【精品】四年級期末作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級期末作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級期末作文 篇1
這學(xué)期,老師經(jīng)常在告訴我們:人是要學(xué)會說謝謝的,如果不會說,會顯得你沒有一顆感恩的心。是呀,小時候媽媽也經(jīng)常這樣說,可我一點兒也不會去理會。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地把“謝謝”記在了心上。
記得有一次,胡老師借了我一本十分好看的書,寫蕭紅的,那可是我盼望已久的呢!我眼前一亮,立刻從老師手里接了過來,什么也沒說,轉(zhuǎn)身就津津有味地看了起來。在還書的時候,我同樣沒有說,胡老師用一雙大眼睛看著我,好像我把什么忘了似的,我有些疑惑不解。這時上課鈴聲響了,我默默地走向了座位。后來我才恍然大悟,原來我忘了對老師說“謝謝"。
從此,我說話都“謝不離口",媽媽幫我倒水,我說謝謝;同學(xué)幫在合唱團排練的我抄作業(yè),第二天我會對她說謝謝;還有同學(xué)幫我撿起掉在地上的文具,我也要感謝他。
從此,我們班把說“謝謝”看成一件理所當(dāng)然的事情。就像《搭石》一文里一樣:假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。
這不,胡老師又借了我一本書看,我沒有忘記說謝謝,胡老師對我笑了笑,我覺得老師那炯炯有神的眼睛似乎在說:“毛宣懿,你沒有忘了說謝謝,學(xué)會了感恩他人,老師真為你高興!”
此刻,我也特別開心,因為我學(xué)會了人生最重要的一門功課——說謝謝!
我好高興!
四年級期末作文 篇2
笑,是人們特有的表情,我們班上的笑聲,也是很有趣味。
班上的同學(xué)也很愛笑,但笑聲都不一樣!昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽淼,可以說,他一到哪里,哪里就會出現(xiàn)笑聲,除了這種笑,陸至尊還有一種獨具特色的笑,“啊哈哈哈”,那種笑,聲音可就響多了,只要一聽到他的笑,可以說百分之八十是在嘲笑人了,有時還會引得大家一起笑。
如果說路至尊的笑是有趣,那么你再看看黃天宏的笑吧!
黃天宏的笑就非常有趣,只見他笑的時候頭是歪的,眼睛會瞇起來,而且有時候兩只眼睛會往下擺,就像一只猴子,他的'笑聲有時候是“嘻嘻嘻”的;有時候是“呵呵呵”的,還有時候是“哦呵呵呵”的。
好了,說說大家的笑吧,只要沈老師說一個笑話,那我們班的笑聲可不得了,有的人笑的聲音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑聲是“哦哦哦”的,笑得頭都要快低下了,還有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道為什么記得那么牢,可我自己的笑卻不知道,這真是奇怪。
大家的笑各不相同,卻都讓我忘不了,你說有趣吧。
四年級期末作文 篇3
帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學(xué)們又一次迎來了期末考試。
“希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。
回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了!绷硪粋聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進出,他怎么知道是你打碎的,管它呢!蔽易谀抢,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負(fù)荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。
事情過去了兩三天,一直風(fēng)平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強烈!白隽隋e事,卻不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?”我下了決心,向辦公室走去。
我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的!崩蠋煷蛄苛宋覂裳,說道:“哦,我早知道了!薄笆裁,老師早知道了!蔽翌D時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我。”
老師微笑著說:“傻孩子,這有什么!
我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。
四年級期末作文 篇4
她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。
開學(xué)初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因為我把語文書給弄丟了。
早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時,同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報。我對她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你!薄笆裁础裁础o我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個字!安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”我不好意思地說。“那就合著看。”她對我說。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關(guān)系,你看吧!
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么!捌婀,上午沒作業(yè)呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時,傳進我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會神地抄起來。看到這一切,我的心情忐忑不安起來……
“丁零零……”上課了,她拿那本舊書認(rèn)真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住,我被摯愛之情感動,眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌。”
點評:小作者筆下的“同桌”確實令人敬佩,樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語句優(yōu)美,能抓住人物語言、心里活動等細(xì)節(jié)描寫,字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。
四年級期末作文 篇5
幸福是什么呢?這個問題的答案有很多。幫助別人是幸福的,獲得幫助是幸福的,擁有好朋友是幸福的。然而我覺得,勞動是幸福的。
有一次,晚上的作業(yè)很少。我早早地寫完了,休息了一會兒,我拿起一本書,想要看。這時,我發(fā)現(xiàn)家里非常臟,而媽媽正在掃地。我沖過去,拿起掃帚,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,歇一會兒吧,讓我來吧!”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久,才掃完了地。我累得腰酸背痛,可是我覺得心里很幸福。
還有一次,我是值日生。我早早地來到了學(xué)校。剛把書包放下,連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚,去我們班的值日區(qū)掃地了。我掃完地,又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓,而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地,拖完了地又去擦墻……我從2點10分開始,一直忙活到快2點30才結(jié)束。雖然我很累,但看到干凈的值日區(qū),我感到很幸福。我覺得勞動是幸福的。幸福,永遠要靠自己的努力和勞動來獲得。
四年級期末作文 篇6
要說這學(xué)期難忘的事可真多,第一個浮現(xiàn)在腦海中的,就是那次野炊活動了。
國慶小長假第一天,大人們?yōu)榱吮荛_排隊和堵車,帶我們來到了一個山清水秀而且空曠的農(nóng)家樂玩。
到了目的地,我們直奔“戰(zhàn)場”。只見那里濃煙滾滾,已經(jīng)有很多人在熱火朝天地干著。我們找了一個靠近邊緣的地盤,每個人都認(rèn)領(lǐng)了自己的任務(wù)。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、還有的在……我終于當(dāng)了一回“火頭將軍”。我來到屬于我的地盤,一個勁的往灶里加柴,想把火燒旺一點,體現(xiàn)一下本“將軍”的氣勢?山Y(jié)果好幾次差點把火給蓋滅了。幸好大人們及時趕來把這即將奄奄一息的火苗和救了起來。
吸取了上次教訓(xùn),我知道不能只顧著一個勁的加柴,還要注意留點空間。因為如果空氣不流通,火就燒不起來。這次我非常小心地往里面加柴。不一會兒火就被我燒得很大了;鸸庥痴罩δ槪瑹釟獠粫r迎面撲來,伴著秋風(fēng)拂在我全身,暖洋洋的。正當(dāng)我得意洋洋享受這勝利的喜悅時,大人們又一驚一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地給她們一個白眼想:“這幫人連菜都會燒糊,一點也不上心!边@時又傳來聲
音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一驚,原來是我的燒火技術(shù)提升太快。我用火鉗子小心翼翼把正在盡情燃燒的幾個大木塊取了出來,才控制了局面。
終于豐盛的午餐上桌了,我們圍坐在樹蔭下,聽著鳥鳴,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),盡情享用著自己的勞動成果別提有多愜意了!
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