【必備】四年級(jí)觀察作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)觀察作文 篇1
小區(qū)的二樓平臺(tái)上有一個(gè)葡萄架,上面爬滿了葡萄藤。
我第一次接觸葡萄藤的時(shí)候是我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)葡萄藤還是正值冬天時(shí)期的樣子,只剩下枯枝敗葉、毫無(wú)生機(jī)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有太在意這葡萄藤,甚至還有點(diǎn)兒厭惡、排斥它。
可是到了春天,我就改變了我的想法,因?yàn)槲铱吹皆谠臼强葜Φ臓莖上又長(zhǎng)出了新的嫩莖,原本是敗葉的爛葉下又長(zhǎng)出了新的嫩葉,這些嫩莖和嫩葉很快長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的“葡萄網(wǎng)絡(luò)”。
到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻,它們?cè)谄咸鸭苌吓纴?lái)爬去尋找食物,給葡萄架新添了許多生機(jī)。
到了夏末,葡萄藤就開(kāi)始結(jié)小葡萄了,這些葡萄還很酸,絕對(duì)不能吃。葡萄越長(zhǎng)越大,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。
到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鮮。但是隨著時(shí)間的推移,葡萄架上的綠葉都會(huì)紛紛落下。如果要看當(dāng)年夏天長(zhǎng)得葉子多不多,那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。
葡萄架的木柱子幾乎是中空的,不是因?yàn)樗臼沁@樣的,而是以前被白蟻蛀空過(guò)一段時(shí)間,然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻,就叫管理處把白蟻滅了。后來(lái),這些柱子成了螞蟻的住所,我經(jīng)常能看見(jiàn)螞蟻在柱子上爬。
葡萄架下有一個(gè)樹(shù)枝一樣堅(jiān)硬的枝干,那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹(shù)皮很輕松地扒下來(lái),這根莖有點(diǎn)像小椅子,所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。
葡萄架千變?nèi)f化,是一個(gè)自然博物館,但同時(shí)也是一個(gè)我們的歡樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)所!
四年級(jí)觀察作文 篇2
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝积R,嬉笑著,打鬧著。
透過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與與平!
四年級(jí)觀察作文 篇3
在家鄉(xiāng)時(shí)媽媽給我買了5只小白兔,它們有時(shí)四散開(kāi)來(lái),有時(shí)圍成一團(tuán),有時(shí)蹦蹦跳跳的,有時(shí)爬來(lái)爬去的,可好玩了。這樣可愛(ài)、活潑的性子只有我的小白兔才擁有。
每到星期天,我就帶這些小兔出去溜達(dá)溜達(dá)。在草地上,在陽(yáng)光下,兔子伸著腳歡快地奔跑著,一會(huì)兒已由這邊跑到那邊了;還有幾只蹲在草地上一動(dòng)不動(dòng),突然瞇了眼,倒在草地上睡著了。我想,會(huì)不會(huì)陽(yáng)關(guān)太刺眼,太溫暖了,小兔子才睡著的。
奔跑的小兔子跑累了,就坐在寬大的草地上休息,一邊還啃啃腳邊的草。在藍(lán)天的映襯下,草地的綠草似乎像寶石般一樣閃爍著,幾只小白兔就像綠毯上繡著的幾多小花,美極了!
