想:今年的“五一”,雖然爸爸媽媽沒帶我去外面旅游,可是,我過得也很開心愉快。
四年級五一作文 篇3
早就聽說紅島是一個美麗的小島,那里有松軟的沙灘、輕柔的海風,盛產(chǎn)蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這么美麗的風景,這么豐富的海產(chǎn)品,又恰值紅島蛤蜊節(jié)開幕。去紅島趕海是我長久以來的愿望,今年“五一”終于如愿以償了。
“趕海去嘍!趕海去嘍!”我和哥哥滿懷激動,興奮地邊叫邊向海邊奔去。
“咦?媽媽,你在撿什么呢?”我走過去看著媽媽手里拿著的“小海螺”好奇的問�!昂煤⒆�,這叫海瓜子。你看,它一頭尖,一頭圓,是不是很像我們平日吃的瓜子呢?”媽媽拿起小桶里的一個海瓜子,放到我的手中。我仔細的端詳著它,“奧,原來這就是海瓜子呀!我以前還從來沒有見過呢�!蔽殷@喜的說。
“我們怎么半天也沒看到蛤蜊的影子,你們卻挖了這么多?”我和哥哥沮喪極了�!昂⒆觽�,你們看見那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎?小蛤蜊就藏在里面呀!”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小鉤子挖呀挖呀。咦?這是什么?我挖到了幾個貝殼形狀的海洋生物,外面包裹著一層黑泥。我連忙跑到海水中一沖,哈!只見呈現(xiàn)在我眼前的是幾個花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜,把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心,拿去給大人看。“媽媽,你們瞧,我也挖到哈蜊了!”我指著它們,自豪地說。“加油呀,仔細找,你會挖的更多!”聽了媽媽地話,我挖地更來勁了,一個、兩個、三個……我小桶中的哈蜊越來越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。
“紅島的水質(zhì)好,環(huán)境好,海蠣子味道肯定很鮮美,我們?nèi)ネ诤O犠影�?”媽媽的提議得到了大家的贊同,于是我們便開始了“挖海蠣子行動”。“哎呀,這海蠣子怎么這么難挖呀?我又把一個海蠣子敲碎了。”我生氣的抱怨道。轉(zhuǎn)頭一看,只見哥哥已經(jīng)挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門,我便偷偷的觀察哥哥,只見他先從海蠣子的側(cè)面撬一下,又從海蠣子的底部撬一下,嘿!一個海蠣子就被哥哥“攻”了下來。知道了竅門后,我也模仿哥哥的方法挖。別說這個方法還真靈,一會一個海蠣子就被我“拿”下。“哎呀,我的小桶裝不下了!”我看著自己的收成,高興的叫道。
夕陽西下,人們?nèi)齼蓛傻碾x去,喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我們拿著自己的收成,高高興興的回家了。這個“五一”過得與眾不同,它讓我體驗到了勞動的快樂!
四年級五一作文 篇4
放假的一天,我在家里十分無聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,因為媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于就是,我低頭看了看客廳的地板,地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定就是媽媽很長時光沒有拖地掃地了。此時平時媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!
說做就做。我先拿著掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時對我說的話:拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放下的念頭,我心想:要就是我放下了,不就就是半途而廢嗎?所以我不能放下。我拖了10分鐘,最后把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我十分高興,這時候才明白了成功的喜悅。
這天我十分高興,因為我不僅僅僅學(xué)會了拖地,還從這件事中明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,必須要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事,在家里做媽媽的好幫手!
四年級五一作文 篇5
天氣真好,太陽燦爛,我和父親母親高高興興地去公園賞玩。
一進綠博園,人山人海,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。呀,綠博園舉辦“五一狂歡游”!有優(yōu)秀木偶劇和動畫片展演,有增長知識的繪畫展覽,有家庭自制風箏放飛活動,江蘇少兒頻道林子姐姐主持的現(xiàn)場節(jié)目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀眾,水泄不通。我好不容易擠了進去,找了把椅子,站在上面,津津有味地看了。
看完節(jié)目,來江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道:“,,這里有的棕葉,摘回家包粽子吧!”說:“好��!”說完,我便開始摘了,也幫忙摘了。,后背被東西擊中了。我回頭一看,正童心大發(fā),把棕葉當箭射了。我急忙求,教教我。,箭是做的:把棕葉的頂端沿莖撕開,彎,右手拿住頂端葉片,左手夾住靠著莖的葉片,右手猛然一拉, “嗖”的飛了出去。我一會兒就學(xué)會了,和開開心心地你追我,我追你,射擊。
玩著玩著,不知不覺地來韓國園。紅箭門,后面是小橋流水,跨過烏鵲橋,有供農(nóng)家休息的茅草屋和有趣的水車。一會兒,我一下子被一間小石屋吸引住了,這長今在濟州島住的房子嗎?
接著來新加坡園。在那里,了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔……
今年五一節(jié)我過得不但開心,長了見識!
四年級五一作文 篇6
陽光明媚,風和日麗,今天是五一勞動節(jié),X終極版密室,我來了!
