【實(shí)用】小學(xué)四年級記事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級記事作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級記事作文 篇1
“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著,卻無動于衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍(lán)色的海洋盛開出一朵殘忍的花!皢鑯”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的`手里,砍掉一片森林,在他們眼里,似乎比踩死一只螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護(hù)地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行為嗎?
因為全球天氣變暖,千年不化的冰融化了;北極熊因為爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因為隨意把一粒小小的紐扣電池扔進(jìn)水里,污染了600立方米水(相當(dāng)于一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許并不起眼,但對于人類呢,只有這么一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現(xiàn)了,什么移居月球、火星,完全不科學(xué),也不可能,就算假設(shè)可以,以人類這種毀滅性的態(tài)度,說不定,宇宙上的星球也因為人類的移居惡性循環(huán)而毀滅了,不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連后悔都來不及了……
撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是為了自己,而是為了整個地球……
一起努力,創(chuàng)造出一個沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因為地球,只有人能保護(hù)!
小學(xué)四年級記事作文 篇2
想起魯濱遜,我的腦海里便會不由自主地浮現(xiàn)出一個高大的形象。
他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢想,可誰知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實(shí)在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!
這完完全全是靠他的能力生存下來的,如果換做是我們在這座荒島上,我們能活幾天?實(shí)在是難以想象?婶敒I遜卻不是這樣,面對困難他總是那么鎮(zhèn)定,沒有向困難低頭,而是選擇了堅強(qiáng)地走下去!
看吧,相比起魯濱遜來,我們是多么幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做,奶是自己擠的羊奶,面包是自己和好面烤出來的。有時為了節(jié)約糧食,早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防著很多動物,像毒蛇之類的,就連睡覺也睡不安穩(wěn)。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺也十分踏實(shí)。畢竟我們沒有這種動物會出現(xiàn),不用過提心吊膽的生活。
但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。
小學(xué)四年級記事作文 篇3
今天我要自己親手做早餐了,因為我媽媽今天身體不舒服,早餐就包在我身上了。
早上我起了床,洗漱完畢后,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,我就去叫她。她起來后說:“兒子,我有點(diǎn)不舒服,今天你來做早餐吧!薄昂,沒問題!”我自信地說。
我挽起袖子,把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里,把鍋里注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時,雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次后,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時左右,米粥便可以喝了。
我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說:“兒子你真棒!”
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