夕陽(yáng)西下,在晚霞的映照下,我的小兔子們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)跟我回家了。
這些小兔子真是太可愛(ài),太有趣了。如今我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)半年,我好懷念它們,不知道它們有沒(méi)有被照顧好,真希望暑假能回家看到它們
我家的小兔子
以前,我一直夢(mèng)想有一只小兔子。每次路過(guò)美食街,我想買小兔子,可媽媽總是不讓,總說(shuō)家里沒(méi)空,沒(méi)有地方放,所以就一直沒(méi)買。
在過(guò)年期間,我來(lái)到姨姥家,看到姨姥養(yǎng)了幾只小兔子,就向媽媽請(qǐng)求,是否可以從姨姥家?guī)б恢煌米踊厝ヰB(yǎng),媽媽同意了。我迫不及待地跑向姨姥家,“姨姥,我可不可以要一只小兔子”,“當(dāng)然可以!”姨姥也爽快地同意了?墒瞧晃冶砻寐(tīng)見(jiàn)了,她哭著鬧著不讓我?guī)ё咝⊥米樱液谜f(shuō)歹說(shuō),她就是不讓,我就想等小表妹回家過(guò)年的時(shí)候再來(lái)要小兔子吧。姨姥也說(shuō):“過(guò)幾天,我給你早點(diǎn)拿出來(lái),你來(lái)拿吧。”于是,我就回家耐心等著。
經(jīng)過(guò)幾天的等待,小表妹終于回家了。我聽(tīng)到這個(gè)消息,立馬以光速往姨姥家跑。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,挑到了一只比較活潑的小兔子。新的問(wèn)題又來(lái)了:表妹回來(lái)后發(fā)現(xiàn)兔子少了一只,應(yīng)該怎么辦姨姥爺這時(shí)支了一個(gè)招:“表妹回來(lái)后,就跟她說(shuō)兔子被老鼠叼去了!边@是個(gè)好辦法,可是如果表妹想出破綻,那不就慘了。媽媽好像知道我的心思,就說(shuō):“你表妹還小,想不了那么多!甭(tīng)了媽媽的話,我放心多了,帶著小兔子和姨姥給的兔食高興地回家去了。
帶著心愛(ài)的小兔子回家后,爺爺撿回的`一只精致的寵物籠派上了用場(chǎng),于是,我在籠子底部鋪上枯草,并放上了幾片大頭菜和一個(gè)胡蘿卜,供小兔子吃,看著小兔子咀嚼
吃食的可愛(ài)樣子,我更喜歡這只小兔子了。每天早上我都給小兔子打掃大便,更換底部的枯草,因?yàn)檫@只小兔子可挑剔了,食物上有了尿味,它就不再吃這些食物了。小兔子雖然被關(guān)在籠子里,但仍然很活潑,我每天讓小兔子在外面玩一個(gè)小時(shí),讓它不會(huì)感到寂寞。
光陰似箭,回淄博的日子很快就到了,我非常想帶上小兔子,可媽媽卻偏偏不讓,因?yàn)樵谧筒](méi)有地方放,所以只能放在奶奶家,讓奶奶照顧著。
寒假里我得到了很多好吃的、好玩的,甚至數(shù)目不菲的壓歲錢,但這些都抵不過(guò)這只小兔子帶給我的興趣,在這里的每一天我都為小兔子牽腸掛肚,希望在奶奶的精心照料下,我的這只可愛(ài)的小兔子能快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)觀察作文 篇4
這天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。
這天的我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
四年級(jí)觀察作文 篇5
我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛(ài)的小蝸牛,我把它帶回了家。
我從書(shū)上看來(lái),蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過(guò)了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來(lái)到現(xiàn)在,它就一直沒(méi)把頭探出來(lái),都是躲在殼里睡大覺(jué)。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來(lái)一看,蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光,另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。這下我知道了,蝸牛原來(lái)喜歡吃新鮮的嫩葉!
自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來(lái)了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來(lái)先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動(dòng),這只蝸牛就開(kāi)始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)?吹降陌舭籼且粯、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個(gè)身體都撲上去,用自己的粘液把樹(shù)葉給粘住,再慢慢把底盤給張開(kāi),用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹(shù)葉給慢慢吃掉。
看著那么可愛(ài)的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。
四年級(jí)觀察作文 篇6
世界上沒(méi)有誰(shuí)不喜歡植物,我在我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,但是我最喜歡的是八角金盤。
深秋了,它的葉子和桿子都是金黃的,從下往上看,枝干由粗到細(xì),每片葉子都有八個(gè)角像一個(gè)小巴掌,整體看去像一把大扇子。有時(shí)候,還能當(dāng)小朋友的太陽(yáng)傘呢!
我好奇地湊上前聞了聞,八角金盤的葉子似乎沒(méi)有氣味,我再使勁聞了一下,有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的葉子表面是光滑的、涼涼的,很舒服,但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來(lái)越粗糙。
老師常常說(shuō)植物也是可以動(dòng)的,安靜地聽(tīng),八角金盤在呼呼作響,仿佛要為我們扇風(fēng)呢!我恍然大悟,哦!原來(lái)八角金盤喜歡為風(fēng)伴舞。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“植物不僅可以在風(fēng)中搖動(dòng),還能借助動(dòng)物擺動(dòng)身姿。”爸爸繼續(xù)說(shuō)種八角金盤需要注意:“第一最好種在微酸性土里,第二氣溫不能超過(guò)30度等……”
最后,我決定細(xì)心栽培八角金盤。
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