約上何址呈、鄭倩騫,一起進入了一個難度最低的密室。我仔細地環(huán)顧四周,心想:這門沒有密碼鎖,但窗子似乎可以打開,旁邊有梯子,莫非還有第二個密室?想到這里,我急忙去找線索。目光投向中央的玻璃器皿�!斑@里面有鑰匙!”“是呀!撈不出來,只能利用磁鐵異極相吸的原理了�!睂ρ�!我仔細地在地上尋找吸鐵石,不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的東西,似乎是抽屜。我打開一看,嗬!里面竟有一把鑰匙,嗬一塊吸鐵石�!癓ook!看我,我找到鑰匙,還有吸鐵石!”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上�!拔覀兿扔梦F石把鑰匙吸出來吧!”何址呈說。我們拿出鑰匙,用吸鐵石吸出鑰匙。第二個抽屜就是用這把鑰匙開的,開了就能進下一個密室了!可是,這鑰匙卻怎么也插不進去,無奈,我們只得大聲呼救,拍門,喊阿姨。阿姨進來了,直接幫我們打開了另一間密室。我們從兩米多高的地方墜入了一個非常大的海洋球池,幸好一點兒也不疼。我們再一次打起精神,仔細地搜尋線索,歷經(jīng)“千辛萬苦”,打開了保險箱,卻被阿姨說感應(yīng)器壞了。于是我們又氣又惱,不高興地給密室逃脫畫上了一個句號。
四年級五一作文 篇7
這天就是星期六,可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢?就是因為以前的雙休日都很簡單,只要做完回家作業(yè)就行了�?蛇@次呢,還要比以前多一個重要的任務(wù),那就就是幫媽媽做家務(wù)。唉,本來以為能夠痛痛快快地玩半天,可卻不就是我想的那樣。
這天,天公不作美,外面老就是在下雨,害得我不能出去玩。上午,此時我把作業(yè)做完了,下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發(fā)愁的時候,我的耳邊突然傳來了媽媽的“圣旨”:“快給我拿拖把來!”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說:“你看看你的房間,那么臟,還不趕快去打掃打掃!”我雖然很不樂意,但我又想起媽媽就是名符其實的“母老虎”,萬一我不答應(yīng),她把我“吃”了,那可怎樣辦?想到這兒,我只好照著媽媽的意思去辦。
當我打掃完房間時,我已經(jīng)汗如雨下了,可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時,我實在就是忍不住了,大聲對媽媽說:“你還有完沒完��!一會兒讓我干這個,一會兒又讓我干那個,就不能讓我休息一下嗎?”媽媽聽了生氣地說:“你此刻膽子越來越大了啊,還敢跟我頂嘴!讓你做你就做,哪來那么多的廢話!”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了,我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時光,最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里,想讓媽媽來檢查一下�?晌覅s看見媽媽也忙得不得了,干這干那的,累得滿頭大汗的。原先,此時媽媽比我更辛苦呢!這時,我心里很難受,想起剛才跟媽媽頂嘴就是多么不就應(yīng)啊!
媽媽看著干凈的家,對我說:“有這么干凈的家,也有你一份功勞哦!”說完,還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的!
四年級五一作文 篇8
五一期間,我們一家五口游了濟南的百脈泉。來到北門,只見一個清澈的清綠色池塘,里面有像松樹一樣美麗的植物,那就就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個優(yōu)雅的名字。
走著走著,就到了李清照園門前。一進門,李清照的塑像就展現(xiàn)在我的`眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩了。來到后院,就望見一眼清泉,仔細一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來,那就就是梅花泉。繼續(xù)向前走,來到了一間閣樓中,一進門,就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒猜對,于就是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準備要罰茶給徒弟喝呢!走出了閣樓,來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚,水已經(jīng)很淺了,鱒魚恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!
接著,來到了金鏡泉,只見那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美,可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不就是魚兒吐出來的,而就是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底,圖個吉祥。
隆泉寺中有個梵王宮,里面有三尊佛像,一個就是藥師如來佛,一個就是釋加牟尼佛,還有一個就是南無阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個羅漢,這就就是無人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準備往回返了,這時出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池,池子就是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機,叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個百脈泉,忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開了百脈泉——一個讓我開心的景點。
四年級五一作文 篇9
昨天,我和蔡雨格、王怡然、吳乾佐、吳坤佑、蔡依諾、吳怡希、禚偉依一起去玉黛湖玩。
大約過了1個多小時,我們終于到了。今天是嘉年華,一些阿姨、叔叔扮演成了卡通人物和小丑,正在跳“騎馬舞”。我跑過去抓住一個卡通人物的手,跟他拍了照。隨后,我又跟小丑要了一個氣球,就去玩的了。
我們走吊橋過河,我心里緊張地砰砰跳,幸虧媽媽站在保護網(wǎng)上扶著我才走過橋的。走第二橋的的時候,我走的是輪胎,這次媽媽沒扶著我,讓我自己走過橋,我驚心膽戰(zhàn)的走著,生怕一不小心就會掉下去,爸爸在后面催我,我鼓起勇氣,快速走過橋。這時候,我終于松了口氣,真是把我嚇死了。
我們買上票準備玩水中船,我和王怡然一塊。我和王怡然快速的翻滾,在戰(zhàn)斗中,王怡然壓著我的鼻子,我?guī)屯踱弧鞍巍绷搜馈M踱缓窟罂�,我說:“我給你壓掉了牙,省下了拔牙的錢不是很好么?”等大家玩完了以后,我們又去了滑草、滑水的地方,滑草、滑水都好刺激呀!我們玩完了以后,就去吃飯了。
吃完了飯,我們?nèi)チ藘和笫澜缤�,我看到了一個特別高的滑梯,就去溜了一次。雖然很害怕,可是我溜了幾次就覺得不害怕了,反而覺得很刺激、很好玩�?墒菚r間過的好快呀,不一會就到時間了,我們只好戀戀不舍的離開了兒童大世界。
這個假期真有趣!